四川省新津中學(xué)2018_2019學(xué)年高一語文下學(xué)期入學(xué)考試試題.docx

四川省新津中學(xué)2018-2019學(xué)年高一語文下學(xué)期入學(xué)考試試題考試時間：150分鐘 試卷總分：150分注意事項：1本試卷分第I卷（閱讀題）和第卷（表達(dá)題）兩部分。2作答時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。第卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。左傳的“閑筆”“閑筆”不是游離于敘事主題之外對無關(guān)緊要情節(jié)的描述，而是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，是左傳開啟的一種獨特的文學(xué)筆法。從左傳中大量的細(xì)筆、趣筆、奇筆、偶筆的運用上看，“閑筆”已經(jīng)是春秋時期歷史文學(xué)的歷史轉(zhuǎn)向，標(biāo)志著一種自然輕松充滿趣味的文學(xué)筆法的成熟。左傳敘事往往愈是緊張?zhí)帲褂谩伴e筆”，以緩解驚心動魄的歷史故事帶來的某些精神壓力，從而制造一種緊張與悠閑參差錯落的美學(xué)效果。左傳敘事常常在宏大處用“閑筆”，由細(xì)瑣的世俗生活，顯現(xiàn)恢宏的政治主題，從而組成巨細(xì)映襯、大小對比的敘事單元，表達(dá)一種小事件推動大歷史的歷史觀念。春秋人對優(yōu)游閑暇從容不迫的審美精神有特別的喜愛。襄公二十四年晉楚棘澤之役，晉人張骼、輔躒向楚軍挑戰(zhàn)，二人毫無畏懼，坐在戰(zhàn)車上一面彈琴，一面沖入楚軍陣營。這種從容鎮(zhèn)定的悠閑，不僅表現(xiàn)在戰(zhàn)場上的從容不迫，也轉(zhuǎn)化為春秋文學(xué)的精神品格?！伴e筆”寫出了春秋人的精神世界，也表現(xiàn)了春秋文學(xué)的藝術(shù)品格。“閑筆”往往描寫的是看似無關(guān)緊要的小事件，卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題的雙重意義。從結(jié)構(gòu)上說，歷史的發(fā)展過程總是起伏跌宕的，“閑筆”的加入更能揭示歷史的真實，“閑筆”往往是“正筆”的有機(jī)構(gòu)成，沒有了“閑筆”，“正筆”也顯得呆板僵滯，失去了生命的活力。而從主題上說，“閑筆”常常通過小事件、小情趣顯示歷史的大主題、大格局。徹底說來，“閑筆”比“正筆”更突顯了左傳在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。左傳常常在風(fēng)云激蕩處宕開筆墨，寫出一兩件小事件、小情節(jié)，以小事件顯示大歷史發(fā)生的具體情景，以細(xì)微處展示大人物真實的心理動態(tài)。左傳定公十年，宋景公寵愛向魋，將公子地的四匹白馬轉(zhuǎn)送給向魋，引起公子地的不滿，向魋準(zhǔn)備逃亡，宋景公傷心欲絕，竟然“目盡腫”，一個細(xì)節(jié)寫出了景公內(nèi)心的無限悲傷，這是中國敘事文學(xué)第一次寫出一個人雙淚長流兩目紅腫的動人細(xì)節(jié)。錢鐘書管錐編有“一飯之恩仇”的論述，他指出，一飲一飯，分配不均，看似小事卻往往引發(fā)政治的連環(huán)報復(fù)，甚至造成激烈的流血沖突、朝野動蕩。左傳中有很多這樣的事件記載。宣公四年，鄭國大夫子宋、子家一起朝見，子宋以其“食指動”，預(yù)言此日“必嘗異味”，而恰逢鄭靈公烹制楚人送來的大黿，兩人相視而笑。鄭靈公故意召見子宋而不分給他大黿，子宋染指而出，兩人最終殺死了鄭靈公。襄公二十八年記齊國“公膳日雙雞”，而饔人卻將雞更換成鴨子，御者又換掉鴨肉只送上肉汁殘湯，這讓子雅、子尾憤怒異常，從而導(dǎo)致齊國慶氏集團(tuán)被逐事件的發(fā)生，而這場宮廷流血事件又恰恰改變了齊國的政治走向，致使陳氏家族在崔、慶之亂中漁翁得利，篡取了齊國的政權(quán)?！凹?xì)筆”不細(xì)，“閑筆”不閑，左傳的眼光是獨到的，宏大的歷史往往從細(xì)微處走來，大歷史常常是由一連串小事件構(gòu)成的。（摘編自光明日報）1下列有關(guān)原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（3分）A“閑筆”往往是敘事愈緊張出現(xiàn)的頻率愈高，它的出現(xiàn)使歷史故事的敘述張弛有度，制造出一種參差錯落的美學(xué)效果。