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編號(中央填寫) 附件2:國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃項目申報書安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校申報學(xué)校: 詹萬平填 報 人: 安鄉(xiāng)縣教育局主管單位: 2011年8月填報時間: 湖南 ?。▍^(qū)、市)共申報 所,該申報學(xué)校排序為 教育部 人力資源社會保障部 財政部 制二一一年八月內(nèi) 容 索 引學(xué)?;拘畔?表1:學(xué)校管理表1-1辦學(xué)方向2表1-2辦學(xué)行為3表1-3領(lǐng)導(dǎo)班子4表1-4規(guī)范管理6表2:基礎(chǔ)條件表2-1校園建設(shè)8表2-2設(shè)備與實訓(xùn)9表2-2綜合附表11表2-3教師隊伍13表2-4數(shù)字校園13表3:校企合作表3-1合作機(jī)制15表3-2頂崗實習(xí)17表3-3社會參與18表3-4服務(wù)企業(yè)20表4:教育教學(xué)表4-1德育工作21表4-2專業(yè)建設(shè)24表4-3模式創(chuàng)新25表4-4課程改革29表4-5教師隊伍建設(shè)30表5:辦學(xué)效益表5-1辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況33表5-1綜合附表34表5-2社會貢獻(xiàn)與聲譽(yù)35省級復(fù)評意見382備注:頁碼根據(jù)申報書填寫的實際頁數(shù)編排。學(xué)校基本信息學(xué)校名稱安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校類別普通中專 r職業(yè)高中成人中專 技工學(xué)校學(xué)校屬性r公辦學(xué)校 民辦學(xué)校學(xué)校地址 湖南省常德市安鄉(xiāng)縣深柳鎮(zhèn)潺陵東路026號郵政編碼415600學(xué)校網(wǎng)址學(xué)校法人詹萬平聯(lián)系電maila項目負(fù)責(zé)人張洪波聯(lián)系電學(xué)校上級主管部門安鄉(xiāng)縣教育局建校時間1985取得國家級重點時間2004當(dāng)時校名安鄉(xiāng)縣第二職業(yè)中學(xué)辦學(xué)特色概述(限500字)學(xué)校在黨的教育方針指導(dǎo)下,秉承“尚德誠信、篤學(xué)守紀(jì)、精業(yè)強(qiáng)技”的校訓(xùn),積極創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、德育教育模式、實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)模式,努力打造道德品質(zhì)高尚、技能素養(yǎng)過硬中等專業(yè)技術(shù)人才。 一、以強(qiáng)化德育為先導(dǎo),搭建科學(xué)育人體制。學(xué)校由校長牽頭,校級領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、班主任、學(xué)生干部、社會監(jiān)督員、學(xué)生家長共同搭建起德育教育立體網(wǎng)絡(luò)平臺;充分利用各類德育活動形式,達(dá)到張揚(yáng)學(xué)生個性、弘揚(yáng)正氣的目的。二、以提升質(zhì)量為核心,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)校嚴(yán)格遵循因材施教原則,積極開發(fā)校本課程,廣泛開展趣味教學(xué),既保證教學(xué)寓教于樂,又保證學(xué)生一課一得。三、以創(chuàng)新辦學(xué)模式為手段,全面拓展學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)渠道。學(xué)校通過“校校合作、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)與辦學(xué)模式,先后開辟了長沙、江蘇、浙江、廣州等多個省級區(qū)域?qū)W生實習(xí)實訓(xùn)基地,采用“全日制教學(xué)與短期培訓(xùn)”相結(jié)合,“學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)”相結(jié)合,為各大中企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)廣泛培養(yǎng)技術(shù)骨干和技能人才。四、以立足縣域為基點,全面推進(jìn)引領(lǐng)周邊縣市技能人才培養(yǎng)市場的品牌戰(zhàn)略。通過“走出去”和“引進(jìn)來”的發(fā)展模式,在信息互通、資源共享的基礎(chǔ)上,努力打造精品專業(yè)和精品課程,逐步發(fā)展成為覆蓋周邊縣市的技能型人才培養(yǎng)中心。表1-1辦學(xué)方向說明簡述學(xué)校貫徹黨的教育方針,學(xué)校的辦學(xué)定位、發(fā)展思路及中長期發(fā)展規(guī)劃的制定和實施等情況。教育方針與辦學(xué)方向(限800字)職業(yè)教育要把培養(yǎng)和造就有良好政治素質(zhì)和過硬專業(yè)技能的社會主義新人作為首要任務(wù)。我校一貫堅持黨的既定教育方針不動搖,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的理念不動搖,科學(xué)解讀國家教育改革和發(fā)展綱要,按照“堅持政府主導(dǎo)、建立統(tǒng)籌機(jī)制、優(yōu)化資源配置、完善職教體系、提高整體效益”的要求,逐步形成我?!耙再|(zhì)量為核心、貫徹服務(wù)宗旨、以實習(xí)實訓(xùn)為重心,落實就業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,努力實現(xiàn)我?!懊嫦蛉巳?、面向社會,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的教育目標(biāo),進(jìn)一步探索和完善“校校合作、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,切實貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)理念,努力實施精品專業(yè)和精品課程戰(zhàn)略,使我校的職業(yè)教育盡可能適應(yīng)培養(yǎng)對象,貼近社會需求,全力打造我縣職業(yè)教育品牌,全面提高我縣中職教育發(fā)展水平,滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要,為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展培養(yǎng)越來越多合格的技術(shù)技能型人才。我校的基本辦學(xué)定位是:對師資隊伍的建設(shè)要向培養(yǎng)雙師型專業(yè)教師的方向發(fā)展;對專業(yè)的設(shè)置與課程改革要向打造57個示范專業(yè)并逐步帶動其他專業(yè)的方向發(fā)展;對學(xué)生培養(yǎng)模式要向多形式的工學(xué)結(jié)合方向發(fā)展;對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)要向高素質(zhì)技能型人才方向發(fā)展;學(xué)校的職業(yè)教育要向多方位為縣域及社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方向發(fā)展。發(fā)展規(guī)劃與組織實施(限800字)我?!笆晃濉币?guī)劃的落實情況為:教師人數(shù)168人,其中研究生6人,本科106人,高級職稱35人,雙師型教師61人,在校學(xué)生4332人,校園面積125畝,省級重點建設(shè)專業(yè)3個,政府投資1000多萬修建的實訓(xùn)大樓已投入使用,校企合作單位15個,畢業(yè)生獲雙證書90%以上,就業(yè)率在95%以上。為了更好地適應(yīng)我縣職業(yè)教育的發(fā)展需要,學(xué)校還有待進(jìn)一步擴(kuò)大在校生規(guī)模、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和完善實習(xí)實訓(xùn)條件等。