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13920份資料財(cái)務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷(xiāo)售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷(xiāo)售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料教育部人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)附件四教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教學(xué)實(shí)踐徵選辦法一、 依據(jù)教育部人文藝術(shù)數(shù)位學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)與推廣專(zhuān)案計(jì)畫(huà)辦理二、 宗旨本徵選活動(dòng)希廣邀全國(guó)具教學(xué)研究熱忱及分享的中、小學(xué)教師們參與,加深教師對(duì)表演藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)與文學(xué)方面的認(rèn)識(shí)與興趣,並推廣中小學(xué)教師進(jìn)行人文藝術(shù)領(lǐng)域之資訊融入教學(xué)應(yīng)用。三、 指導(dǎo)單位教育部主辦單位智勝?lài)?guó)際科技股份有限公司承辦單位財(cái)團(tuán)法人兒童藝術(shù)文教基金會(huì)協(xié)辦單位長(zhǎng)庚技術(shù)學(xué)院通識(shí)教育中心四、 徵選要點(diǎn)徵選優(yōu)良的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)的要點(diǎn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)主題:以九年一貫藝術(shù)與人文領(lǐng)域教學(xué)(包括表演藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)與文學(xué))為主軸之教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),主題名稱(chēng)不限制。例如:情緒管理、環(huán)境保護(hù)、地球與生命、認(rèn)識(shí)原住民、四季之美、童年生活、人與環(huán)境.等。以牛為主題為例,決定進(jìn)行之教學(xué)活動(dòng)如下:實(shí)施教學(xué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)表現(xiàn)達(dá)到創(chuàng)意教學(xué)。(1)和牛有關(guān)的生活環(huán)境,凡有關(guān)牛之風(fēng)貌、風(fēng)情、風(fēng)俗、故事及相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)。(2)回憶、想像快樂(lè)童年和牛有關(guān)的情景、生活點(diǎn)滴。(3)傳統(tǒng)或地方音樂(lè)、詩(shī)歌、民謠、兒歌、舞蹈及戲曲和有關(guān)牛之描述。(二)教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn):1.結(jié)合九年一貫課程與教學(xué),並以國(guó)小中年級(jí)至國(guó)中生為教學(xué)對(duì)象,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容須能引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用媒體資源主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)生理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)鑑能力,展現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)造力與批判力。並能夠達(dá)到自我獨(dú)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 五、 參加對(duì)象各縣市國(guó)中、國(guó)小教師??捎蓚€(gè)人投稿參賽或組團(tuán)參賽。組團(tuán)參賽方式說(shuō)明:團(tuán)隊(duì)成員總?cè)藬?shù)至多5人(每校報(bào)名隊(duì)數(shù)不限),可含現(xiàn)職國(guó)中小學(xué)教師(至少1人)、實(shí)習(xí)教師、實(shí)習(xí)學(xué)員、或具備合格教師任用資格者。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者及教學(xué)者可同一人亦可不同人。團(tuán)隊(duì)參加者以報(bào)名表上登記名字順序第1人為團(tuán)隊(duì)代表人。六、 參賽組別國(guó)民中學(xué)教師組國(guó)民小學(xué)教師組七、 作品規(guī)格請(qǐng)見(jiàn)附件說(shuō)明八、 參加方式包括教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)際教學(xué)、教學(xué)成果呈現(xiàn)及分享三個(gè)階段,各隊(duì)必須完成各階段活動(dòng),所報(bào)參賽作品方得參與評(píng)選。1.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):請(qǐng)按各組作品範(fàn)例格式填寫(xiě)。內(nèi)容必須包含主題名稱(chēng)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)時(shí)間時(shí)數(shù)、活動(dòng)安排、設(shè)計(jì)理念、課程目標(biāo)、教學(xué)資源、課主題網(wǎng)、教學(xué)活動(dòng)。2.