2016年一學(xué)期江鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中教務(wù)處工作計(jì)劃.docx

2016年一學(xué)期江鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中教務(wù)處工作計(jì)劃2016年一學(xué)期江鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，緊緊圍繞第四輪三年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)江鎮(zhèn)市教育局關(guān)于加強(qiáng)初中教育教學(xué)管理工作的幾點(diǎn)意見（試行），加快教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐。進(jìn)一步解放思想，深化素質(zhì)教育，以創(chuàng)新求實(shí)效，以文化促提升，以質(zhì)量為核心，以信息化為手段，促進(jìn)綜合教育水平再上新臺(tái)階，凸現(xiàn)我校的韻味辦學(xué)特色，彰顯中華經(jīng)典讀寫講誦I類特色學(xué)校的風(fēng)采，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，追求各項(xiàng)工作的新跨越。二、領(lǐng)域目標(biāo)（一）教師隊(duì)伍1.優(yōu)化教務(wù)工作團(tuán)隊(duì)、提高自身工作能力。2.組織教師開設(shè)展示課。3.提升隨堂聽課的優(yōu)良率。4.提高學(xué)生評(píng)教的滿意率。（二）課程建設(shè)1.推進(jìn)社團(tuán)課程化的校本研究與實(shí)踐。2.優(yōu)化中華經(jīng)典詩文誦讀課程。3.優(yōu)化校本課程。4.依托數(shù)字化農(nóng)植園，組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。（三）教學(xué)改革1.抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量的分析工作，提高教學(xué)有效性。2.建立基于過程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。3.繼續(xù)探索基于教育云平臺(tái)的教學(xué)改革之路。4.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)管理的實(shí)效：（1）規(guī)范備課要求，提高集體備課質(zhì)量。（2）加大力度推行小組合作學(xué)習(xí)背景下的學(xué)研展練教學(xué)。5.精細(xì)化布置作業(yè)。6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理和指導(dǎo)工作。(四)學(xué)生發(fā)展1.切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)為正增長。2.依托數(shù)字化農(nóng)植園開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握初步勞動(dòng)技能。3.積極提升體育課堂教學(xué)效率，擴(kuò)大好課堂效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的增強(qiáng)。(五)其它重點(diǎn)工作1.繼續(xù)做好語言文字工作：中華經(jīng)典讀寫講誦、詩詞進(jìn)校園、推普工作等。2.繼續(xù)做好教輔管理和學(xué)籍管理工作。3.優(yōu)化教學(xué)類各項(xiàng)管理制度，采取措施促使其落到實(shí)處。三、重點(diǎn)領(lǐng)域及其具體措施（一）教學(xué)管理及改革1.每個(gè)年級(jí)每月至少組織兩次隨機(jī)推門聽課活動(dòng)，由學(xué)科行政、備課組長、教研組長帶隊(duì)，并在當(dāng)天與聽課教師反饋聽課評(píng)價(jià)，對(duì)于聽課評(píng)價(jià)在良等第以下的教師，實(shí)行跟蹤聽課，直至符合學(xué)校課堂評(píng)價(jià)要求為止。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作布置的調(diào)整，體育課堂教學(xué)管理工作劃歸教務(wù)處負(fù)責(zé)，因此，教務(wù)處本學(xué)期將積極開展措施，加大對(duì)體育教師日常教學(xué)的管理、督促和指導(dǎo)。對(duì)學(xué)科教師上課的好課率進(jìn)行評(píng)比，納入學(xué)期末的優(yōu)秀備課組評(píng)比中。2.組織教師定期開展教學(xué)質(zhì)量分析，研究學(xué)生的學(xué)情，了解學(xué)生個(gè)別化學(xué)習(xí)的需要，采取有針對(duì)性的措施，真正落實(shí)分層教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)有效性。要求每次研討活動(dòng)前，所有教師必須就自己所教學(xué)科、班級(jí)的情況進(jìn)行分析，在研討活動(dòng)前上傳校園網(wǎng)教學(xué)資源庫，教務(wù)處將檢查、反饋。3.建立基于過程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，統(tǒng)籌課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，每月至少組織一次的學(xué)生座談會(huì)或問卷調(diào)查，每學(xué)期至少組織一次家長問卷調(diào)查，主動(dòng)收集學(xué)生、家長反饋意見，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。4.七、八年級(jí)繼續(xù)以課題研究和校本教研為切入口，加強(qiáng)我校小組合作學(xué)習(xí)背景下的學(xué)研展練教學(xué)模式以及基于教育云平臺(tái)的教學(xué)改革探索。從開學(xué)第二周起，繼續(xù)保持每個(gè)年級(jí)每周一節(jié)的課改研究課，教務(wù)處提前一周告知教師準(zhǔn)備并在在釋銳公布安排，屆時(shí)組織該年級(jí)所有無課教師進(jìn)課堂聽課，教務(wù)處進(jìn)行點(diǎn)名，如特殊情況需提前與校長室請(qǐng)假，未請(qǐng)假又未聽課教師按照學(xué)校常規(guī)考核要求進(jìn)行校內(nèi)通報(bào)、考核。5.