為此,我校的“十二五”規(guī)劃中制定了:加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),五年內(nèi)教師總?cè)藬?shù)在200人左右,本科率達(dá)100%,研究生達(dá)10%,高級職稱達(dá)40%,雙師型教師占專業(yè)教師比例90%;擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,在校學(xué)生達(dá)5000人以上;加強(qiáng)精品專業(yè)建設(shè),五年內(nèi)達(dá)到有5個以上國家級示范專業(yè),57個省級示范專業(yè);提高質(zhì)量效益,學(xué)生畢業(yè)獲雙證書比例達(dá)98%以上,就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上;加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)建設(shè),學(xué)校主要專業(yè)均有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備和基地,學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)在3000萬元以上,并有30個以上校企合作的校外實習(xí)實訓(xùn)基地等。為了達(dá)到這一預(yù)期目標(biāo),我校正突出做好以下四個方面的工作:一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,爭取盡快進(jìn)入國家示范中職學(xué)校行列。二是搞好重點專業(yè)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)我校專業(yè)和課程改革,逐步建立以職業(yè)技能為核心的多元化評價體系,進(jìn)一步提高我校畢業(yè)生的就業(yè)率和滿意度。三是抓好專業(yè)師資隊伍建設(shè),制定我校緊缺專業(yè)教師、兼職專業(yè)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的引進(jìn)辦法,加大現(xiàn)有教師培訓(xùn)力度,建立專業(yè)教師激勵機(jī)制,努力提高“雙師型”專業(yè)教師比例。四是深化教學(xué)改革,牢固樹立以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想,加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐,加強(qiáng)專業(yè)技能教育和實訓(xùn)實踐,不斷探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。表1-2辦學(xué)行為說明簡述近年來學(xué)校遵守國家教育方針政策、法律法規(guī)和有關(guān)文件規(guī)定,依法辦學(xué),在各項管理和活動特別是財務(wù)管理、學(xué)生資助和校企合作等工作中的有關(guān)情況。政策與法規(guī)執(zhí)行(限800字)我校自辦學(xué)以來,始終嚴(yán)守國家的法律、法規(guī)以及各地方政府和各職能部門制訂的相關(guān)法規(guī)和制度。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1、由學(xué)校黨總支牽頭成立了專門的普法學(xué)習(xí)與監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。每周教師例會時均安排專人對全校教職員工進(jìn)行普法知識講座或政治學(xué)習(xí),讓全校教師及時掌握國家法律法規(guī)和最新時事政治,并按要求做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,以行政、黨員帶頭進(jìn)一步強(qiáng)化這項工作,學(xué)校還定期對全校教職員工進(jìn)行普法知識考試,讓全校教師真正做到知法守法,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。2、組織全體教師認(rèn)真開展“五個一”工程活動,全校教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、職業(yè)教育法、國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定、湖南省關(guān)于職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定的同時,始終把教書與育人緊密結(jié)合,注重對每一名學(xué)生品德與技能的雙重培養(yǎng),增強(qiáng)他們的法律意識,讓每一名學(xué)生都能夠健康成長。3、始終規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,嚴(yán)格按政策收費(fèi),搞好收費(fèi)公示,接受社會監(jiān)督。嚴(yán)禁教師以任何形式進(jìn)行有償家教。4、嚴(yán)格遵守勞動法、企業(yè)合同法,積極開展學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)和頂崗實習(xí)工作,讓學(xué)生在強(qiáng)化專業(yè)技能的同時獲取應(yīng)得的勞動報酬。5、認(rèn)真落實獎懲制度,對每年評選出來的學(xué)校普法先進(jìn)個人和依法治校先進(jìn)個人均給予了表彰。學(xué)校幾年來未出現(xiàn)一起學(xué)生、學(xué)生家長、社會或媒體的投訴曝光事件,未發(fā)生一起教師違法亂紀(jì)行為。紀(jì)律與行為規(guī)范(限800字)我校在保障各項制度實施方面,始終堅持以下幾個原則:1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提升學(xué)校各項制度執(zhí)行的驅(qū)動力。2、注重宣傳教育,提升學(xué)校各項制度執(zhí)行的推動力。3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,提升學(xué)校各項制度執(zhí)行的矯正力。4、嚴(yán)格責(zé)任追究,提升學(xué)校各項制度執(zhí)行的威懾力。5、把握內(nèi)在規(guī)律,提升學(xué)校各項制度執(zhí)行的生命力。學(xué)校各項制度的實施和監(jiān)管均有專門的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),管理規(guī)范,行為端正。 一、在學(xué)校財務(wù)管理方面:1、制定了嚴(yán)格的學(xué)校財務(wù)管理制度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則,科學(xué)合理編制預(yù)算,依法籌措資金。2、建立了健全的財務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行重大項目集體決策,基建、采購、維修等按規(guī)定實行招投標(biāo)制度。3、嚴(yán)格執(zhí)行后勤校長結(jié)合當(dāng)年預(yù)算向?qū)W校職代會匯報年度財務(wù)收支情況,發(fā)現(xiàn)問題及時按要求整改。4、嚴(yán)格執(zhí)行按國家政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不私立收費(fèi)項目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并及時搞好收費(fèi)公示,接受社會監(jiān)督。5、中央和省、市下?lián)艿膶m椯Y金能按預(yù)算執(zhí)行到位。在歷年上級配套資金執(zhí)行情況的檢查和每年的財務(wù)審計中,從未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的充分肯定。二、在學(xué)生資助方面:學(xué)校設(shè)立了專人進(jìn)行學(xué)生信息化管理,及時核定和上報在籍學(xué)生的異動情況,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)下,按國家財政對中職學(xué)生的資助要求和標(biāo)準(zhǔn)對資助對象在全校進(jìn)行公示。自國家實施學(xué)生資助政策以來,未出現(xiàn)一例違規(guī)發(fā)放或截留事例,該項工作受到了上級主管部門的充分肯定。三、在校企合作方面:遵照勞動法、企業(yè)合同法和相關(guān)稅法的基本要求,本著雙方互利共贏的原則,在杜絕學(xué)生參與娛樂、高危和無償?shù)裙ぷ鲘徫坏那疤嵯?,保證學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的對口專業(yè)實習(xí)、就業(yè)機(jī)會,在全面提升學(xué)生的專業(yè)技能的同時,讓學(xué)生獲得應(yīng)有的勞動報酬。