B左傳中“閑筆”涉及的小事件、小情節(jié)常在風(fēng)云激蕩處出現(xiàn)，看似無關(guān)緊要，卻有敘事結(jié)構(gòu)與主題上的雙重意義。C“正筆”的生命活力離不開“閑筆”，左傳也正是借助“閑筆”才顯示出其在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。D“閑筆”既是一種文學(xué)筆法，也是春秋文學(xué)藝術(shù)品格的體現(xiàn)，某些敘述還能夠體現(xiàn)出春秋人的精神世界、審美偏好。2下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A文章依據(jù)左傳中細(xì)筆、趣筆、奇筆、偶筆的大量運用，推論出“閑筆”這一自然輕松充滿趣味的文學(xué)筆法在春秋時期已經(jīng)成熟。B文中舉晉人張骼、輔躒坐在戰(zhàn)車上一面彈琴一面沖入楚軍陣營的例子，主要證明了“閑筆”寫出了春秋人的精神世界這一觀點。C文章通過對“閑筆”不閑、“細(xì)筆”不細(xì)的探討，揭示了左傳獨到的眼光，也印證了細(xì)微處、小事件影響大歷史的觀點。D文章圍繞美學(xué)效果和文學(xué)價值這兩個角度，列舉了相應(yīng)的事例，論證了“閑筆”是敘事結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分這一觀點。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）A歷史的發(fā)展過程是跌宕起伏的，“閑筆”更能顯示出歷史的大主題、大格局，因此，“閑筆”比“正筆”具有更高的藝術(shù)成就。B左傳中“目盡腫”這一個細(xì)節(jié)展現(xiàn)出宋景公的傷心欲絕，此前中國敘事文學(xué)中并未出現(xiàn)一個人雙淚長流兩目紅腫的動人細(xì)節(jié)。C左傳記述了鄭靈公故意召見子宋而不分給他大黿，終招致殺身之禍這一事件，錢鐘書“一飯之恩仇”的觀點就是據(jù)此提出的。D齊國“公膳”上雙雞被替、只送上肉汁殘湯，激起了大臣的憤怒并最終導(dǎo)致齊國易主，這足見小事件能夠直接改變國家的政治走向。（二）文學(xué)類文本閱讀（本小題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成46題。辰州途中沈從文小船去辰州還約三十里，兩岸山頭已較小，不再壁立拔峰，漸漸成為一堆堆黛色與淺綠相間的丘阜，山勢既較平和，河水也溫和多了。兩岸人家越來越多，隨處可以見到毛竹林。山頭已無雪，雖尚不出太陽，氣候干冷，天空倒明明朗朗。小船順風(fēng)張帆向上流走去時，似乎異常穩(wěn)定。但小船今天至少還得上三個灘與一個長長的急流。大約九點鐘時，小船到了第一個長灘腳下了，白浪從船旁跑過快如奔馬，在驚心眩目的情形中小船居然上了灘。小船上灘照例并不如何困難，大船可不同一點。灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上，毫無出灘的可能。其中一只貨船，大致還是昨天才壞事的，只見許多水手在石灘上搭了棚子住下，且攤曬了許多被水浸濕的貨物。正當(dāng)我那只小船上完第一灘時，卻見一只大船，正擱淺在灘頭激流里。只見一個水手赤裸著全身向水中跳去，想在水中用肩背之力使船只活動，可是人一下水后，就即刻為激流帶走了。在浪聲哮吼里尚聽到岸上人沿岸追喊著，水中那一個大約也回答著一些遺囑之類，過一會兒，人便不見了。這個灘共有九段。這件事從船上人看來，可太平常了。小船上第二段時，河流已隨山勢曲折，再不能張帆取風(fēng)，我擔(dān)心到這小小船只的安全問題，就向掌舵水手提議，增加一個臨時纖手，錢由我出。得到了他的同意，一個老頭子，牙齒已脫，白須滿腮，卻如古羅馬戰(zhàn)士那么健壯，光著手腳蹲在河邊那個大青石上講生意來了。兩方面都大聲嚷著而且辱罵著，一個要一千，一個卻只出九百，相差那一百錢折合銀洋約一分一厘。那方面既堅持非一千文不出賣這點氣力，這一方面卻以為小船根本不必多出這筆錢給一個老頭子。我雖立即答應(yīng)了不拘多少錢統(tǒng)由我出，船上三個水手，還是一面與那老頭子對罵，一面把船開到急流里去了。