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輕叩詩歌的大門輕叩詩歌的大門 詩歌的起源： 詩是最古老也是最有文 學特質的文學樣式。來源于 古代人民的勞動號子和民 歌，原是詩與歌的總稱。 詩歌的特點： 第一，高度集中、概括地反映生活; 第二，抒情言志，包含豐富的思想感情； 第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想; 第四，語言具有音樂美。 古詩的表現(xiàn)手法： 賦、 比、興 現(xiàn)代詩歌塑造形象的手法： 1、比 擬 2、夸 張 3、借 代 中國古代詩歌的分類：中國古代詩歌的分類： 詩按音律分，可分為古體詩和近體詩。 古體詩 ： （1）古詩 （2） 楚辭 （3）樂府詩 （4）歌行體 近體詩： （1）絕句：每首四句，無言的簡稱五絕，七言的簡稱七絕 （2）律詩：每首八句，無言的簡稱五律，七言的簡稱七律， 超過八句的稱為排律。 （3）詞：又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。 其特點：調有定格，句有定數(shù)，字有定聲。分為： 長調、中調、小令 （4）曲：又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。 詩歌知識小競賽： （1）我國第一部詩歌總集是（ ），共收錄 詩歌（ ）篇。 A、楚辭 25 B、詩經(jīng) 305 （2）不同的文學形式在不同的歷史時期到達頂峰 階段。我國詩歌發(fā)展史上被公認的三個黃金時期的 文學樣式分別是唐代的（ ），宋代的（ ）和 元代的（ ）。 A、詩 詞 曲 B、詞 詩 曲 C、曲 詩 詞 （3）其成就達到唐代詩歌創(chuàng)作高峰的兩大著名詩 人是（ ）。你會背誦他們的哪些詩： （ ）。 詩經(jīng) 305 詩詞 曲 李白、杜甫 詩經(jīng)采薇（節(jié)選） 昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。 詩意是：回想當初出征時，楊柳依 依隨風吹，如今回來路途中，大雪紛紛滿天 飛。 表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的 艱苦生活和內心傷痛，字里行間表達了對戰(zhàn) 爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。 最早的詩歌總集 語氣助詞 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 多好的春雨啊，好像知道 時節(jié)發(fā)生變化，到了春天就自 然地應時而生。 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 伴隨著和風在夜里悄 悄飄灑，滋潤著萬物輕柔 而寂靜無聲。 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 野外的小路上空烏云 一片漆黑，只有江面上的 小船還亮著一盞孤燈。 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 清晨觀賞細雨濕潤 的處處春花，朵朵沉甸 甸地開遍美麗的錦官城 。 喜 我會用我會用 n n 老師的話語像春雨一樣滋潤了我的心田，老師的話語像春雨一樣滋潤了我的心田， 使我不由得想起了杜甫的兩句詩使我不由得想起了杜甫的兩句詩: :（ ） n n 昨晚有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，百思不昨晚有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，百思不 得其解。就在我（得其解。就在我（ ）時）時 ，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗 ，真是（，真是（ ）。）。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 山重水復疑無路 柳暗花明又一村 趣說唐宋詩詞之最 最厚的冰瀚海闌桿百丈冰，愁云慘淡萬里凝 最高的樓不敢高聲語，恐驚天上人 最快的船兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 最深的雪夜來城外三尺雪，曉駕炭車碾冰轍 最大的瀑布飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 趣說唐宋詩詞之最 最長的頭發(fā)（ ） 最遠的鄰居（ ） 世上最長的臉（ ） 最深的情（ ） 白發(fā)三千丈，緣何似個長 海內存知己，天涯若比鄰 去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 請在括號中填入恰當?shù)镍B名請在括號中填入恰當?shù)镍B名 n故人西辭（ ）樓，煙花三月下?lián)P州。 n兩個（ ）鳴翠柳，一行（ ）上青天。 n枯藤老樹昏（ ），小橋流水人家。 n無可奈何花落去，似曾相識（ ）歸來。 n幾處（ ）爭暖樹，誰家（ ）啄春泥。 黃鶴 黃鸝白鷺 鴉 燕 早鶯新燕 詩仙李白，詩圣杜 甫，詩鬼李賀，詩魔 白居易，詩奴賈島， 天子七絕圣手王昌齡， 詩囚孟郊，詩佛王 維，詩骨陳子昂，詩豪 劉禹錫，詩狂賀知 章，詩杰王勃 這幾首詩都是圍繞著一個什么這幾首詩都是圍繞著一個什么 主題？主題？ 吟詠大自然美好風光。吟詠大自然美好風光。 思考： 太陽的話太陽的話 打開你們的窗子吧打開你們的窗子吧 打開你們的板門吧打開你們的板門吧 讓我進去，讓我進去讓我進去，讓我進去 進到你們的小屋里進到你們的小屋里 我?guī)е瘘S的花束我?guī)е瘘S的花束 我?guī)е珠g的香氣我?guī)е珠g的香氣 我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е凉夂蜏嘏?我?guī)е鴿M身的露水我?guī)е鴿M身的露水 快起來，快起來快起來，快起來 快從枕頭里抬起頭來快從枕頭里抬起頭來 睜開你的被睫毛蓋著的眼睜開你的被睫毛蓋著的眼 讓你的眼看見我的到來讓你的眼看見我的到來 讓你們的心像小小的木板房讓你們的心像小小的木板房 打開它們的關閉了很久的窗子打開它們的關閉了很久的窗子 讓我把花束，把香氣，把亮光讓我把花束，把香氣，把亮光 ， 溫暖和露水撒滿你們心的空間溫暖和露水撒滿你們心的空間 。 課文疑問課文疑問 詩中用第一人稱有什么好處？詩中用第一人稱有什么好處？ 請寫出太陽在詩歌中的象征意義。請寫出太陽在詩歌中的象征意義。 你從詩歌中體會到了太陽怎樣的心情？你從詩歌中體會到了太陽怎樣的心情？ “我”指太陽，“你們”指人們。 詩中的太陽象征光明、溫暖、希望，也象征了革命的成功。 表達了作者對于光明、理想、美好生活、熱烈的不息的追求，也體現(xiàn) 了他對革命的自信。 白樺白樺 有一株白樺，有一株白樺， 立在我窗旁，立在我窗旁， 覆蓋著積雪，覆蓋著積雪， 像披著銀霜。像披著銀霜。 毛茸茸的枝上毛茸茸的枝上 冰凌兒掛滿。冰凌兒掛滿。 像雪做的衣邊像雪做的衣邊 流蘇閃閃。流蘇閃閃。 白樺籠罩著白樺籠罩著 夢似的寂靜，夢似的寂靜， 金色的火星金色的火星 在雪花上躍動。在雪花上躍動。 朝霞懶懶地朝霞懶懶地 照在它四周，照在它四周， 將更多的銀屑將更多的銀屑 灑遍枝頭。灑遍枝頭。 白樺白樺 賞析賞析 n n 詩歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫詩歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫 它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白 的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻 花穗，亭亭玉立，豐姿綽約，表現(xiàn)出一種花穗，亭亭玉立，豐姿綽約，表現(xiàn)出一種 高潔之美。詩中的白樺樹，既具色彩的變高潔之美。詩中的白樺樹，既具色彩的變 化，又富動態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺化，又富動態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺 拔，它是高尚人格的象征。讀這首詩，除拔，它是高尚人格的象征。讀這首詩，除 了感受詩歌意境的美之外，還可以強烈地了感受詩歌意境的美之外，還可以強烈地 感受到詩人對家