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僅供參考2019年8月中學領(lǐng)導述職報告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 4 頁2019年8月中學領(lǐng)導述職報告一年來,我注重多渠道拓寬自身學習的途徑和方法,認真學習黨的“十七屆四中全會”精神和科學發(fā)展觀理論,經(jīng)常重溫黨章,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了慢教育、什么是最好的教育、什么是最有效的教學等20多本書,努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。對待工作我勤奮認真,求真務(wù)實,以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年,我在xx工作,作為分管德育工作的副校長,我認真學習學校新時期德育工作理論,深入教師和學生中間調(diào)查研究,結(jié)合學校實際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為xx德育的一個亮點。此外,由我主持的家長學校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好,被xx區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評xx市優(yōu)秀家長學校。八月份,教育局黨委調(diào)派我到xx中分管教學工作,這是黨委對我的信任。我深感責任重大,不敢有半點的馬虎和懈怠。這學期,我和教導處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學常規(guī)和教學過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂,發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學生、研究教材;我到班級聽課評課,與老師們交流教學方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學期,我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們xx中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學期我們重點加強了對初三教學的指導和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細節(jié)入手,針對性地開展工作。如學生不太重視政史學科,我就配合學科老師檢查學生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學生座談,了解學生的學和教師的教的情況;為調(diào)整學生的狀態(tài),在元月調(diào)考前,我們專門布置各班辦主題板報,以激勵學生。我們還加強了教導處的管理和自身建設(shè),對一些管理方法進行了改革,加強了教導處工作人員的服務(wù)意識教育,各項工作做到科學、有序、到位。作為學校領(lǐng)導班子一員,我模范遵守學校校紀校規(guī),從嚴要求自己;積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié),顧全大局,團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實實做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽取學生、家長和教職工的意見和建議,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督??偨Y(jié)和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來指導自己的工作,特別是如何用科學發(fā)展觀和新的教育理論來指導自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到xx中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開展工作不夠;三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學校教學質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式
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