進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)公示平臺(tái)的監(jiān)管、檢查力度，以此未抓手，要求在作業(yè)布置中體現(xiàn)出分層內(nèi)容，促進(jìn)教師對(duì)作業(yè)實(shí)效性的關(guān)注，提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)與運(yùn)用能力，將作業(yè)融入學(xué)習(xí)的全程，還原作業(yè)的學(xué)習(xí)意義。6.進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng)，規(guī)范聽課、評(píng)課、集備的過程。采用教研組長（備課組長）負(fù)責(zé)制，確保四定的落實(shí)，督促組員在教研活動(dòng)時(shí)間不做批改作業(yè)、玩手機(jī)等無關(guān)事情，提升教研質(zhì)量。同時(shí)，教務(wù)處進(jìn)行隨機(jī)檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行全校通報(bào)，并對(duì)相關(guān)教師及備課組進(jìn)行考核。針對(duì)薄弱學(xué)科的教研組，需要提前向教務(wù)處上報(bào)教研內(nèi)容、中心發(fā)言人和課件等材料。7.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理和指導(dǎo)工作。除了上述措施，還將積極聯(lián)系教研員，為備課組提供專業(yè)的診斷和指導(dǎo)。對(duì)教研員們發(fā)現(xiàn)的問題，與各教研組一起商議解決的辦法，全程督促，直到措施得到落實(shí)。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)1.完善教師發(fā)展考核制度，引領(lǐng)、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。建立學(xué)校教師的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，采取成果展示等活動(dòng)來進(jìn)行多樣化的考核和表彰，以過程性評(píng)價(jià)為主，評(píng)價(jià)教師工作，提高教師的主動(dòng)性和積極性。2.與教科室配合，積極開展培訓(xùn)工作。如組織青年教師基本功競(jìng)賽，以競(jìng)賽促成長。3.除了課改研究課外，組織高級(jí)教師、骨干教師開設(shè)展示課，青年教師開設(shè)匯報(bào)課，保證本學(xué)期開課教師占比不低于90%。4.利用周三政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹、心得交流等活動(dòng)，營造人人參與、人人發(fā)言的草根研究氛圍。（三）課程、社團(tuán)建設(shè)1.對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，由七、八年級(jí)單獨(dú)開設(shè)，改為同時(shí)開設(shè)。擴(kuò)大學(xué)校社團(tuán)規(guī)模，新增詩文誦讀、羽毛球、籃球、園藝等社團(tuán)，豐富學(xué)生的課余文化生活。2.建立完善的課程建設(shè)制度。建立自下而上的課程管理機(jī)制，明確權(quán)利和職責(zé)，合理建設(shè)和利用校內(nèi)外課程資源，不斷健全和完善課程體系制度。3.著力提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力。定期開展課程建設(shè)培訓(xùn)，為學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)；邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)人員、家長參觀本校課程，獲得合理意見和建議，不斷提升學(xué)校課程建設(shè)能力。4.尋求社會(huì)各方力量的支持。學(xué)校充分利用家長提供的教育資源，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校課程建設(shè)，并聘請(qǐng)有專長的家長，為學(xué)生開設(shè)專題講座，拓寬學(xué)生眼界。5.重視開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。依托數(shù)字化農(nóng)植園，組織開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)。通過精品社團(tuán)的評(píng)選促進(jìn)課程化建設(shè)。（四）學(xué)生發(fā)展1.綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。借力學(xué)校的教學(xué)改革，通過小組合作的模式，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、交流能力、質(zhì)疑能力、表達(dá)展示的能力。通過科技節(jié)、讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余文化生活的同時(shí)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校數(shù)字化農(nóng)植園建成后，組織七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在鍛煉學(xué)生勞動(dòng)能的同時(shí)，也使同學(xué)們見識(shí)到科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的巨大變革，認(rèn)同科學(xué)發(fā)展的重要性。2.學(xué)習(xí)能力的提升。實(shí)施分層教學(xué)、分層作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。充分發(fā)揮校廣播電臺(tái)的作用，組織優(yōu)秀學(xué)生代表，就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得方法、反思等方面進(jìn)行廣播講話，全校交流。3.通過抓實(shí)體育課堂教學(xué)，根據(jù)中考項(xiàng)目要求，樹立一年中考三年抓的意識(shí)，進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，以提升學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)身體素質(zhì)。（五）其它重點(diǎn)工作1.根據(jù)教育局要求，積極做好我校的語言文字工作。