見小船已開出后，老頭子方不再堅持那一分錢，卻趕忙從大石上一躍而下，自動把背后纖板上的短繩，縛定了小船的竹纜，躬著腰向前走去了。待到小船業(yè)已完全上灘后，那老頭就趕到船邊來取錢，互相又是一陣辱罵。得了錢，坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問他有多少年紀(jì)，他說七十七。那樣子，簡直是一個托爾斯泰！眉毛那么長，鼻子那么大，胡子那么多，一切都同畫相上的托爾斯泰相去不遠(yuǎn)?？此菙?shù)錢神氣，人快到八十了，對于生存還那么努力執(zhí)著，這人給我的印象真太深了。但這個人在他們弄船人看來，一個又老又狡猾的東西罷了。小船上盡長灘后，到了一個小小水村邊，有母雞生蛋的聲音，有人隔河喊人的聲音，兩山不高而翠色迎人。許多等待修理的小船，一字排開斜臥在岸上，有人在一只船邊敲敲打打，我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個木筏上面還擱了一只小船，在平潭中溜著。忽然村中有炮仗聲音，有嗩吶聲音，且有鑼聲，原來是村中人正接媳婦。鑼聲一起，修船的，放木筏的，劃船的，無不停止了工作，向鑼聲起處望去。多美麗的一幅畫圖，一首詩！但除了一個從城市中來的人覺得驚訝，難道還有誰看到這些光景矍然神往？（沈從文湘行散記，略有刪改。）4下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）A第一段的內(nèi)容，既表現(xiàn)了作者對辰州途中自然山水及相關(guān)風(fēng)物的喜愛之情，也為下文的小船上灘及“老頭子”的出場作了鋪墊。B一個水手跳入水中，岸上人沿岸追喊，聽到一些關(guān)于“遺囑”之類的回答，既表現(xiàn)了他們的互助精神，也說明“為激流帶走”的事時有發(fā)生。C增加一個臨時纖手的錢，不拘多少，全由我出。一方面表現(xiàn)我的慷慨，更重要的是，我對他們充滿了同情和敬意。D最后一段的內(nèi)容，與邊城中的渡船、爺孫倆、黃狗、吊腳樓、端午捉鴨等，有異曲同工之妙，都具有一種“田園牧歌”之美。5結(jié)合全文，怎樣理解文中第五段“但這個人在他們弄船人看來，一個又老又狡猾的東西罷了”這句話？（6分）6本文是一篇旅行記，在文章結(jié)尾，作者描寫了一幅小小水村如詩如畫的生活景象。從全文看，這樣安排有何好處？（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。獨一無二的貧民作家1911年，蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣的一個地主家庭。父親專制而保守，在蕭紅初中畢業(yè)以前，就為她訂了婚，畢業(yè)后不再讓她上學(xué)。這樣，她的接受教育及自由婚姻的權(quán)利過早地被剝奪了。周遭房客的女人、農(nóng)婦，和她們的女兒，以不斷重復(fù)著的險惡的命運呈示給她。她感到恐怖。出于叛逆和反抗，蕭紅離家出走，流浪生活。這使她由一個地主的女兒淪落為流浪者、窮人，進(jìn)而構(gòu)成為她命運的全部，包括文學(xué)的命運。蕭紅的文化身份自然生成了兩個視角：一個是女性，一個是窮人。從寫作第一個小說王阿嫂的死開始，蕭紅就把她的文學(xué)，獻(xiàn)給了“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”，其實也就是窮人和婦女這兩部分人。眾多窮苦女性的受難與慘死，在蕭紅筆下，更多的是來自她們的丈夫、婆婆、尊長，來自家庭和社會的歧視、侮辱和迫害，來自文化壓迫。但是，蕭紅并不作抽象的描述，而是把不幸和死亡聯(lián)結(jié)在日常生活的每一個細(xì)節(jié)上。每一個網(wǎng)眼都透出人類的愚昧。蕭紅說過，文學(xué)就是跟人類的愚昧作斗爭。蕭紅在嘗試創(chuàng)作時，曾經(jīng)接受過左翼政治的影響，但在一生的寫作過程中，基本上棄除了意識形態(tài)的規(guī)訓(xùn)，而堅持個人的自由寫作。在她那里，窮人與女性的雙重視角，充滿著人本主義色彩，與當(dāng)時建基于階級斗爭理論的中國左翼文學(xué)是很不同的。蕭紅與文學(xué)史上以表現(xiàn)鄉(xiāng)土著名的右派作家，如廢名、沈從文等人也有根本的不同。