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,第 三 章 培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,規(guī)范意識 團(tuán)隊(duì)意識 責(zé)任意識 質(zhì)量意識 誠信意識 服務(wù)意識 創(chuàng)新意識,選擇一家實(shí)習(xí)單位,在該單位培養(yǎng)自己的職業(yè)意識,記錄一下你是如何做到以下幾方面的:,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,在下面的這些情景中,你會作出什么反應(yīng)?,G顧客:你能替我保管一下這件毛衣嗎? 職員:我下午三點(diǎn)下班,恐怕我只能保管到那個(gè)時(shí)候。 改善答復(fù): G顧客:我想得到柜臺上即將贈送的小禮品。 職員:那你必須購買1000元以上的商品才可以送。 改善答復(fù):,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,G上司:這個(gè)稿子必須在今天趕出來。 下屬:時(shí)間太緊,恐怕不行。 改善答復(fù): G同事:我不在的這段時(shí)間能幫我接一下電話好嗎? 同事:不行,我等會出去。 改善答復(fù):,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,選擇題,G你正在打一個(gè)公務(wù)電話,這時(shí)老板走過來坐在你辦公桌旁。你知道電話還要打一段時(shí)間,然而老板一直在旁邊等著會不耐煩的。你會: 同對方說過一會再給他打,然后掛掉電話 用手捂住話機(jī),輕聲地對老板說一還需要一段時(shí)間才能打完電話 請對方拿著電話稍候,再同老板簡短地講幾句,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,G當(dāng)你的老板正在接見客人,有電話找老板,你會: 立即征求老板的意見,由老板做決定是否接電話 問清楚來電人詳細(xì)資料后,通知老板接電話 告訴來電人上司正在會見客人,等一會兒回電話給他 告訴來電人上司正在會見客人,等一會兒再打過來,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,G接聽電話時(shí)你應(yīng)該: 隨時(shí)攜帶備忘錄、筆記本,以便隨時(shí)將有用信息記錄 下來 細(xì)心聆聽,事后再把有關(guān)情況記錄下來 記在腦子里,到時(shí)候再將情況告訴上司,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,G以下處理辦法不妥當(dāng)?shù)氖牵?給上司一個(gè)清潔舒適的環(huán)境,每天上班的時(shí)候,把上 司的桌子、椅子用抹布擦一遍,把地板拖一遍,并在 客人來的時(shí)候,倒上茶水,客人一走,馬上收拾干凈 在上司疲勞的時(shí)候放點(diǎn)輕松的音樂 回答上司的要求時(shí),重復(fù)上司的要求 上司有錯(cuò)的時(shí)直截了當(dāng)?shù)刂赋?快到吃飯的時(shí)候不要找上司 要處理的事情在快下班的時(shí)候找上司要求解決,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,為自己設(shè)計(jì)到一家酒店求職面試的形象。 設(shè)計(jì)方案 :,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,參加一次招聘會,把應(yīng)用求職禮儀的有關(guān)體會記錄如下: 記錄:,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,在20世紀(jì)30年代末,推銷員的工作還未受到廣泛重視時(shí),IBM的總裁要求他的推銷人員都身穿黑色套裝和白色襯衣,以激發(fā)他們的自尊和自信,從而提高他們的社會地位。,你認(rèn)為會有作用嗎?為什么?,你贊成這種做法嗎?如果你是總裁,你又會采取什么措施?請你從職業(yè)形象的角度加以說明。,培養(yǎng)職業(yè)意識 塑造職業(yè)形象,從職業(yè)意識到塑造職業(yè)形象高職高專生成功之路,第三章,讀一讀下面的接待禮儀小故事,并回答問題 一位年邁的婦女來到床前,小E趕快接待。 小E:請問,您帶印章了嗎? 老婦人:不好意思,沒帶。 小E:是嗎?沒關(guān)系,蓋手印也可以。 老婦人:對不起,手印也忘帶了。 小E只是微笑著說:“請您把手遞給我?!闭f著便輕輕握著老婦人的手蓋上了手印。又說:“謝謝您,這下手續(xù)就辦好了?!?小E見到連手印的意思都不懂的老婦人,并沒有嘲笑她,而不是讓老婦人感到尷尬,隨機(jī)應(yīng)變地處理了事情。她真是一
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