表1-3領(lǐng)導(dǎo)班子說明簡述領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)及戰(zhàn)略思維和管理體系等情況。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)與素質(zhì)(限600字)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共8人,其中校長1名,總支書記1名,分管政工、教學(xué)、后勤副校長各1名,總支副書記1名,紀(jì)監(jiān)組長1名、工會主席1名。班子成員中研究生1人,高級職稱6人。中層機(jī)構(gòu)7個,分別為政工處、教務(wù)處、后勤處、實習(xí)就業(yè)處、行政辦公室、總支辦公室、工會。中層干部隊伍18人,其中正職6人,副職12人。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍是一支精誠團(tuán)結(jié)高效務(wù)實的隊伍,能站在職業(yè)教育發(fā)展的前沿,在改革發(fā)展實踐中不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路。抓師資隊伍建設(shè)重在培養(yǎng)雙師型教師,抓招生不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,抓學(xué)生管理重在握緊安全這條繩、注重學(xué)生的品德培養(yǎng),抓教學(xué)質(zhì)量重在培養(yǎng)有良好專業(yè)素養(yǎng)的中等專業(yè)技術(shù)人才,抓實習(xí)實訓(xùn)不斷提高學(xué)生的動手能力和技能素養(yǎng)。學(xué)校管理體系健全,學(xué)校各項工作的決策、執(zhí)行和效果評價都有相應(yīng)的制度保障和相應(yīng)的責(zé)任人。這主要體現(xiàn)在:1、政治結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊都能認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,領(lǐng)會教育方針的實質(zhì),按照教育方針的精神培育學(xué)生。2、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)結(jié)構(gòu)配置合理,在課程設(shè)計、工作分工、實習(xí)實訓(xùn)等方面能有效配合并將本專業(yè)知識運(yùn)用于教育教學(xué)管理工作之中。3、智能結(jié)構(gòu)優(yōu)化。我校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的組成充分發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)作用。4、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在年齡結(jié)構(gòu)上有一個適當(dāng)?shù)睦?、中、青比例,達(dá)到了以老帶新的目的。 5、性別結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍考慮了不同性別的個性差異,工作中能充分發(fā)揮各自的性別優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,相得益彰。 戰(zhàn)略思維與管理體系(限800字)我校的整體戰(zhàn)略思維是:不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,建立完善的教育培訓(xùn)體系;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、著重培養(yǎng)雙師型專業(yè)教師;加強(qiáng)學(xué)生的品德與技能培養(yǎng),為社會輸送有良好政治素養(yǎng)的中等專業(yè)技術(shù)人才;通過多種途徑不斷增加投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè);加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè),不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)資源;不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,拓展學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)渠道;加強(qiáng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增強(qiáng)為地域經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力。圍繞這一戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校在校長主抓全面的前提下,下設(shè)教務(wù)、政工、實習(xí)就業(yè)、后勤等7個處室,副校級領(lǐng)導(dǎo)分線負(fù)責(zé),學(xué)校各項工作的運(yùn)作采用頂層決策、各處室相互關(guān)聯(lián)、分工合作、整體聯(lián)動的模式,管理體系科學(xué)合理,管理效果突出明顯。 為了更好的提升學(xué)生專業(yè)技能素養(yǎng)和就業(yè)質(zhì)量,學(xué)校在實習(xí)就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處的鼎力協(xié)助下,以“校校合作、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)與辦學(xué)模式,先后開辟了長沙、江蘇、浙江、廣州等多個省級區(qū)域?qū)W生實習(xí)實訓(xùn)基地,采用“全日制教學(xué)與短期培訓(xùn)”相結(jié)合,“學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)”相結(jié)合,通過校校、校企的雙向考察,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)的三個零距離(即專業(yè)設(shè)置與企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求零距離的結(jié)合、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離的貼近、實踐教學(xué)與職業(yè)崗位零距離的接觸), 實現(xiàn)了教學(xué)過程的三個協(xié)調(diào)(即專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求的協(xié)調(diào)、技能訓(xùn)練與崗位要求的協(xié)調(diào)、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)),實現(xiàn)了實踐教學(xué)的三個突出(即教學(xué)內(nèi)容突出針對性, 教學(xué)方法突出現(xiàn)場性, 教學(xué)信息突出前沿性),實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的三贏局面(即學(xué)校能準(zhǔn)確定位辦學(xué)方向與目標(biāo)、學(xué)生能學(xué)到真本領(lǐng)、企業(yè)能締造穩(wěn)定的骨干隊伍)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員基本情況統(tǒng)計表姓 名性別出生年月民族學(xué) 歷職 稱所學(xué)專業(yè)任現(xiàn)職前身份及任職年數(shù)現(xiàn)任職務(wù)分管主要工作詹萬平男67.10漢本科高級講師農(nóng)藝9校長全面胡珍炎男58.10漢本科講師數(shù)學(xué)16總支書記協(xié)管全面楊軍男63.10漢本科高級講師教育行管5副校長政工黃廣權(quán)男67.03漢本科高級講師教育行管5副校長教學(xué)李再清男62.08漢本科高級講師英語6副校長后勤黎明女66.09漢本科高級講師幼教6總支副書記實習(xí)實訓(xùn)張洪波男72.05漢研究生高級講師英語4紀(jì)監(jiān)組長紀(jì)檢監(jiān)察李紹明男65.09漢本科講師化學(xué)14工會主席工會中層干部隊伍基本情況統(tǒng)計表 項目 人數(shù) 職務(wù)人數(shù)性 別年 齡學(xué) 歷職 稱男女30以下31|4041|5051以上研究生本科??