廢名筆下的中國農(nóng)村不曾出現(xiàn)壓迫、苦難與掙扎，他寫的是現(xiàn)代的“世外桃源”，恬淡、空靈，周作人稱之為“夢想的幻景的寫相”。沈從文在一些作品中雖然也寫及農(nóng)村的苦痛，但是，他和廢名同樣喜歡制作牧歌情調(diào)，說到底，它源自東方的一種文人情結(jié)。蕭紅沒有這種文人氣，她直接介入中國農(nóng)村的黑暗現(xiàn)實，沒有距離，沒有創(chuàng)作家的所謂“美學(xué)觀照”，她把自己也燒在那里面。即便是女作家，在寫作中也未必一定用女性視角觀察和處理生活。比如張愛玲，在她敘述的時候，她是冷靜地旁觀著的，使用的是“第三只眼”。五四時期的涂女士、盧隱，都是持女性視角的，但也跟許多知識分子作家一樣，缺少窮人的視角。像蕭紅這樣兼具了窮人與女性視角的“復(fù)眼”者，在中國現(xiàn)代作家中，恐怕是唯一的。英國作家，女性主義者伍爾芙說：女性的風(fēng)格是自由的風(fēng)格。拿這句話來概括蕭紅的寫作，是最恰當(dāng)不過的了。蕭紅的自由的風(fēng)格，表現(xiàn)在她對社會和人生悲劇的詩性書寫上。同時，她將小說散文化，逶迤敘來，無邊地伸展，只需忠實于個人的生活經(jīng)驗和生命體驗，通過自由聯(lián)想連綴起來，而無需依賴虛構(gòu)的想象。從土地上生長出來的文學(xué)生機(jī)勃發(fā)。魯迅曾經(jīng)為生死場作序，贊賞作者的描寫細(xì)致、明麗和新鮮。胡風(fēng)寫了讀后記，稱作“不是以精細(xì)見長的史詩”。他認(rèn)為作者把一種女性的纖細(xì)感覺與非女性的雄邁的胸境相結(jié)合，在女性作家中是獨創(chuàng)的。蕭紅同聶紺弩談文學(xué)時，曾經(jīng)這樣說過：“有一種小說學(xué)，小說有一定的寫法，一定要具備某幾種東西，一定寫得像巴爾扎克或契訶夫的作品那樣。我不相信這一套，有各式各樣的作者，有各式各樣的小說?！彼怀姓J(rèn)小說有所謂“范式”或者“頂峰”，不同意對她的小說的散文化寫法的批評意見，她堅持自己。五四之后的一代作家中，蕭紅因襲的負(fù)擔(dān)最小，她的文學(xué)資源主要來自新文學(xué)傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)剛剛形成，說不上深厚，但因此也就最少腐朽和保守的東西；它是現(xiàn)代的，開放的，尊重個性與自由的，這就給她的創(chuàng)作提供了更大的創(chuàng)造空間，帶上更多的個人天才的特點。(摘編自林賢治回首看蕭紅)【相關(guān)鏈接】她打破了傳統(tǒng)小說單一的敘事模式，創(chuàng)造了一種介于小說、散文和詩之間的邊緣文體，并以獨特的超常規(guī)語言、自傳式敘事方法、散文化結(jié)構(gòu)及詩化風(fēng)格形成了別具一格的“蕭紅體”，小說文體風(fēng)格，促進(jìn)了現(xiàn)代小說觀念的更新。(徐曉紅論蕭紅的小說創(chuàng)作)生死場是描寫東北人民愚昧麻木的，是描寫東北大地苦難生活的，是描寫整個民族痛苦遭遇的，但更是描寫東北人民對自身的拷問的，更是描寫東北大地對“生”的追求的，更是描寫整個民族對“自強(qiáng)”的渴望的。閱讀蕭紅的作品能夠增強(qiáng)人們的憂患意識，這些對于生活在幸福之中的我們?nèi)绾尾粩鄪^進(jìn)是非常重要的，這也是今天我們再讀蕭紅的意義所在。(劉勇今天為什么再讀蕭紅)7下列說法中，不符合原文的一項是（3分）A父親專制保守的決定，讓蕭紅過早被剝奪了接受教育及自由婚姻的權(quán)利，因而承受了人生的險惡命運，最終決定離家出走。B蕭紅在創(chuàng)作初期雖受到左翼政治的影響，但她的作品閃耀著人本主義色彩的光輝，并不太受到意識形態(tài)的制約與束縛。C蕭紅筆下描繪出的農(nóng)村，充滿了壓迫、苦難與掙扎，鮮少出現(xiàn)寧靜、恬淡、田園牧歌式的詩意畫面。D“五四”后的新文學(xué)傳統(tǒng)，讓蕭紅的天分在更廣闊的創(chuàng)作空間中得到施展，并形成了獨特的風(fēng)格魅力。8下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A蕭紅的寫作對象“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”，是指那些受到家庭社會歧視、侮辱和迫害的貧苦女性。