實(shí)際教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄:進(jìn)行實(shí)際教學(xué)活動(dòng)(含教學(xué)活動(dòng)流程之?dāng)z錄影,實(shí)際教學(xué)期間,可以針對(duì)實(shí)際教學(xué)狀況、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、解決過(guò)程、花絮、感動(dòng)事蹟.等記錄教學(xué)過(guò)程照片(每單元15-20張),每張過(guò)程照片必須附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明,如有影音上傳可上傳3-5個(gè)片段每個(gè)片段3分鐘為限。 3.學(xué)生學(xué)習(xí)檔案:教學(xué)成果之呈現(xiàn)-學(xué)生作品(每單元15件以上),每一件作品、必須附上20-100個(gè)字的創(chuàng)作說(shuō)明,作品上傳必須書(shū)寫(xiě).作者姓名、性別、就讀學(xué)校、年班、出生日期、創(chuàng)作完成日期、媒材類(lèi)型、創(chuàng)作說(shuō)明。選出上中下三等級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果各5份,附學(xué)生的學(xué)習(xí)省思,並請(qǐng)任課老師依據(jù)評(píng)量指標(biāo)敘寫(xiě)說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)成就。教師的教學(xué)省思(含教學(xué)最得意的事,教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,下次教學(xué)應(yīng)改進(jìn)的地方,同仁、家長(zhǎng)、學(xué)生、專(zhuān)家的回饋) 。4.初審入圍者教學(xué)過(guò)程及教學(xué)成果如有完整數(shù)位影音、圖檔紀(jì)錄及原設(shè)計(jì)內(nèi)容有修訂者,並於98年5月27日下午5:00前,將活動(dòng)光碟送達(dá)(郵寄) 承辦單位臺(tái)北縣板橋市成功路12號(hào),財(cái)團(tuán)法人兒童藝術(shù)文教基金會(huì) 方朱憲董事長(zhǎng)收,供複審時(shí)參考。九、 報(bào)名方式(一)活動(dòng)網(wǎng)址:人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)創(chuàng)作園地 .tw/art/creat.htm(二)此次活動(dòng)一律透過(guò)網(wǎng)路收件,只接受數(shù)位化之文字圖片檔案,所有活動(dòng)參與者請(qǐng)由人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)之活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行報(bào)名與作品上傳。即日起至98年5月15日晚上12:00止,各隊(duì)將參賽作品上傳至教育部六大學(xué)習(xí)網(wǎng)人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)創(chuàng)作園地(.tw/art/creat.htm),報(bào)名前須先註冊(cè)成為會(huì)員,然後將教學(xué)設(shè)計(jì)教活動(dòng)過(guò)程精彩影音圖檔上傳。十、 活動(dòng)日期(一)報(bào)名日期與作品上傳日期:即日起至民國(guó)98年5月15日止。(二)得獎(jiǎng)公佈:民國(guó)98年6月中旬於網(wǎng)站公佈得獎(jiǎng)作品。(三)獎(jiǎng)品寄發(fā):公佈得獎(jiǎng)作品後一個(gè)月內(nèi)由承辦單位寄發(fā)獎(jiǎng)品。十一、 評(píng)選辦法邀請(qǐng)專(zhuān)家五名評(píng)選,依各類(lèi)與各組評(píng)選,各組優(yōu)勝作品將長(zhǎng)期於人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)站上展示。十二、 獎(jiǎng)勵(lì)方式(一)參與證書(shū):凡參加並送出作品者,可自行上網(wǎng)下載列印參與證書(shū)以資鼓勵(lì)。(二)獎(jiǎng)勵(lì):邀請(qǐng)專(zhuān)家與教授,針對(duì)所有參加作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)審分為兩階段進(jìn)行,第一階段為網(wǎng)路初審,由評(píng)審委員於網(wǎng)路各分區(qū)中瀏覽作品,並分為五等第給分。第二階段為書(shū)面複審,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn): 正確性:25 - 合乎九年一貫課程與教學(xué)三項(xiàng)能力指標(biāo)要求,課程架構(gòu)邏輯、教學(xué)內(nèi)容是否正確。 完整性:25 - 類(lèi)別分項(xiàng)指標(biāo)完整,概念及觀念是否完整,技能的陳述性是否完整。 實(shí)用性:25 - 資料齊全,教學(xué)策略技法歷程合乎學(xué)習(xí)者之經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。 創(chuàng)意性:25 - 引發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),能延伸學(xué)習(xí)。 評(píng)審初審各組選出參賽者前100名優(yōu)秀作品,由各評(píng)審委員聯(lián)合做書(shū)面複審及表決,選出兩組共計(jì)特優(yōu)五名、優(yōu)等十名、佳作二十名及入選五十名等作品。評(píng)審可以依單元、主題參加件數(shù)比例、參選者程度調(diào)整各組優(yōu)勝作品件數(shù)。作品展示於教育部人文藝術(shù)網(wǎng),並頒發(fā)以下獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì): 特優(yōu)每名可獲得壹萬(wàn)元等值獎(jiǎng)品 優(yōu)等每名可獲得伍千元等值獎(jiǎng)品 佳作每名可獲得壹千元等值獎(jiǎng)品 入選每名可獲得五百元等值獎(jiǎng)品(三)參加作品每組如未達(dá)件數(shù)時(shí),主辦單位得依照比例酌減入選名額,部分名額得採(cǎi)從缺方式處理。