浦新毟呒壖耙陨现屑壋跫墴o中層正職6422211642中層副職12102425111157合 計18144646211799中層科室(部門)數(shù) 7 個表1-4規(guī)范管理說明簡述學(xué)校管理制度建設(shè),尤其是教學(xué)管理、學(xué)生管理、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、風(fēng)險管理等制度落實,教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建立及執(zhí)行情況。制度建設(shè)與落實(限800字)學(xué)校制度建設(shè)是依法治校的基礎(chǔ),落實制度則是獎懲分明、公平公正的具體考核和管理過程。我校在各項制度的建設(shè)中突出了完整性、針對性、實用性和可操作性的特點。在各項制度的落實中盡可能做到加大制度的宣傳、強(qiáng)化制度的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查、注重執(zhí)行制度的養(yǎng)成等方面的工作。1、在教學(xué)管理方面:我校制定了科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教學(xué)效果評價量化細(xì)則、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理制度和功能室管理制度等管理制度,注重突出教學(xué)的中心地位,堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,各項獎懲機(jī)制健全。2、在班級管理和學(xué)生管理方面:我校制定了詳實的班主任工作月考評細(xì)則、學(xué)生行為規(guī)范管理制度和優(yōu)秀班主任考核辦法等制度,堅持日清月結(jié),期考核,注重突出學(xué)生的主體地位,講究開放民主的管理原則,堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為核心,嚴(yán)格執(zhí)行制度面前人人平等。3、在教學(xué)教研方面,學(xué)校指定了嚴(yán)格的獎懲制度,要求各專業(yè)組嚴(yán)格實施教學(xué)計劃,對教學(xué)教研工作中表現(xiàn)突出的教師給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。4、在資產(chǎn)預(yù)算和管理方面:我校制定了學(xué)校財務(wù)管理制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度、公物回收與臺賬登記制度、公物清理與維修制度等,堅持學(xué)校財務(wù)公開、透明的管理原則。經(jīng)費(fèi)預(yù)算講求民主決策,在財政經(jīng)費(fèi)的支持下,依法籌措資金,開源節(jié)流,為學(xué)校各項工作的順利開展提供經(jīng)費(fèi)保障。為確保學(xué)校各項制度的順利實施,學(xué)校成立了作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、專業(yè)素質(zhì)過硬的考核與監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),由校長、主管后勤工作的副校長、后勤工作人員一道,實施嚴(yán)格的管理,充分利用教代會和職代會的監(jiān)督和審核職能,確保各項制度的落實與監(jiān)督均有專人負(fù)責(zé)。每期,由學(xué)校工會、教職工代表組成清帳小組,對學(xué)校各項財務(wù)工作實施清查和管理,確保經(jīng)費(fèi)運(yùn)用科學(xué)合理。質(zhì)量管理與監(jiān)控(限800字)為了保障課程的有效實施、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、促進(jìn)教師的專業(yè)成長等目的,學(xué)校由教務(wù)處牽頭、實習(xí)就業(yè)處協(xié)助成立了教學(xué)評估中心,以專業(yè)組為單位成立了教學(xué)質(zhì)量管理與評定小組,對全校教師的教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量評價實行全程全方位的監(jiān)控。具體的運(yùn)行原則是:1、突出重點,分段實施。我校文化課和專業(yè)理論課教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,突出了合格率、平均分和進(jìn)步幅度等要素,使教學(xué)面向全體學(xué)生,促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。專業(yè)技能教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,突出了相關(guān)專業(yè)中高級工合格率和學(xué)生獲雙證率,突出了學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),使專業(yè)課的教學(xué)注重實用性和職業(yè)性,促進(jìn)學(xué)生對口就業(yè)。2、分級管理,分層監(jiān)控。我校建立了以教務(wù)處、專業(yè)組分層管理的兩級監(jiān)控體系,學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量實施兩級管理,兩層監(jiān)控。3、強(qiáng)化責(zé)任,注重實效。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的前提是設(shè)定教師的質(zhì)量目標(biāo),我校把教學(xué)質(zhì)量責(zé)任分解到了每一位教師、每一堂課,讓每一位教師都感受到一種質(zhì)量壓力。在跟蹤監(jiān)控的過程中,對教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成情況分段考核,并嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度。4、既重結(jié)果,更重過程。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是對教師一個階段教學(xué)工作的結(jié)果監(jiān)控,而良好的結(jié)果必然以優(yōu)化過程為前因,因此,我校在監(jiān)控教師教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況的同時,除了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督查外,更重視對教師教學(xué)過程的監(jiān)控、督查和指導(dǎo),以及理論應(yīng)用于實踐的監(jiān)控、督查與指導(dǎo)。具體的評價辦法是:教師教學(xué)質(zhì)量由學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量評分、課堂教學(xué)質(zhì)量評分和綜合評分三部分組成。學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量評分主要通過由教務(wù)處組織的評教評學(xué)活動實現(xiàn);課堂教學(xué)質(zhì)量評分由教務(wù)處和專業(yè)組通過督導(dǎo)和聽課評議;綜合評分由教務(wù)處和專業(yè)組根據(jù)教師教學(xué)過程中的各方面表現(xiàn)結(jié)合學(xué)生評教調(diào)查情況予以評定。主要常規(guī)管理制度規(guī) 章 制 度 名 稱 教學(xué)常規(guī)管理制度教師教學(xué)效果評價量化細(xì)則學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理制度功能室管理制度班主任工作月考評細(xì)則學(xué)生行為規(guī)范管理制度優(yōu)秀班主任考核辦法學(xué)生學(xué)籍管理辦法學(xué)校財務(wù)管理制度經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度教師年度考核細(xì)則教師職稱評定考核管理細(xì)則主要教學(xué)文件專業(yè)個數(shù)教學(xué)計劃(方案)教學(xué)大綱教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)名 稱應(yīng)有數(shù)實有數(shù)應(yīng)有數(shù)實有數(shù)教學(xué)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組1010109191成立時間國家規(guī)劃教材的征訂和使用情況教材選用的原則是:國家規(guī)范教材,選部編教材,省規(guī)劃教材。