B蕭紅在創(chuàng)作時能將小說散文化，主要原因是她的作品中常常需要表現(xiàn)社會和人生悲劇的詩性。C中國許多知識分子作家缺少窮人的視角，而蕭紅是唯一的兼具了窮人與女性視角的創(chuàng)作者。D蕭紅的作品在今天仍有重要價值，她描寫的“苦難”和“自強(qiáng)”的渴望，會促使今天的人們奮進(jìn)。9為什么說蕭紅是“獨一無二的貧民作家”？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。魯芝字世英，扶風(fēng)郿人也。世有名德，為西州豪族。父為郭氾所害，芝襁褓流離，年十七，乃移居雍，耽思墳籍?？づe上計吏，州辟別駕。魏車騎將軍郭淮為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉，除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守，遷尚書郎。曹真出督關(guān)右，又參大司馬軍事。真薨，宣帝代焉，乃引芝參驃騎軍事，轉(zhuǎn)天水太守?？む徲谑瘢瑪?shù)被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi)，更造城市，數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太守。天水夷夏慕德，老幼赴闕獻(xiàn)書，乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政，引為司馬。芝屢有讜言嘉謀，爽弗能納。及宣帝起兵誅爽，芝率余眾犯門斬關(guān)，馳出赴爽，勸爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪見黜，雖欲牽黃犬，復(fù)可得乎！若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從！舍此而去，欲就東市，豈不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下獄當(dāng)死而口不訟直志不茍免宣帝嘉之赦而不誅俄而起為并州刺史 諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，遷大尚書，掌刑理。武帝踐祚，轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍，進(jìn)爵為侯。帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車，告老遜位，章表十余上，于是征為光祿大夫，位特進(jìn)，給吏卒，門施行馬。羊祜為車騎將軍，乃以位讓芝，曰：“光祿大夫魯芝潔身寡欲，和而不同，服事華發(fā)，以禮終始，未蒙此選，臣更越之，何以塞天下之望！”上不從。其為人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝為舉哀，謚曰貞，賜塋田百畝。 （節(jié)選自晉書魯芝傳）10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/B爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/C爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/D爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A三墳五典傳為我國古代典籍，后又以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。B“闕”原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺，又可用作朝廷的代稱，赴闕也指入朝覲見皇帝。C“踐阼”原指踏上古代廟堂前臺階，又表示用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座。D遜位，也稱為讓位、退位，多指君王放棄職務(wù)和地位，這里指魯芝的謙讓行為。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A魯芝自小受苦，仕途少有挫折，他家本為豪族，但幼年失去父親后，即流離失所；入仕后受到郭淮器重，后又隨從曹真出督關(guān)右，官職也不斷得到升遷。