教育系統(tǒng)第一期 新聞發(fā)言人暨通訊員培訓員學習總結(jié) .docx

教育系統(tǒng)第一期新聞發(fā)言人暨通訊員培訓員學習總結(jié)非常榮幸參加鄭州航空港實驗區(qū)教育系統(tǒng)第一期新聞發(fā)言人暨通訊員培訓。兩天的學習之旅收獲滿滿下面總結(jié)我此次學習的碩果。首先，郭俊華（大河網(wǎng)融媒體傳播中心總監(jiān)）為我們講述新聞寫作基礎(chǔ)知識。郭老師首先從如何寫好新聞以五個點為我們分別講解。第一，什么是新聞？使我更準確地知道新聞是發(fā)生事實，并且這事情稀罕容易博人眼球的內(nèi)容即Newsstories。第二，怎么寫新聞？一種是找新聞點：用一句話把最核心的信息說清楚；讓人看到標題都會有欲望；從“細節(jié)”中來打動人，列舉案例“判斷逸夫樓是否全資捐建關(guān)鍵就看有無那一點”。另一種是采訪的常識：在事件采訪中要采訪事件所涉及到的相關(guān)人員。其中原則有（1）細心準備盡可能多掌握相關(guān)背景知識。（2）要與信息發(fā)布方建立良好的關(guān)系不要做一竿子買賣。（3）多提問，讓對方開口講話（4）認真傾聽并觀察。（5）不管什么時候，什么場合，記得錄音；在采訪人物重點（1）報道時切忌寫成個人小傳（2）不管怎樣的任務切忌仰視。每一點郭老師就用真實的案例結(jié)合講解，使我們學習時更好更快的理解。第三，怎么寫作？寫作中最重要的導語要求要抓住事實本質(zhì)，吸引讀者注意力以及導語寫作時的幾種方式；寫作方式中講解了倒金子結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)。第四，幾個具體問題：數(shù)據(jù)、引語、細節(jié)，其中郭老師講細節(jié)時：“如果放大比寫長篇文章會更好?！钡谖?，會議新聞和時政新聞，從開會時我們需要聽什么？如數(shù)據(jù)（材料有）、關(guān)鍵詞（確保、應當、真正、更加、）、新提法、領(lǐng)導脫稿講話、比喻、形容等等。讓我對新聞的寫作有了很深地認識并希望可以擁有一雙如郭老師那般的新聞人慧眼。其次，張君培（大河網(wǎng)政務采編部總監(jiān)）幽默詼諧地講解新媒體應用。張老師說；“我們要巧用新媒體來提升傳播力?！彼龔乃膫€方面依次進行解譯：第一，什么是新媒體？新媒體是通過數(shù)字技術(shù)以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端向人們提供信息、娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)；第二，新媒體現(xiàn)狀中講了它的特征具有交互性與即時性，海量性與共享性，多媒體與超文本，個性化與社群化；第三，新媒體編輯的素質(zhì)從懂產(chǎn)品、懂用戶、有網(wǎng)感、會創(chuàng)作及會整合五方面更詳細闡述；第四，如何做好新媒體？做好新媒體提出幾個我們可以借鑒的要點。通過張老師的授課，我突然覺得需要學習新媒體的內(nèi)容越來越多而且需要不停學習新的東西才可以跟上社會發(fā)展、媒體的變化。最后，楊慧?。ù蠛虞浨檠芯吭贺撠熑耍┮园咐治鰧崙?zhàn)處置輿情兩種方式為我們傳授輿情應對與處置建議。楊老師在上午的授課中讓我深刻懂得了輿情在現(xiàn)當代社會中的重要性，下午課堂通過模擬輿情大家討論到最后展示，我學到當面對輿情是要冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、沉著應對、善于守拙、有所作為幾個要領(lǐng)。通過模擬學習中，每一層如何處理楊老師詳細地為我們每一小組做出講解。通過此次學習我明確了今后新聞寫作方向，如習近平主席說：“必須把政治方向擺在第一位，牢牢堅持黨性原則，牢牢堅持馬克思主義新聞觀，牢牢堅