學(xué)校教材由職成處規(guī)定的教材供應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)提供,教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé),圖書館專人專庫管理,資金實行財務(wù)專項管理。2004年5月工作人員數(shù)13表2-1校園建設(shè)說明簡述校園占地、建筑、布局及校內(nèi)運(yùn)動場館、圖書館、體育設(shè)施設(shè)備等的管理與利用等有關(guān)情況(一校多址或租用土地、建筑的,要詳細(xì)說明)。占地面積與使用(限500字)校園總占地面積125畝,其中實習(xí)實訓(xùn)基地74畝,能滿足全校學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)所需場地。各種運(yùn)動場所21畝,主要包括6個籃排球場,2個羽毛球場地和20個乒乓球臺,2個大型的田徑運(yùn)動場地。5次舉行全縣高中部籃球賽,4次全縣高中部排球賽,2次全市職業(yè)中專系列排球賽,1次全縣各科局乒乓球賽,5次全縣青年足球賽。主田徑場旁有1個大型舞臺,每年的全校師生文娛晚會和各種大型會議在此舉行。這些運(yùn)動場地和舞臺能滿足全校師生開展活動。4棟教學(xué)樓,共有68個教室,能滿足3000多學(xué)生同時上課,2棟實習(xí)實訓(xùn)大樓配備完善,共有26個功能室,能同時滿足所開專業(yè)的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。2個學(xué)生食堂,2棟教師宿舍,3棟學(xué)生宿舍,1個教育印刷廠,共占地面積約10畝,能滿足全校師生正常工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。寬敞的樓道、亮麗的花壇,參天大樹加上森林式校園,形成了20畝以上綠化面積的園林式學(xué)校,改善、美化了學(xué)校生態(tài)環(huán)境,給師生提供學(xué)習(xí)、生活的舒適環(huán)境,各種場地安排專人管理,有齊全的管理制度。綠化環(huán)境先后被評為湖南省園林式單位和常德市森林學(xué)校,連續(xù)5年被評為生態(tài)安鄉(xiāng)暨森林城鎮(zhèn)建設(shè)紅旗單位。建筑面積與使用(限500字)學(xué)校建筑總面積71285平方米。其中,主校區(qū)建筑面積51500平方米。3棟教學(xué)樓,建筑面積18000平方米;2棟實習(xí)實訓(xùn)大樓,建筑面積10000平方米,實習(xí)實訓(xùn)室設(shè)備齊全,有高標(biāo)準(zhǔn)的服裝制作室、設(shè)計室和校企合作的服裝生產(chǎn)流水線。最近幾年,為本校學(xué)生生產(chǎn)校服20000多套,為城關(guān)中小學(xué)學(xué)生生產(chǎn)校服50000多套。學(xué)校與安鄉(xiāng)凱斯公司聯(lián)合辦學(xué),配置有完整的鉗工室、機(jī)械操作室,設(shè)備500多套,還有微機(jī)房、美術(shù)設(shè)計室、財會模擬室、語音室、cad室、形體房、琴房等20多個功能室,能同時滿足20個班學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需求。各功能室有完整的管理制度,并配備了專門的專業(yè)管理員;學(xué)校圖書館占建筑面積2000平方米,各類圖書80000多冊,教師閱覽室100個座位,學(xué)生閱覽室210個座位,電子閱覽室共有計算機(jī)120臺;學(xué)校食堂建筑面積3000平方米,食堂設(shè)施齊全,能滿足3000名學(xué)生同時就餐;3棟學(xué)生宿舍樓建筑面積12000平方米,能滿足2000名以上學(xué)生住宿;2棟教師宿舍樓建筑面積6500平方米。學(xué)校實習(xí)基地建筑面積19785平方米,其中1棟教學(xué)樓5000平米、1棟實訓(xùn)樓6300平米、1棟學(xué)生宿舍3400平米、1棟食堂1285平米、1棟校辦工廠4000平米。每年學(xué)生前往基地實習(xí)實訓(xùn)5-6個月。學(xué)校占地面積總計: 125畝學(xué)校建筑面積總計: 71285 平方米其中:租用 0 平方米其中:租用 0 平方米藏書總量8萬冊其中:印刷圖書5 萬冊 電子讀物3萬冊報 紙62種期 刊41種閱覽室座位310個電子閱覽室計算機(jī)120臺表2-2設(shè)備與實訓(xùn)說明簡述實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施配置及設(shè)備總值,各類專業(yè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地,省級以上政府重點支持的實訓(xùn)基地建設(shè)、運(yùn)行及實訓(xùn)管理、實訓(xùn)開出率等有關(guān)情況。實訓(xùn)設(shè)備與總值(限500字)自辦學(xué)以來,我校集中資金加強(qiáng)實訓(xùn)設(shè)備的建設(shè)。依據(jù)市場需求不斷添置先進(jìn)、以適應(yīng)企業(yè)用工需求的配套設(shè)施設(shè)備。目前,我校現(xiàn)有26個實訓(xùn)實驗室。其中服裝專業(yè)新購置200多臺新設(shè)備,已經(jīng)具備工廠化生產(chǎn)能力,現(xiàn)共有設(shè)備408臺(套);機(jī)電專業(yè)具有完整的鉗工、焊工室和機(jī)床操作間,共有設(shè)備近500臺(套);財會專業(yè)的財會模擬室、電算會計室共有設(shè)備300臺(套);同時應(yīng)市場需求和教學(xué)需要服裝專業(yè)新添置了高速平縫機(jī)、普車和繡花機(jī)。計算機(jī)專業(yè)新購置電腦240臺組建了適合各專業(yè)教學(xué)的計算機(jī)房4個、多媒體公共教學(xué)室3個。物流、工民建專業(yè)添置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)、室內(nèi)安防與周邊防范系統(tǒng)、手持終端掃描儀、建筑模型、建筑沙盤等儀器設(shè)備,完全能滿足教學(xué)所需。商務(wù)英語、音樂專業(yè)新購置了鋼琴、語音設(shè)備,配備了形體練功房三個、語音室三個,能滿足相近專業(yè)的不同教學(xué)需求?,F(xiàn)我校實訓(xùn)設(shè)備總值1627萬元,生均值在5000元人以上。校內(nèi)外實訓(xùn)基地(限800字)我校十分重視學(xué)生技能的訓(xùn)練,多年來積極籌建校內(nèi)實訓(xùn)基地,開辟校外實訓(xùn)基地。目前校內(nèi)實訓(xùn)基地8個,能滿足各專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)。服裝專業(yè)的服裝縫紉室共有設(shè)備110臺(套)價值442萬、服裝整燙室共有設(shè)備50臺(套)價值30萬、高速平縫機(jī)車間共有設(shè)備130臺(套)價值在50萬元左右、cad室設(shè)備120臺(套)價值80萬元,能完全滿足服裝專業(yè)的各類教學(xué)需求與學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)要求;財會專業(yè)的財會模擬室共有設(shè)備100臺(套)價值11萬元;機(jī)電專業(yè)的鉗工室、焊工室共有設(shè)備180臺(套)價值280萬;計算機(jī)專業(yè)的實驗室共有設(shè)備500臺,價值250萬;同時為服裝、機(jī)電、計算機(jī)、工民建等專業(yè)相應(yīng)的配置了cad室共有設(shè)備120臺(套)價值80萬元,現(xiàn)在我校實習(xí)實訓(xùn)場地面積8524平方米,各專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)備種類齊全、能滿足個專業(yè)的教學(xué)需求。同時為了適應(yīng)市場需求、讓學(xué)生接觸更多更好的先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備;學(xué)校與企業(yè)合作建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地15個,其中包括廣州溢達(dá)、深圳恒路杰、長沙夢潔家紡、常德高職院、江蘇川奇、江蘇鹽城太陽能光伏等全國知名企業(yè)。特別是服裝專業(yè)和廣東溢達(dá)公司的校企合作辦學(xué)初見成效,溢達(dá)公司給我校規(guī)劃了一整套實習(xí)實訓(xùn)計劃,提供了完整的實習(xí)實訓(xùn)所必須的基本設(shè)施設(shè)備;江蘇揚(yáng)州川奇電子有限公司把我校定為培訓(xùn)基地、把公司定為我校的實習(xí)實訓(xùn)基地,為我校學(xué)生提供了更為廣闊的實習(xí)實訓(xùn)場所和良好的就業(yè)平臺。