B魯芝傾心革新，治政卓有成效。任天水太守時，蜀地飽受侵?jǐn)_，人口減少，他全力守衛(wèi)，修建城池，恢復(fù)舊境；離開時，天水各族百姓均請求讓他留任。C魯芝審時度勢，進(jìn)營勸諫曹爽。曹爽輔政時，他在曹手下任四馬，曹受到討伐，他率部下馳援，并提出應(yīng)對策略，勸曹挾天子以號令四方，然而未被采納。D魯芝潔身自好，深受羊祜推重。羊祜任車騎將軍時辭讓說，魯芝為人清心寡欲，與人和睦又不茍同，任職到老，以禮始終，自己愿意將車騎將軍禮讓魯芝。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。（2）帝以芝清忠履正，素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間（二）詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩歌，完成1415題。思念舒婷一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)，一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠，一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。14下列對詩歌內(nèi)容的理解不正確的一項是（3分）A第一節(jié)選取“掛圖”“代數(shù)”“槳櫓”等看似矛盾之物，讓人聯(lián)想起意味相似的思念之情，形象生動。B第二節(jié)中，“但流出來，只是兩顆淚珠”將思念的真切，從內(nèi)到外，由淺及深，表現(xiàn)得淋漓盡致。C最后一節(jié)是全詩的詩眼，點出痛苦、惆悵、焦灼和期待之情都發(fā)自內(nèi)心，源于心靈深處的“思念”。 D詩歌運用多處比喻，形象地寫出了思念的滋味，直抒胸臆，藝術(shù)地表現(xiàn)了主人公直率坦誠的感情。15第二節(jié)中的“蓓蕾”“夕陽”兩個意象分別表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在沁園春長沙中，詩人用 “同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”寫他們的青春和才華；用“_”寫出了他們意氣奔放，正強(qiáng)勁有力；用“_”直接表達(dá)了他們對權(quán)貴的蔑視。（2）荊軻刺秦王中表現(xiàn)送行之人受到荊軻“慷慨羽聲”感染的句子是：“_，_?！保?）再別康橋 中，“ _ ”表現(xiàn)了“尋夢”“放歌”的情感極致，但“ _ ”又使我不能“放歌”。 第卷 表達(dá)題三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成1719題。 當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的確存在質(zhì)量 的現(xiàn)象。雖然有些作品具有獨特的價值，但也不乏粗制濫造之作。如何鼓勵作者不會出于功利目的一味地迎合讀者口味而 ，并在創(chuàng)作過程中力求創(chuàng)新，從而向大眾提供思想性、藝術(shù)性、知識性俱佳的優(yōu)質(zhì)精品網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，成了當(dāng)下亟須解決的問題。我們的社會、公眾以及傳統(tǒng)的文學(xué)界，需要對十多年來中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展予以高度重視，也需要對它的未來發(fā)展持續(xù)關(guān)注， 。它尚不成熟，（），為其健康發(fā)展提供更多的空間，應(yīng)當(dāng)是整個社會 的責(zé)任。2018年知識付費迎來從高潮邁向洗牌的拐點，倒逼知識產(chǎn)品內(nèi)容服務(wù)加速升級，也進(jìn)一步加劇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品在競爭中的優(yōu)勝劣汰。