美德少年事跡材料四篇

美德少年事跡材料四篇【篇一】生活上，*同學(xué)從上幼兒園開始，家里就沒有老人的幫襯，*爸爸又處于長期出差的狀態(tài)，*都是跟著媽媽一起生活的。因?yàn)閶寢屢习?，從幼兒園中班起放學(xué)后*就跟著小學(xué)哥哥姐姐一起在晚托班，等媽媽六點(diǎn)下班再過去接他，所以大部分時(shí)候遇到問題都要他自己去面對，去解決。跟著晚托班以來，我從未出面幫他去解決過任何同學(xué)間的矛盾和生活上的困難，因?yàn)樗刻於己荛_心，性格也十分開朗，所以我相信他把自己的事情都處理妥當(dāng)了。*真的很懂事，回家了就會幫忙摘摘菜，掃掃地，簡單的飯食很多時(shí)候我都覺得有些虧欠孩子，但是他總能體諒得說只要媽媽做的他就愛吃，吃什么都沒關(guān)系。我有些時(shí)候就會問他，羨不羨慕別人媽媽不上班每天都能接上下學(xué)，不用跟著晚托班，孩子總會很懂事的說媽媽你努力上班，我認(rèn)真上學(xué)，我們一起進(jìn)步，每每聽到這些，再累心里總是暖暖的。學(xué)習(xí)上，*同學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮好學(xué)，上課敢于發(fā)言，以耐心、細(xì)心和毅力，成為了同學(xué)們認(rèn)可的好學(xué)生，好榜樣。*同學(xué)深深明白，自己取得的成績離不開各科老師的諄諄教導(dǎo)，所以他在用自己的實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重和感激。其中，我印象最深刻的就是*同學(xué)每天進(jìn)校門向老師和同學(xué)問好鞠躬的情景。背著一個(gè)大大的米奇書包，滿臉開心得回頭跟我說再見，然后堅(jiān)定又自信地走向校門，跟老師和同學(xué)深深鞠個(gè)躬，大聲問個(gè)好，那感覺真得很像個(gè)小大人，而這些簡單的動作和言語充分展現(xiàn)了孩子尊師有禮的一面。*同學(xué)是個(gè)懂事又熱心的孩子，很多時(shí)候我都感嘆自己做得真沒有孩子好，他總能自發(fā)的想到去幫助別人，記得在他幼兒園的時(shí)候，我們小區(qū)樓進(jìn)門的那扇鐵門，因?yàn)楹苤?，所以我要想推電瓶車進(jìn)去就會很費(fèi)勁，這孩子每次都會提前跑去幫我推好門，讓我進(jìn)。要是這個(gè)時(shí)候他看到遠(yuǎn)處有人來了，他就會頂著門等后面的人過了門再上樓回家。電梯里遇到不認(rèn)識的爺爺奶奶，都會親切的打招呼，問他們到幾樓后再幫忙按電梯樓層，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，能想到這些事情，樓里的爺爺奶奶常會夸獎他，他會因此高興很久。現(xiàn)在進(jìn)小學(xué)了，他時(shí)常也會去做這些力所能及的小事去幫助別人，比如在外面吃飯，我讓他幫忙去收銀臺拿點(diǎn)餐巾紙，他會順帶給同桌不認(rèn)識的叔叔也拿點(diǎn)紙。我就問他，做這些事開心嗎，怎么會想到給這叔叔也拿點(diǎn)紙呢？他靦腆的笑笑，說我看到他也沒有拿紙啊?？磥砗⒆右呀?jīng)深刻的理解了“勿以善小而不為”的道理?！酒?同學(xué)從小在父母和老師的教育下，就牢記住這句話：“彎彎腰，撿出一片凈土”。每次放學(xué)來回路上、外出游玩、公園散步，當(dāng)手中有垃圾時(shí)，他總會先放在自己的口袋中，直到發(fā)現(xiàn)垃圾桶后才丟棄，他還總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑；一言一行講道德，舉手投足見環(huán)保。愛護(hù)自然不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？