其他各個專業(yè)都與企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,企業(yè)接受我校學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn),提供環(huán)境好待遇高的就業(yè)崗位給我們推薦的學(xué)生就業(yè)。重點建設(shè)的實訓(xùn)基地(限800字)我縣是一個人口密度高的農(nóng)業(yè)大縣,在農(nóng)業(yè)化向新興工業(yè)化轉(zhuǎn)變的當(dāng)今,在急需大批家用機(jī)電、計算機(jī)等人才的同時,工業(yè)化興起帶動形成的服裝產(chǎn)業(yè)已成為主體產(chǎn)業(yè)之一,更需大批服裝專業(yè)方面人才。我校多年立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),堅持辦好服裝設(shè)計與工藝專業(yè)。歷經(jīng)二十多年的建設(shè)發(fā)展,此專業(yè)現(xiàn)有設(shè)計室2個,縫制工藝室3個,實訓(xùn)面積近3000平方米。2010年8月,此專業(yè)成功申報為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目,中央財政與地方配套,拔付實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備折合款項220萬元。同時,我校又投入資金300萬元新建高速平縫機(jī)車間、cad室、整燙室和平面服裝制版室,建成了生產(chǎn)實訓(xùn)中心和設(shè)計開發(fā)中心;機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)創(chuàng)辦于1985年,二十年來,共為社會輸送合格畢業(yè)生2000余名,其對口就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,2009年,該專業(yè)被列為省級重點專業(yè)建設(shè)項目,我校為了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及專業(yè)辦學(xué)水平提升的需要,不斷發(fā)展壯大,機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)開設(shè)8個教學(xué)班,有專業(yè)老師12人,學(xué)生480人,初步建立了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的“雙師型”師資團(tuán)隊,已經(jīng)啟動了具有我校特色的人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)。此專業(yè)計劃通過“自建”與“共建”,完善機(jī)械加工,機(jī)電設(shè)備維修實訓(xùn)中心建設(shè),在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,新增2個以保證學(xué)生在完全真實的環(huán)境下進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn),在原有4個校外實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,新增2個實訓(xùn)基地,達(dá)到6個實訓(xùn)基地,使之完全滿足學(xué)生在企業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí);工藝美術(shù)專業(yè)歷史悠久,自創(chuàng)校以來,就開辦了工藝美術(shù)專業(yè),我校美術(shù)專業(yè)注重為社會培養(yǎng)能承擔(dān)美術(shù)設(shè)計、制作、施工、營銷、管理工作的實用性的,中等技能型人才,培養(yǎng)目標(biāo)明確,教育教學(xué)管理到位,學(xué)生專業(yè)技能水平較高,用人單位對畢業(yè)生表示歡迎,我校工藝美術(shù)共有畫室10間,建筑面積500多平方米,并且擁有雄厚的師資力量,專業(yè)教師20余名,學(xué)科帶頭人1名,目前本專業(yè)積極推進(jìn)“校企合作”的辦學(xué)機(jī)制,已與多家裝飾公司建立了聯(lián)系,為學(xué)生實習(xí)提供了基地,我們還準(zhǔn)備在原有基礎(chǔ)上,增加工藝設(shè)計室2間,電腦專業(yè)設(shè)計室2間,模型制作室2間,努力搞好工藝美術(shù)專業(yè)的建設(shè)。實訓(xùn)管理及開出率(限800字)為配合市場就業(yè)導(dǎo)向和專業(yè)課程實訓(xùn)需求,我校擁有8524平方米的實訓(xùn)中心,中心包含服裝設(shè)計與工藝、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、會計、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)實訓(xùn)車間,且各種實訓(xùn)設(shè)備充足,學(xué)生在掌握理論的同時能夠及時的操練應(yīng)用技術(shù),學(xué)校制定了安鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)生實訓(xùn)管理辦法、安鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)生實訓(xùn)手冊、安鄉(xiāng)職業(yè)中專實訓(xùn)紀(jì)律管理制度,保證了學(xué)生實訓(xùn)開出率,真正做到“做中學(xué),學(xué)中做”,各功能室、實訓(xùn)室均指派專業(yè)管理人員管理,對管理情況隨時跟蹤檢查,并將結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。同時為了豐富學(xué)生的專業(yè)知識和專業(yè)技能學(xué)校與合作企業(yè)確定了校外定點合作實訓(xùn)基地,制定了校外實訓(xùn)管理辦法、校外實訓(xùn)考核辦法、校外實訓(xùn)管理教師職責(zé)等制度,確保實習(xí)實訓(xùn)工作有序安全的進(jìn)行。各個專業(yè)均對應(yīng)相應(yīng)的企業(yè)按期進(jìn)行相關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)。江蘇揚(yáng)州川奇電子有限公司確定為機(jī)電專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)基地、廣東溢達(dá)紡織有限公司確定為服裝專業(yè)的實訓(xùn)基地、廣東惠州淡水榮盛電子有限公司確定為計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)基地、安鄉(xiāng)鵬程物流公司確定為物流專業(yè)的實訓(xùn)基地,學(xué)生的實訓(xùn)開出率100。表2-2綜合附表設(shè)備與實訓(xùn)基地基本情況、實訓(xùn)開出率調(diào)查表校 內(nèi) 實 訓(xùn) 設(shè) 備 及 開 出 率專業(yè)名稱專業(yè)代碼應(yīng)開個數(shù)實開個數(shù)主要儀器設(shè)備及數(shù)量服裝工藝與設(shè)計專業(yè)1424002525縫紉機(jī)房2個,設(shè)備250套; 服裝裁剪室:設(shè)備12臺; cad微機(jī)房:設(shè)備120臺;服裝制版室:專用制圖桌8臺;展示室:貨架燈光;特種機(jī)室;整燙室:設(shè)備10臺;設(shè)計室:設(shè)備4臺;多媒體室:設(shè)備4臺。機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)0516004545鉗工位360個;焊工設(shè)備60臺;鉆床20臺;普車40臺。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)0901009696電腦420臺;多媒體室3個。會計專業(yè)1201002020財會模擬室4個;驗鈔機(jī)10臺;幻燈機(jī)10臺;收銀實訓(xùn)臺10套。動漫與動畫設(shè)計(原工藝美術(shù))0516006060畫架200個;畫板200個;石膏頭像100個;石膏幾何體30套;靜物臺10個。物流服務(wù)與管理專業(yè)1219005050手持終端掃描儀5個;手動液壓堆高車2個;叉車:手動叉車和電瓶叉車2個;托盤2個;自動貨架1個;自動打包機(jī)2臺;物料箱1批;條碼打印機(jī)1臺。