一些領(lǐng)先網(wǎng)站正在面臨活躍用戶增長瓶頸，這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷提高，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。17文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷拓展，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。B這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識付費的概念將不斷拓展，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。C這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識付費的概念將不斷提高，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。D這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷擴(kuò)充，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。18下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A但生命力旺盛，也具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力B因為生命力旺盛，也具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力C但具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛D因為具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛19依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A良莠不齊 隨波逐流 因勢利導(dǎo) 責(zé)無旁貸B良莠不齊 趨之若鶩 順?biāo)浦?義不容辭C參差不齊 隨波逐流 因勢利導(dǎo) 義不容辭D參差不齊 趨之若鶩 順?biāo)浦?責(zé)無旁貸20一位中學(xué)生受邀回初中母校做報告，報告中有5處用語不得體，請找出并修改。（5分）這次能撥冗回母校匯報我的學(xué)習(xí)和生活，不勝榮幸。在校史館中我看到很多事業(yè)有成的校友忝列校史名人錄，非常羨慕也非常慚愧。學(xué)生不才，有幾幅墨寶奉送給校史館，敬請惠存。今天有許多恩師在座，我來不及一一拜謝，一定另找時間親臨寒舍，當(dāng)面聆教。我的發(fā)言還有不妥之處，歡迎批評指正。21雨果說：“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，粗俗藏在崇高背后。”請以巴黎圣母院中的主要人物和故事情節(jié)加以說明。（6分）四、寫作（60分）22閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。（60分）越長大，越知道做事不容易，越知道每個人都有難處，也就越不敢隨隨便便地發(fā)表評論，或者瞧不起誰，以免不小心傷害了誰。這當(dāng)然不是粉鈽，更不是虛偽，而是懂得了體諒。請以“體諒”為題，寫一篇記敘文。要求：自選角度，自定立意，不少于800字。高2018級高一（下）入學(xué)考試語文參考答案1C（C項“閑筆比正筆更突顯了左傳在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步”不意味著“借助閑筆才顯示出其在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步”。）2B（B項“主要是為了證明閑筆寫出了春秋人的精神世界這一觀點”錯誤。）3B（A項“閑筆比正筆有更高的藝術(shù)成就”在文中沒有依據(jù)；C項錢鐘書據(jù)左傳中的事例提出“一飯之恩仇”的觀點于原文無據(jù)；D項“小事件能夠直接改變國家的政治走向”說法錯誤，小事件為政治走向的改變作鋪墊。）