十三、 注意事項(xiàng)(一)參加比賽作品得為個(gè)人一年內(nèi)的創(chuàng)作,不應(yīng)有抄襲或代筆情事,且不得為任何相關(guān)比賽之得獎(jiǎng)作品,並應(yīng)遵守著作權(quán)等相關(guān)規(guī)定,若有違反經(jīng)查屬實(shí)者,將取消其入選資格及追回所有原發(fā)之獎(jiǎng)項(xiàng),並需由參賽者自負(fù)法律責(zé)任。(二)入選作品之著作財(cái)產(chǎn)權(quán)仍屬原作者所有,教育部與承辦單位擁有非專(zhuān)屬無(wú)償使用權(quán),得以任何形式與方式重製、推廣公佈與發(fā)行之權(quán)利。 (三)所有作品請(qǐng)自行備份,恕不退件。凡入選作品,刊載於其他媒體或推廣使用,需註明該作品曾參加本活動(dòng)評(píng)選入選。獲獎(jiǎng)作品請(qǐng)保留紙本作品原件、教具等資源,本會(huì)將另行擇期辦理發(fā)表、分享、座談、展示等推展活動(dòng)。十四、 活動(dòng)洽詢(xún)財(cái)團(tuán)法人兒童藝術(shù)文教基金會(huì) 方朱憲董事長(zhǎng)電話(huà):02-2952-0997 , 0932-380-816傳真:02-2964-5891 E-mail: 附件教育部人文藝術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教學(xué)實(shí)踐徵選活動(dòng)主題名稱(chēng):學(xué)習(xí)領(lǐng)域:藝術(shù)與人文 (請(qǐng)勾選)視覺(jué)藝術(shù) 表演藝術(shù) 音樂(lè) 文學(xué) 統(tǒng)合 設(shè)計(jì)者:學(xué)校:教學(xué)者:學(xué)校:一、教學(xué)對(duì)象: 年級(jí)二、教學(xué)時(shí)數(shù): 分鐘,分 節(jié)三、活動(dòng)安排: 活動(dòng)一:列出活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)二:列出活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)三:列出活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng) .四、設(shè)計(jì)理念:敘述設(shè)計(jì)本單元之緣起和理念,為何選擇本單元為教材,採(cǎi)用這樣的教學(xué)和評(píng)量,希望學(xué)生學(xué)會(huì)什麼等。五、課程目標(biāo):敘述學(xué)生要學(xué)會(huì)做甚麼和知道什麼(各任選一種類(lèi)型),達(dá)到怎樣的成就。項(xiàng) 目視覺(jué)藝術(shù)表演藝術(shù)音樂(lè)文學(xué)其他1 探索與表現(xiàn)1-1.媒材、技法、工具、創(chuàng)作歷程策略、學(xué)習(xí)成就1-2.編??;表演1-3作曲編曲;聲樂(lè),器樂(lè)1-4.1-5.2.審美與理解2-1.藝術(shù)元素、美學(xué)原則、藝術(shù)鑑賞歷程策略2-22-3. 2-4.2-5.3.實(shí)踐與應(yīng)用3-1藝術(shù)與生活的關(guān)係、藝術(shù)與文化的關(guān)係、各類(lèi)藝術(shù)之連結(jié)3-23-33-43-5六、教學(xué)資源1、參考資料:2、學(xué)生用品:3、其他:七、主題網(wǎng):用概念網(wǎng)呈現(xiàn)各節(jié)教學(xué)活動(dòng)的連結(jié)和先後關(guān)係,每一單元主題至少有三則次主題(節(jié)/次)的活動(dòng)。八、教學(xué)活動(dòng):每一單元/主題必須有三個(gè)(節(jié)/次)以上的活動(dòng),敘寫(xiě)項(xiàng)目含:活動(dòng)名稱(chēng),各節(jié)/次教學(xué)活動(dòng)需要敘寫(xiě)下列4項(xiàng):1. 具體目標(biāo)(學(xué)生要學(xué)會(huì)做什麼) 時(shí)數(shù): 節(jié)2. (需要理解的)藝術(shù)語(yǔ)彙3. 活動(dòng)準(zhǔn)備4. 活動(dòng)過(guò)程(步驟)a.本節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介b.(媒材技法)示範(fàn)說(shuō)明/作品欣賞c.製作練習(xí)d.分享與討論e.整理以上設(shè)計(jì)者可依不同類(lèi)型單元主題調(diào)整活動(dòng) 一活動(dòng)名稱(chēng): 活動(dòng)節(jié)數(shù) 節(jié)具體目標(biāo)1.2. 活動(dòng)地點(diǎn):如教室、校園開(kāi)放空間依使用情況改變教學(xué)資源:藝術(shù)語(yǔ)彙本活動(dòng)必須學(xué)會(huì)的藝術(shù)語(yǔ)彙活動(dòng)準(zhǔn)備敘述課前準(zhǔn)備事項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程學(xué)習(xí)成果評(píng)量指標(biāo)活動(dòng)簡(jiǎn)介示範(fàn)說(shuō)明/作品欣賞製作分享與討論整理活動(dòng)二.活動(dòng) .九、教學(xué)實(shí)錄:1、教學(xué)活動(dòng)照片實(shí)際教學(xué)期間,拍攝各個(gè)過(guò)程的關(guān)鍵畫(huà)面,有助了解教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。教學(xué)活動(dòng)照片(每單元15-20張),每張照片必須附上簡(jiǎn)短說(shuō)明。(檔案格式上傳請(qǐng)配合以jpg等格式儲(chǔ)存;檔案大小:500K-5MB。詳細(xì)可接受格式及上傳方法請(qǐng)參照網(wǎng)站說(shuō)明。)2、教學(xué)活動(dòng)錄影如有影音上傳可上傳3-5個(gè)片段
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