工業(yè)與民用建筑專業(yè)0401005050建筑模型5個;建筑砂盤2個;工程測量儀器60套;魯班軟件1個;視頻監(jiān)控系統(tǒng)1套;對講門禁系統(tǒng)1套;室內(nèi)安防與周邊防范系統(tǒng)1套。商務(wù)英語專業(yè)1213001212語音室3個;語音設(shè)備150套。音樂專業(yè)1515琴房10個;鋼琴10臺;形體練功房3個;其他樂器價值約5萬。校內(nèi)實習(xí)設(shè)備總值應(yīng)開個數(shù)校內(nèi)外實開個數(shù)開出率1627萬元373個373個100%校內(nèi)實訓(xùn)基地現(xiàn)狀名稱建筑面積(平方米)儀器設(shè)備其中:大型儀器設(shè)備主要實訓(xùn)內(nèi)容主要服務(wù)專業(yè)臺/套總值(萬元)臺/套總值(萬元)機(jī)電鉗工室102418028040191鉗工機(jī)電設(shè)備安裝與維修計算機(jī)實訓(xùn)室1000500250網(wǎng)絡(luò)維護(hù);計算機(jī)應(yīng)用計算機(jī)應(yīng)用財會模擬室100010011出納;會計會計服裝縫紉室200011044210200縫制服裝設(shè)計與工藝服裝整燙室10005030580整燙服裝設(shè)計與工藝形體訓(xùn)練房50050548形體音樂;幼師高速平縫機(jī)車間100016050縫制服裝設(shè)計與工藝cad室100012080制圖;設(shè)計服裝;機(jī)電校外實訓(xùn)基地現(xiàn)狀名稱/合作企業(yè)主要實訓(xùn)內(nèi)容廣東省溢達(dá)紡織有限公司服裝縫制廣東省恒路杰精密儀器廠機(jī)電;數(shù)控常德市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電;計算機(jī);財會湖南安鄉(xiāng)凱斯機(jī)械有限公司機(jī)電;數(shù)控眾聯(lián)誠(香港)科技有限公司計算機(jī);電工電子廣東佛山市佳妮制衣廠服裝設(shè)計;縫制安鄉(xiāng)新世紀(jì)服裝有限公司服裝設(shè)計安鄉(xiāng)金鵬紡織有限公司服裝設(shè)計安鄉(xiāng)潺陵東方紅服裝廠縫制安鄉(xiāng)春光制衣廠縫制湖南夢潔家紡股份有限公司縫制湖南君德蘭布藝有限公司縫制廣東佛山市子榕制衣廠縫制浙江群升集團(tuán)有限公司計算機(jī);電工電子江蘇揚(yáng)州川奇電子有限公司計算機(jī);機(jī)電;電工電子省級以上政府重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地現(xiàn)狀基地名稱批準(zhǔn)時間批準(zhǔn)部門資金投入情況中央財政支持中職學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)項目2010年8月教育部、財政部220萬元表2-3教師隊伍說明簡述教師隊伍結(jié)構(gòu)、數(shù)量、素質(zhì)等有關(guān)情況。教師數(shù)與生師比(限300字)通過近些年不斷的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)有教師168人,在校學(xué)生4332人(其中全日制學(xué)生3253人),師生比例為1:19.3。教職工中有專任教師119人,公共課教師45人,在專任教師中所占比例為38%。專業(yè)課教師中有研究生5人,本科38人,???人,公共課教師中有研究生1人,本科68人。學(xué)校還聘有兼職教師16人,其中本科學(xué)歷11人,??茖W(xué)歷5人。師生比達(dá)到辦學(xué)要求,教師結(jié)構(gòu)合理。企業(yè)兼職與雙師型(限300字)為了適應(yīng)社會的需求,學(xué)校通過校企合作,實施教師外聘計劃,企業(yè)的高級技工人才來校任教。學(xué)校聘用兼職教師16人,占專任教師的比例為13.4%,其中擁有高級職稱的1人,中級職稱的10人,初級職稱的5人,大量充實了學(xué)校的教師隊伍。實施雙師型教師培養(yǎng)工程,通過校本培訓(xùn),組織專業(yè)教師參加職業(yè)資格培訓(xùn),鼓勵教師到高校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),選送教師到企業(yè)實踐鍛煉等方式加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè),“雙師型”教師已經(jīng)達(dá)到專業(yè)教師的82.4%,能夠充分滿足學(xué)校的各項教學(xué)教研活動。學(xué)歷與職稱(限300字)學(xué)?,F(xiàn)有專任教師119人,兼職教師16人。其中具有研究生以上學(xué)歷的6人,本科學(xué)歷的117人,??茖W(xué)歷的12人。具有高級職稱的34人,中級職稱的57人,初級職稱的29人,暫未定級15人。根據(jù)現(xiàn)有情況,學(xué)校大力實施在職教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,三年內(nèi)通過引進(jìn)人才和安排專業(yè)教師到企事業(yè)單位輪訓(xùn)一次,使教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的達(dá)到40%以上,設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)鼓勵教師攻讀任教專業(yè)碩士學(xué)位,力爭使研究生以上學(xué)歷人數(shù)達(dá)20%以上。項目人數(shù) 分類人數(shù)學(xué)歷情況職稱情況研究生本科??浦新毱渌呒壷屑壋跫墴o專任教師基礎(chǔ)課455385181953專業(yè)課74168515281912小 計119611671105兼職教師161151105合 計13561171234572915生師比19.3%專業(yè)課教師比62.1%企業(yè)兼職比例13.4%雙師型人數(shù)61雙師型比例82.4%表2-4數(shù)字校園說明簡述校園網(wǎng)及管理信息系統(tǒng),計算機(jī)與多媒體設(shè)備配置,數(shù)字化教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺和試題庫平臺等配備及應(yīng)用情況。校園網(wǎng)(限500字)為了提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段,提高管理效率,配合“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式,我校于2003年8月建成校園網(wǎng),建立功能齊全的教學(xué)管理平臺,建立公共信息系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺,建設(shè)了內(nèi)容豐富的教學(xué)資源庫,實現(xiàn)教學(xué)資源共享;提高全校師生信息素養(yǎng),為培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才和服務(wù)社會搭建公共服務(wù)平臺。網(wǎng)絡(luò)核心采用萬兆路由核心交換機(jī),現(xiàn)有9臺專業(yè)服務(wù)器,安裝了教務(wù)管理軟件、學(xué)生管理軟件、圖書管理等軟件。實現(xiàn)了教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書管理、財務(wù)資產(chǎn)管理等功能,校園網(wǎng)覆蓋全校師生機(jī)房,多媒體教室,各職能處室及教師辦公室,實現(xiàn)了校內(nèi)資源共享。建有學(xué)校網(wǎng)站(),并與湖南省職教新干線進(jìn)行了鏈接,運(yùn)行正常,更新及時。接有政府通訊網(wǎng)、非稅網(wǎng)、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)等,方便了學(xué)校的信息化管理。計算機(jī)與多媒體設(shè)備(限500字)自創(chuàng)辦以來,學(xué)校不斷改造信息技術(shù)教育平臺,先后建立了多個大型多媒體教室、一個語音教室及相關(guān)信息功能室。2000年,學(xué)校添置了兩個電腦機(jī)房共120臺長城牌電腦;2008年學(xué)校先后對兩個電腦機(jī)房進(jìn)行了改造,重新購買了120臺聯(lián)想電腦和兩臺聯(lián)想服務(wù)器。2010年又新增了9個多媒體教室,2間48座語音教室,同時改造升級現(xiàn)有計算機(jī)教室2間,滿足學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)要求。2011年添置了一個網(wǎng)絡(luò)實驗室,配置了2臺三層交換機(jī)、1臺2層交換機(jī)、4臺路由器、一臺無線ap及電源,供計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實驗。