4C（主要是擔(dān)心到這小小船只的安全問題）5.（1）“老頭子”年紀(jì)大了，還是想方設(shè)法多掙點錢，表現(xiàn)了“老頭子”艱難的生活境遇。（2分）（2）弄船人認(rèn)為他狡猾，說明他們已經(jīng)對生活的苦難習(xí)以為常，并不覺得年近八十的老人這樣賣命地拉活有什么不合常理。（2分）（3）表現(xiàn)了作者對他們的悲苦生活狀態(tài)的深切同情（1分）和對他們漠視生命意義的委婉批判。（1分）6.（1）小船上盡長灘后，看到小小水村，使辰州途中的內(nèi)容更為完整。（2分）（2）途中看見一位水手意外身亡和一位老纖夫執(zhí)著于生存的故事，表現(xiàn)了他們生活的苦難（1分）結(jié)尾轉(zhuǎn)而對一個典型的水村風(fēng)物進(jìn)行描繪，點面結(jié)合，更顯真實，（1分）寫出水村淳樸的民風(fēng)，（1分）美好的生活。（1分）7A（目睹了周遭房客的女人、農(nóng)婦，和她們的女兒的經(jīng)歷，使蕭紅感到恐怖，因而離家出走，并非親身經(jīng)歷）8D（A項，“永遠(yuǎn)被人間遺棄的人們”是指窮人和婦女；B項，強(qiáng)加因果；C項 “唯一”表述過于絕對化）9她是唯一兼具窮人視角與女性視角的作家，她的文學(xué)創(chuàng)作是獻(xiàn)給窮人和婦女的。她的創(chuàng)作不像左翼文學(xué)作家那樣受意識形態(tài)的規(guī)訓(xùn)，也沒有其他作家的文人氣。她的小說兼具女性的纖細(xì)與非女性的雄邁，在女性作家中是獨創(chuàng)的，形成了別具一格的“蕭紅體”。她是少有的過著貧窮、流浪生活的作家。（6分，答出一個要點給2分，意思對即可。）10C 11C 12B13（1）諸葛誕憑借壽春反叛，魏帝出征，魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒。（2）皇上因為魯芝清廉忠誠行為端正，一向沒有私宅，讓士兵為他建造五十間房屋。魯芝，字世英，扶風(fēng)郿人。世代有美名，是西州的大戶人家。他的父親被郭氾所害。魯芝從小流離失所。十七歲時遷居雍地，致力于文化思想研究。被郡守舉薦為上計吏，后被州郡征召為別駕。魏車騎將軍郭淮是雍州刺史，非常敬重魯芝。于是舉薦為孝廉，提升魯芝為郎中。剛趕上蜀相諸葛亮入侵隴右，郭淮又聘用魯芝為別駕。平定了西蜀的入侵之后，郭淮又極力向公府舉薦，魯芝被任命為大司馬曹真的屬下，后調(diào)任為臨淄侯文學(xué)。鄭袤向司空王朗推薦魯芝，司空王朗也很器重魯芝，后封魯芝為騎都尉、參軍事、代理安南太守，再后來又升任為尚書郎。曹真親自督促關(guān)右軍務(wù)時，魯芝又參與大司馬府的軍機(jī)大事。曹真去逝后，宣帝代替曹真督促關(guān)西軍務(wù)，于是任命魯芝參與驃騎軍事，后調(diào)任天水太守。天水郡和蜀地相鄰，常被蜀軍侵犯掠奪，人口一直在下降，盜賊四起。魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi)。又建立集市貿(mào)易，幾年的工夫，被掠奪的土地都收復(fù)了。又調(diào)任他為廣平太守。天水百姓包括少數(shù)民族都非常仰慕他的美德，大家親自到京城上書，請求留下魯芝繼續(xù)做天水太守。魏明帝答應(yīng)了這一請求，并且下詔嘉獎，以黃霸之美勉勵他，加封他為討寇將軍。曹爽輔政的時候，魯芝被拜為司馬。多有正直的言論和深遠(yuǎn)的謀略，然而曹爽卻不采納。等到宣帝起兵要殺曹爽的時候，魯芝又率領(lǐng)他的手下竭力保護(hù)曹爽，并勸曹爽說：“先生您處在伊周的高位，一旦獲罪被罷免，即使想拉一條狗都不可以了（更不要說統(tǒng)領(lǐng)人），如果挾天子保住許昌，依仗帝王的威儀，號令天下征討天下，誰敢不聽從您呢！如果放棄這個決策而束手待斃，那不是想去東市被殺頭，難道不令人痛心嗎？”曹爽懦弱又被人迷惑，因而沒有聽取魯芝的意見，于是束手就擒。魯芝也受到牽連而被下獄，論理當(dāng)死，但他始終凜然不阿，始終不改堅貞的氣節(jié)。宣帝很喜歡他，于是赦免了他。武帝登基后，調(diào)任鎮(zhèn)東將軍，進(jìn)爵為侯。因為他為官清廉為臣正直，向來不置辦田宅，于是武帝派軍士為他造了一座有五十間房屋的宅院。魯芝知道后，借口年高力微，告老還鄉(xiāng)，向朝廷請求的奏表上了十多次，于是征召為光祿大夫，賜以特殊的地位，御賜隨行