教師信息管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì).doc

30頁(yè)第一章:引言1.1題目背景進(jìn)入二十世紀(jì)90年代后計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了巨大的發(fā)展，無(wú)論是在速度還是穩(wěn)定性，還在體積上都有著巨大的飛越，和早期的計(jì)算機(jī)已經(jīng)不能同日而語(yǔ)了，這使得計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)得到了進(jìn)一步的應(yīng)用，因?yàn)橛辛擞?jì)算機(jī)使生活更加方便捷，而計(jì)算機(jī)在其他的領(lǐng)域得到了巨大的發(fā)展他使天氣的預(yù)測(cè)得到了實(shí)現(xiàn)，在計(jì)算行業(yè)已經(jīng)不能取代，它使地球突然之間變成了一個(gè)村子，通信是如此的簡(jiǎn)單。如果說(shuō)瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，帶來(lái)了第一次工業(yè)革命，那我認(rèn)為，計(jì)算機(jī)的發(fā)明則是任何行業(yè)的革命，據(jù)專(zhuān)家分析計(jì)算機(jī)的發(fā)明使人類(lèi)的進(jìn)步至少前進(jìn)了50年。把計(jì)算機(jī)比做人，那么硬件就是他結(jié)實(shí)而有力的身體?？梢宰屗l(fā)揮他的威力，但是如果他是一個(gè)沒(méi)有智慧的人那么他也就是一個(gè)沒(méi)有用不會(huì)動(dòng)的人，但是如果給他加上智慧就能發(fā)揮他的威力，而軟件就是計(jì)算機(jī)的智慧，所以說(shuō)軟件是很重要的。軟件制作的好壞將很大的影響計(jì)算機(jī)的效率，以及各種性能。所以本人利用visualfoxpro8.0制作了教師信息管理系統(tǒng)來(lái)對(duì)教師的信息進(jìn)行方便高效的管理。1.2項(xiàng)目?jī)?nèi)容此項(xiàng)目是由visualfoxpro8.08.0開(kāi)發(fā)完成的，整個(gè)系統(tǒng)從符合操作簡(jiǎn)便、界面友好、靈活、實(shí)用的要求出發(fā)，完成對(duì)教師的基本信息（檔案），和教師平時(shí)授課時(shí)的信息進(jìn)行管理。項(xiàng)目中加入了信息的瀏覽，添加，修改，查找，刪除，管理，打印等實(shí)用的功能。整個(gè)系統(tǒng)還加入了用戶(hù)和權(quán)限的設(shè)置，由于本人對(duì)算法的了解有限，所以整個(gè)系統(tǒng)并沒(méi)有對(duì)安全性進(jìn)行嚴(yán)格的考慮，但可以使用一些公用的算法和不可逆算法，很容易的就能加入本系統(tǒng)。1.3系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)30頁(yè)本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)為了方便管理人事的人員使用，而不被無(wú)關(guān)人員所使用導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。而權(quán)限的加入，更可以防止普通的用戶(hù)故意對(duì)破壞數(shù)據(jù)。使正常的使用者能正確的操作大大發(fā)揮軟件的效率，減少錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)本的這幾日的測(cè)試，及使用可以滿足教師信息的管理工作。1.4設(shè)計(jì)工具1.4.1設(shè)計(jì)工具介紹設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的工具是microsoft公司開(kāi)發(fā)的visualfoxpro8.08.0,visualfoxpro8.08.0是一款專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件開(kāi)發(fā)公具,visualfoxpro8.0所帶的是一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，主要是應(yīng)用于windows環(huán)境利用visualfoxpro8.08.0可是設(shè)計(jì)出豐富多彩的用戶(hù)界面，在用戶(hù)界面中可以放置各種控制部件，如命令按鈕，圖形圖片，圖表，以及visual本身所帶的一些控件，方便易用，從而設(shè)計(jì)出完全圖形化的界面，方便用戶(hù)的操作和使用，1.4.2設(shè)計(jì)工具特點(diǎn)1.4.2.1.易于使用對(duì)于熟悉xBASE命令語(yǔ)言的用戶(hù)，可以在visualfoxpro8.0系統(tǒng)命令口使用命令函數(shù)，也可以使用系統(tǒng)菜單選項(xiàng)直接操作和管理數(shù)據(jù)。