2011年購置了180臺高配置的清華同方學(xué)生用的電腦。目前,學(xué)校共有計算機(jī)房7個,電腦400多臺。大型多媒體投影儀30多個,以及教師課件制作辦公室1個,各類信息教學(xué)基本滿足了學(xué)生教育教學(xué)需要。尤其是cad室的添置,使學(xué)生在各種技能大賽中得到了充分鍛煉,為學(xué)生在省、市、縣各級技能大賽獲得好成績提供了絕好的平臺。數(shù)字化教學(xué)資源與平臺(限800字)自建校以來,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)需要,學(xué)校先后建立了功能齊全的教學(xué)管理平臺,公共信息系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺,內(nèi)容豐富的教學(xué)資源庫,充分實現(xiàn)了教學(xué)資源共享,實現(xiàn)了教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書管理、財務(wù)資產(chǎn)管理等快捷功能。2008年,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校特意加強(qiáng)了電子圖書、文獻(xiàn)資源庫建設(shè),新建了一個120座電子閱覽室,配有120臺惠普電腦;館藏電子圖書近8萬冊,其中電子期刊近3萬冊。2010年學(xué)校對現(xiàn)有教學(xué)資源庫進(jìn)行了擴(kuò)充,容量達(dá)120mg,通過對現(xiàn)有ftp服務(wù)器進(jìn)行硬件升級改造,增容教學(xué)資源庫(包括教學(xué)軟件、課件)等手段,達(dá)到學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的目的。尤其是2010年,學(xué)校專門開通了職教新干線,學(xué)校各類資料技術(shù)上傳以及各類學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源實現(xiàn)了全面共享,為提升學(xué)校的教育教學(xué)水平起到了至關(guān)重要的作用。多年來,正是有了數(shù)字化教學(xué)資源的互動,確保了我校在教、學(xué)、研各方面均取得了長足的進(jìn)步。學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、會計、機(jī)電等專業(yè)學(xué)生在省、市、縣各級技能大賽中成績不俗。為安鄉(xiāng)職業(yè)中專在省、市、縣及輻射周邊省、市、縣的引領(lǐng)和示范起到了決定性作用。計算機(jī)基本情況型號基本配置數(shù)量完好程度惠普dx2318e5300/160g硬盤/2g內(nèi)存/intel g31主板芯片組/網(wǎng)絡(luò)同傳/19lcd120完好清華同方超揚(yáng)v670intel雙核e2180(2.0g) ddr2/80sata/硬盤還原及網(wǎng)絡(luò)同傳180完好聯(lián)想揚(yáng)天t4900酷睿420(1.6g)/512m/80g(sata)/集成聲/顯/網(wǎng)卡/17”純屏/硬盤還原及網(wǎng)絡(luò)同傳功能120完好聯(lián)想萬全t280萬全t280 g3 d5620 8g/3*300anr5熱插拔2完好合計422完好生均擁有計算機(jī)臺數(shù)0.15多媒體教室個數(shù)及主要設(shè)備配置情況多媒體教室12個,主要設(shè)備有投影儀、視頻展臺、多媒體計算機(jī)、dvd、功放、音箱、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī)、電動屏幕。所有教室均配有閉路電視系統(tǒng)。表3-1合作機(jī)制說明簡述校企合作運(yùn)行機(jī)制、訂單培養(yǎng)、集團(tuán)化辦學(xué)等有關(guān)情況簡述。校企合作運(yùn)行機(jī)制(限600字)學(xué)校成立了由學(xué)校校長各部門主要負(fù)責(zé)人組成的校企合作指導(dǎo)委員會,抽調(diào)學(xué)校專業(yè)水平高的教師和專業(yè)技術(shù)專家加入,同時還聘請行業(yè)相關(guān)專家參與,在認(rèn)真調(diào)查研究、嚴(yán)謹(jǐn)論證的基礎(chǔ)上,搞好校企合作的制度的制定,定時開好委員會,在會上主要分析、研究校企合作模式,找準(zhǔn)辦學(xué)定位,明確辦學(xué)方向,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校校企合作各項工作,對校企合作進(jìn)行全程、全方位的管理、收集和修正校企合作運(yùn)行過程中反饋的各種問題,在互利互惠原則的前提下,共建頂崗實習(xí)基地和人才培養(yǎng)基地,采取校企對接,協(xié)調(diào)指導(dǎo),形成了校企按需組合,相互支持,共同發(fā)展,實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式,為學(xué)生技能的提升、就業(yè)提供有力保障。目前,學(xué)校與廣東佛山市溢達(dá)紡織有限公司等企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,企業(yè)按協(xié)議提供一定的資金、設(shè)備、技術(shù),學(xué)校按協(xié)議提供生源、師資和管理人員,學(xué)校在校期間學(xué)校負(fù)責(zé)完成學(xué)生文化基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù);在實訓(xùn)期間企業(yè)負(fù)責(zé)搞好技能操作指導(dǎo)和培訓(xùn),雙方共同組織好學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)和在校的技能培訓(xùn)工作。制定了一系列的學(xué)生獎勵制度,強(qiáng)化學(xué)生的技能提升。每月按企業(yè)的要求由企業(yè)出資組織好企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和學(xué)生課余活動的開展,讓學(xué)生更早的熟悉企業(yè)。在專業(yè)教學(xué)上按市場和企業(yè)的需求進(jìn)行有效的教學(xué)工作的開展,專業(yè)學(xué)習(xí)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間更貼近企業(yè)貼近市場。訂單培養(yǎng)(限600字)訂單培養(yǎng)是校企合作的主要模式,學(xué)校和多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,確定了訂單培養(yǎng)的模式,廣東溢達(dá)紡織有限公司和我校服裝專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)采用2+1的模式(在校學(xué)習(xí)兩年的文化知識,在企業(yè)實習(xí)一年)促進(jìn)了我校服裝專業(yè)的壯大和確保了學(xué)生的就業(yè)方向;江蘇揚(yáng)州川奇電子有限公司與我校機(jī)電、計算機(jī)簽訂了訂單式培養(yǎng)計劃,確保了機(jī)電、計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。其他專業(yè)相應(yīng)的與各對應(yīng)企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,企業(yè)根據(jù)人才的需求,與學(xué)校一年度更換一次用人協(xié)議的簽訂,加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性,校企雙方共同制訂教學(xué)計劃,課程設(shè)置,每月開好校企合作的專題研討會,根據(jù)企業(yè)和市場的需求及時調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)方案,同時校方提供學(xué)生的技能學(xué)習(xí)情況以便企業(yè)掌握更為詳實的學(xué)生技能學(xué)習(xí)情況。學(xué)生文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論由學(xué)校負(fù)責(zé)完成。企業(yè)負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的培訓(xùn)工作,按年度制定年度技能教學(xué)計劃、

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