八年級物理下冊 9_2 液體的壓強課件 （新版）教科版

2.液體的壓強,第九章 壓 強,導入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓練,名稱：恒壓潛水服 發(fā)明者：哈德休特潛水設(shè)備國際公司 工作深度：約合660 m 價格：270萬美元,為什么深水潛水，要穿特制的潛水服？,導入新課,1.知道液體對容器底和的壓強，知道液體內(nèi)部存在著壓強。 2.通過實驗探究液體壓強和哪些因素有關(guān)。（重點） 3.能推導液體壓強大小的計算公式，并會用液體壓強公式p=gh進行簡單的計算。（難點） 4.知道液體壓強的分布規(guī)律，并能解釋、分析一些簡單有關(guān)液體壓強的問題。,學習目標,導入新課,講授新課,實驗探究：液體的壓強,液體由于具有流動性，因而對容器的側(cè)壁有壓強。,側(cè)面的薄膜為什么突出？,實驗1,講授新課,液體受重力，對支撐它的容器底部有壓強。,下面的薄膜突出說明什么？,實驗2,講授新課,液體內(nèi)部存在壓強的原因,液體受到重力的作用，并且具有流動性，所以液體內(nèi)向各個方向都有壓強。,小結(jié),講授新課,思考與討論： 液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強，它的大小與哪些因素有關(guān)呢？液體壓強的特點又是怎樣的呢？,講授新課,實驗3,研究液體內(nèi)部的壓強的特點,橡皮管,金屬盒,橡皮膜,U形管,如果液體內(nèi)部存在壓強，放在液體里的薄膜就會變形，U形管的兩側(cè)液面就會產(chǎn)生高度差。,探頭,實驗器材：微小壓強計,講授新課,保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。,同種液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強都相等。,講授新課,增大探頭在水中的深度，看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。,同種液體內(nèi)部壓強，深度越深，壓強越大。,講授新課,換用不同液體，看看在深度相同時，液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。,深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大。,講授新課,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論： 液體內(nèi)部存在壓強。 在液體內(nèi)部的同一深度處，向各個方向的壓強都相等。 深度越深，壓強越大。 液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān)，在 深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。,講授新課,1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀？,大壩上窄下寬,是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,壩底受到水的壓強大,下寬能耐壓。,講授新課,2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡？,帶魚等深海魚類長期生活在深海當中,內(nèi)臟器官適應(yīng)了深海中巨大的壓強。一旦離開海洋,由于外界壓強的忽然降低,內(nèi)臟器官會爆裂而導致死亡。,講授新課,S平面上方的液柱對平面的壓力,平面受到的壓強,因此，液面下深度為h處液體的壓強為,講授新課,例題：有人說，“設(shè)想你在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里，海水對你腳背壓力的大小相當于1 500個人所受的重力！”海水壓力真有這么大嗎？請通過估算加以說明。,則7 km深處海水的壓強為：,講授新課,腳背受的壓力,一個成年人的質(zhì)量約為60 kg，所受重力,假設(shè)腳背所受壓力的大小相當于n個成年人所受重力,利用公式 計算的時候，密度單位必須用kg/m3，深度的單位要用m。,講授新課,帕斯卡裂桶實驗,帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗：他用一個密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水，就把桶壓裂了，桶里的水就從裂縫中流了出來。,原來由于細管子的容積較小，幾杯水灌進去，其深度h是很大了，能對水桶產(chǎn)生很大的壓強。這個很大的壓強就在各個方向產(chǎn)生很大的壓力，把桶壓裂了。,講授新課,液體的壓強,液體壓強的特點,液體朝各個方向都有壓強,在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等,深度越深，壓強越大,液體內(nèi)部壓強跟液體的密度有關(guān),液體壓強大小的計算公式,p=gh,課堂小結(jié),1.壓強計是研究_的儀器。當把壓強計的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時，觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面_，這個現(xiàn)象說明_。,液體內(nèi)部有壓強,壓強,產(chǎn)生高度差,隨堂訓練,2.甲、乙兩個容器中