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構(gòu)建快樂課堂 促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,惠州市華羅庚中學(xué) ,有效教學(xué),有效教學(xué)的本質(zhì),就是追求教學(xué)的科學(xué)化和高效化。 有效教學(xué)主要解決2個(gè)問題: 第一是如何把知識教活,有效促進(jìn)學(xué)生智慧的成長?考試問題。 第二是如何把思想激活,有效促進(jìn)學(xué)生精神的成長?做人問題,教師隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo),師德高尚 業(yè)務(wù)精湛 結(jié)構(gòu)合理 充滿活力,一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析,宣讀型 特點(diǎn):缺乏專業(yè)自信 專家語錄: 理想的教學(xué):教師教得有效,學(xué)生學(xué)得開心,升學(xué)考得理想。,一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析,模仿型 特點(diǎn):沒有教育思想 專家語錄: 三流教師教知識,二流教師教方法,一流教師教思想。,一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析,灌輸型 特點(diǎn):按著牛頭吃草 專家語錄: 發(fā)展學(xué)生個(gè)性的重要做法:讓學(xué)生提問。一個(gè)不會(huì)提問的民族是沒有前途的民族。,一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析,經(jīng)驗(yàn)型 特點(diǎn):失去了創(chuàng)新的意愿 專家語錄:學(xué)校改革的核心是課程改革;課程改革的核心是課堂教學(xué)改革;課堂教學(xué)改革的核心是教師的專業(yè)發(fā)展。,一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析,智慧型 特點(diǎn):有教育思想 ,用心去教育 專家語錄: 教育不是灌輸知識,而是點(diǎn)燃火焰。,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),1、興趣的力量:讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí) 專家語錄: 興趣和能力是支持一個(gè)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),專家語錄: 好課堂的標(biāo)準(zhǔn):要看學(xué)生內(nèi)心的感受,學(xué)生高興不高興?是心情舒暢的還是眉頭緊鎖?如果一臉舊社會(huì),沒有朝氣,那是最差的課。學(xué)生情緒高漲,興高采烈,面帶微笑,那就是好課。不要只會(huì)低頭拉車,還要抬頭看路啊。,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),2、思維是教學(xué)的核心:課堂應(yīng)教會(huì)學(xué)生什么? 專家語錄:新課程有效教學(xué),乃在于真正啟動(dòng)學(xué)生的思維。沒有思辨,就沒有智慧的生成與發(fā)展;沒有思辨,就沒有教育教學(xué)的內(nèi)化效果。 “學(xué)生的思維成長是教學(xué)的最大道德。”,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),3、自主學(xué)習(xí):點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情 專家語錄:如果一位學(xué)生在完成教育時(shí)變成一個(gè)只會(huì)接收信息的內(nèi)存,這位學(xué)生已經(jīng)受騙了。優(yōu)質(zhì)教育會(huì)教學(xué)生成為知識的創(chuàng)造者,并能洞察別人所宣稱的事情是否正確?!?二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),4、問題設(shè)計(jì):少講廢話 (1)課時(shí)少嗎?(2)補(bǔ)課越多越好嗎? 專家語錄:學(xué)習(xí)是用已有知識去同化新知識,所以好的課堂是引領(lǐng)學(xué)生想明白,而不是老師講明白。,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),專家語錄:增加學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間以提高教育教學(xué)質(zhì)量,這是資本主義初級階段,資本家剝削工人的老辦法。 專家語錄:難題不一定是好題,不要多講難題。你講一道難題試試,一班講,另一班不講,一個(gè)月后兩班都考這道題,成績絕對沒有大的差異。,二、用快樂課堂實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),5、快樂課堂:學(xué)生樂此不疲 濃厚的興趣 愉悅的心境 成功的體驗(yàn),三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,1、師德高尚:做學(xué)生歡迎的教師 愛心與寬容 信念與責(zé)任 奉獻(xiàn)與敬業(yè),三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,專家語錄:用愛心和責(zé)任感鑄就師魂。教育就是一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈的過程。 教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞的偶像。,三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,2、教育思想:讓課堂走向智慧 專家語錄: 一定要讓教育充滿思想,讓課堂充滿智慧。,三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,3、專業(yè)素養(yǎng):知識的魅力 專業(yè)素養(yǎng)是教師專業(yè)成長的基石。 專家語錄:要使學(xué)生有“一碗水”,教師必須有“一桶水”。,三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,4、合作精神:教育不是個(gè)人的事 專家語錄:如果你能夠使別人樂意和你合作,不論做任何事情,你都可以無往不勝。合作是一種能力,更是一種藝術(shù)。唯有善于與人合作,才能獲得更大的力量,爭取更大的成功。,三、以教育智慧促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,5、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 沒有了學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,意味著失去了發(fā)展,走向了平庸。 推薦: 以文化人 營造書香特色校園-龍靜瑤 教育像詩一樣的美好的科學(xué)-

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