完善學(xué)校語言文字工作小組，優(yōu)化分工，編制本學(xué)期的工作計(jì)劃，并有序開展。本學(xué)期重點(diǎn)在三個(gè)方面進(jìn)行活動(dòng)：中華經(jīng)典讀寫講誦活動(dòng)、詩詞進(jìn)校園活動(dòng)和推普活動(dòng)。在建校十年的教育教學(xué)成果展閉幕式上，開展中華經(jīng)典讀寫講誦展示活動(dòng)。以江鎮(zhèn)市創(chuàng)建國家級(jí)詩詞之市的契機(jī)，積極開展詩詞進(jìn)校園系列活動(dòng)，幫助師生積淀文化、提升鑒賞能力。在推普周中，積極組織師生開展推普工作，促進(jìn)師生們對(duì)文明語、普通話和規(guī)范字的運(yùn)用。2.繼續(xù)做好教輔管理和學(xué)籍管理工作。在上學(xué)期市裝備中心對(duì)學(xué)校指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，按裝備中心專家們提供的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步檢查并指導(dǎo)我校教輔人員的工作。在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，幫助他們積累工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)籍工作上，一方面增強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，另一方面積極組織教務(wù)員進(jìn)行學(xué)習(xí)：與教育局向老師聯(lián)系，請(qǐng)向老師多指導(dǎo)。與兄弟學(xué)校的教務(wù)員聯(lián)系，向他們借鑒先進(jìn)的方法。利用好學(xué)籍管理系統(tǒng)，每月進(jìn)行一次工作小結(jié)，形成書面記錄，請(qǐng)相關(guān)行家進(jìn)行把關(guān)。3.優(yōu)化教學(xué)類各項(xiàng)管理制度，采取措施促使其落到實(shí)處。經(jīng)過暑期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教務(wù)處全體人員更加清楚地認(rèn)識(shí)到，能落到實(shí)處的計(jì)劃才的好的計(jì)劃，否則，一切都是空談。因此，本學(xué)期，在進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)類各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上，教務(wù)處人員將教學(xué)管理工作進(jìn)行科學(xué)的分工，確保事事有人做、人人有事做，建立管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，每周定期召開部門碰頭會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本周工作進(jìn)行布置，加強(qiáng)溝通和交流。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)部門的交流，認(rèn)真而虛心地向同行學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，促使各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處。附：行事歷八月：1.召開畢業(yè)班全體教師會(huì)議（新老畢業(yè)班工作交流會(huì)）。2.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3.核實(shí)各年級(jí)學(xué)生到校情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。4.組織老師備課并檢查。5.制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃：中華經(jīng)典讀寫講誦工作計(jì)劃、詩詞進(jìn)校園工作計(jì)劃、推普工作計(jì)劃等。6.對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃，制定本學(xué)期部門工作計(jì)劃,教研（備課）組長上交計(jì)劃、活動(dòng)記錄、研究課上報(bào)表。7.召開教研（備課）組長會(huì)議、教輔人員會(huì)議。8.教務(wù)處編排校內(nèi)研究課安排并公示。9.暑假作業(yè)檢查反饋。九月：1.優(yōu)化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，制定實(shí)驗(yàn)初中好課堂標(biāo)準(zhǔn)。2.完善學(xué)校優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)教研活動(dòng)。3.畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。4.進(jìn)行新一輪的社團(tuán)招募活動(dòng)，落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)安排。5.完成學(xué)生網(wǎng)上征文活動(dòng)，并及時(shí)上交。6.匯總材料，迎接國家級(jí)詩詞進(jìn)校園活動(dòng)檢查。7.開展推普周活動(dòng)。8.依據(jù)優(yōu)化后的學(xué)生評(píng)教的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，進(jìn)行學(xué)生座談會(huì)。十月：1.組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。2.優(yōu)化材料，迎接國家級(jí)詩詞進(jìn)校園活動(dòng)檢查。3.建校十年中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)（秋韻主題）。4.教輔工作交流會(huì)。5.第一次素質(zhì)調(diào)研，及時(shí)召開教學(xué)研討會(huì)。6.畢業(yè)班教學(xué)工作調(diào)研、交流會(huì)。十一月：1.期中復(fù)習(xí)，組織期中考試及質(zhì)量分析。2.依托農(nóng)植園，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)。3.召開教師座談會(huì)（推門聽課反饋）。4.開展我愛記詩詞校級(jí)比賽。5.開展對(duì)外教學(xué)展示活動(dòng)，與兄弟學(xué)校合作教研。6.教育云使用交流。十二月：1.第二次素質(zhì)調(diào)研，組織質(zhì)量分析。2.畢