這比程序開(kāi)發(fā)的應(yīng)用程序具有更大的靈活性和更高的數(shù)據(jù)處理效率。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)能力的用戶(hù)，可以用visualfoxpro8.0開(kāi)發(fā)可單獨(dú)出心裁運(yùn)行的應(yīng)用系統(tǒng)，并可以使用系統(tǒng)所提供人的功能制作發(fā)布應(yīng)用程序的光盤(pán)。1.4.2.2.可視化開(kāi)發(fā)在過(guò)去大部分時(shí)間都用在編寫(xiě)代碼上。Visualfoxpro8.0不是這樣，因?yàn)関isualfoxpro8.0具有可視化環(huán)境，所以開(kāi)發(fā)人員在設(shè)計(jì)用戶(hù)界面和設(shè)置控制屬性上所花的時(shí)間與在編碼上所花的時(shí)間差不多。Visualfoxro8.0還采用了事件驅(qū)動(dòng)，這更符合windows下的程序的運(yùn)行方式，30頁(yè)使程序人員更容易開(kāi)發(fā)出高效，簡(jiǎn)潔，易懂的代碼,而visualfoxpro8.0仍然支持標(biāo)準(zhǔn)的面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì)方式，但更重要的是它現(xiàn)在提供人真正的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的能力。如借助visualfoxpro8.0的對(duì)象模型，可以充分使用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的所有功能，包括繼承性、封裝性、多態(tài)性和子類(lèi)。1.4.2.3.語(yǔ)法簡(jiǎn)單明了visualfoxpro8.0的語(yǔ)法非常明了。如果使用過(guò)microsoft公司的其他產(chǎn)品則可以很容易的上手。更重要的是完全可以不用了解SQL（結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言），完全用過(guò)去所了解的foxBASE、foxpro語(yǔ)句就可以了。而想要加入SQL時(shí)非常方便，不用任何控件和外掛，這便程序員有眷更靈活，和方面的開(kāi)發(fā)過(guò)程。更主要的是visualfoxpro8.0在開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)方面要比visualbasic和visualc+更快捷方面，而比powerbuilder簡(jiǎn)潔靈活，所以更就突出visualfoxpro8.0的開(kāi)發(fā)效率.1.4.2.4.使用自身的數(shù)據(jù)庫(kù)visualfoxpro8.0使用自身的數(shù)據(jù)庫(kù)，所以在數(shù)據(jù)管理，和速度和穩(wěn)定性上面要比使用visualbasic+access速度快而且安全。這些種種因素是讓我選擇visualfoxpro8.0作為開(kāi)發(fā)工具的主要原因。而且自還帶了許多非常高效的控件。自身帶的控件（例.圖）第二章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)30頁(yè)2.1總體設(shè)計(jì)概要教師信息管理系統(tǒng)主要對(duì)教師分成兩類(lèi)信息，一類(lèi)是教師的檔案如：姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)這類(lèi)可能很少時(shí)間需要，可能是老師入黨或被調(diào)走之類(lèi)的事情才能用到這些信息。第二類(lèi)則是教師的教學(xué)信息如：是哪個(gè)系的，是不是輔員，一天有幾節(jié)課，教什么這類(lèi)?？赡茉趯W(xué)校里應(yīng)用的校多的信息。所以將這兩類(lèi)的信息分開(kāi)，兩個(gè)庫(kù)也沒(méi)有做關(guān)連，因?yàn)檫@兩個(gè)庫(kù)沒(méi)有必要的信息要求庫(kù)連到一起，所以我建了兩個(gè)庫(kù)，一個(gè)叫main.dbf主要的存放教師基本信息，或稱(chēng)教師的檔案，別一個(gè)叫school.dbf主要的庫(kù)存放教師教學(xué)的信息。系統(tǒng)有幾個(gè)大的模塊分別是，新建模塊，編輯模塊，查找模塊，管理模塊，幫助，還帶了一個(gè)日歷的小工具，也許能給使用者帶來(lái)方便。2.2實(shí)體及聯(lián)系教師基本信息庫(kù)名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度小數(shù)位數(shù)索引姓名字符型10性別字符型2none民族字符型10none出生日期日期型8none籍貫字符型14none婚否邏輯1none退修否