在家里，他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他會提醒外婆和外公要澆花，洗衣服的水沖露臺。用過的包裝盒做成小收納盒放他自己的玩具。用水間歇總會主動把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)，隨手關(guān)燈也是他的生活習(xí)慣。在學(xué)校，每次輪到他做值日生，他都非常積極，擦窗子，掃地，擦黑板，還主動承擔(dān)倒垃圾的工作，當(dāng)看到垃圾桶邊上有垃圾，他也會主動把垃圾撿起扔入桶內(nèi)。當(dāng)看到窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊整個(gè)教室煥然一新后他才能滿意的回家，他知道天天打掃校園，能擁有一個(gè)干凈的校園。為了使班級內(nèi)有更好的環(huán)境，還用自己的零用錢讓媽媽帶他去買了綠化，把這些買來的綠化放在教室中來美化環(huán)境和凈化空氣，每周五的澆水工作總不會忘記，他也知道澆灌花朵，讓它們更加美麗，能美化校園和教室。當(dāng)學(xué)校組織了環(huán)保公益的捐贈活動中，他積極參加到活動中，選出了許多自己最喜歡的書，把這些愛心“書“傳遞給需要的人，他知道圖書循環(huán)不僅是一個(gè)愛心傳遞，也是一種環(huán)保和愛護(hù)自然的方式。在活動后，他還將這個(gè)信息傳遞給了他身邊的朋友，讓大家一起保護(hù)環(huán)境，也解說了一本250頁的書籍需要用15斤的水，1斤多的木材和125克煤炭才能做成?，F(xiàn)在他和他的朋友都開始互相交換看書，也計(jì)劃好等都輪看完再一起去捐書，傳遞愛心和環(huán)保計(jì)劃。*就是時(shí)時(shí)把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話銘記在心中的孩子，從小就有環(huán)境保護(hù)意識，是一枚尊重自然的星星，一名環(huán)保守護(hù)者?！酒侩S著科技的發(fā)達(dá)，工業(yè)的發(fā)展，人們總是為了眼前的利益，排放無度，我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)面臨巨大的災(zāi)難。霧霾，PM2.5，這些可怕的字已經(jīng)在我們的生活中揮之不去。早上醒來先查看空氣質(zhì)量也已經(jīng)成為人們不得已的習(xí)慣。*同學(xué)熱衷于參加戶外健康跑活動,宣傳全民健身及環(huán)保理念。以我們微弱之力，倡導(dǎo)人們減少汽車尾氣排放，愛護(hù)我們的環(huán)境，重視身體健康。*同學(xué)加入了NIKE 健康跑的團(tuán)體，每周末和志趣相投的小朋友及家長們一起參加親子跑步活動，也曾經(jīng)和劉翔叔叔一起為上馬親子賽選拔加油，還參加了2016迎新跑，虹馬6公里公益跑等，在收獲了很多獎牌之余，更是用自己的行動向大家倡導(dǎo)了熱愛自然，健康生活的理念。平時(shí)出行，*同學(xué)也是盡量步行加公共交通，從自身做起，盡量減少尾氣污染。*同學(xué)呼吁大家提高環(huán)保意識，從身邊做起，從自己做起。所以我們推薦*同學(xué)為尊重自然星。【篇四】*同學(xué)在日常生活中，講文明，懂禮貌，尊老愛幼。外婆是位特別有情趣的老人，愛看書，愛看戲，愛交朋友，也愛唱歌，尤其愛聽革命歌曲。但市面上多是流行歌曲。每當(dāng)電視，廣播里放革命歌曲的時(shí)候，就特別激動，還會跟著哼唱。*會彈琴，就學(xué)了好幾首革命歌曲：打靶歸來、小白楊、紅梅頌給外婆伴奏。外婆唱得很開心。外婆有一些好朋友，也有同學(xué)會。時(shí)髦的同學(xué)建立微信群，互相聊天，聯(lián)系。外婆很羨慕，也想用微信。但智能機(jī)不太容易，拼音打字也不會。她就教外婆用微信，讓外婆在上海的生活