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經(jīng)典面試題精彩點(diǎn)評(píng)1請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。 22你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？ 23如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？ 34單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待? 35單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)而一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理 36大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？ 37如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？ 48你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？ 49你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說（做）不會(huì)做（說），務(wù)虛有余務(wù)實(shí)不足（常是做事只見樹木不見森林），你是否也這樣？ 410你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？ 511你為什么不回家鄉(xiāng)謀職? 512假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會(huì)議，你如何進(jìn)行？ 513你最喜歡的一本書是哪本? 614你為何希望到證券交易管理委員會(huì)工作? 615有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦？ 616你的學(xué)習(xí)成績不大理想呀?（可以設(shè)想一個(gè)場景，在這個(gè)場景中，面試考生遭遇到重大的失敗時(shí)，向考生提問，看其如何反應(yīng)。） 717 上級(jí)行政命令不恰當(dāng)，怎么辦? 718你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位?)(你的擇業(yè)觀？) 719如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 720都說同事關(guān)系很難相處，你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處? 821你同本單位的部長好像有什么關(guān)系? 822你怎么連這樣的事情都不懂呢? 823你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作? 824有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書，你怎么辦？ 925如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？ 926你對(duì)加班的看法？ 927你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象？ 928根據(jù)“沉默是金”談人際關(guān)系。 1029長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。 1030當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思路和措施。 1031對(duì)“公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭”這一說法有什么看法？ 1032改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法？ 1033經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？ 1134你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請你談?wù)勀愕目捶ǎ?1135你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情？ 1136你有何特長？ 1137在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題，你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？ 1238齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”是什么意思，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。 1239如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎？ 1240社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請你談?wù)勀愕目捶ā?1241談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法。 1342為何要報(bào)考公務(wù)員？ 1343我國加入世貿(mào)組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談?wù)勀愕目捶ǎ赋鲎约旱牟蛔?，以及公?wù)員應(yīng)如何做？ 1344現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？ 1445用人單位要求高學(xué)歷你怎么看? 1446一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對(duì)他的選擇有什么看法？ 1447一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入，你怎么看這問題? 1548怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象? 1549就“上有政策，下有對(duì)策”這句話談?wù)勀愕目捶?如果你的上司是這樣一個(gè)人，你會(huì)怎么樣？ 1550江總書記最近提出要倡導(dǎo)“五種精神”，請你就其中的“緊跟時(shí)代，勇于創(chuàng)新”精神談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 151請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況?！舅街吭诖髮W(xué)四年中，我與非常要好，我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我感到我們在性格上形成互補(bǔ)關(guān)系我比較謹(jǐn)慎小心，是優(yōu)柔寡斷型的人；而他則是快人快語，敢想敢干，這使我們相處得非常融洽、和諧。從中學(xué)時(shí)代起，我就與B非常要好。盡管我們在一起常?；ハ嘧I諷、笑罵，但無論誰遇到了煩惱，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè)，已先于我走上社會(huì)，現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)詢問關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。求職時(shí)，切勿說別人的壞話，特別是對(duì)親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠，并表露感激之情。人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展，所以在公務(wù)員面試中，也要測評(píng)考生處理人際溝通的能力。2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？【他山之石】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng)，我都很熱情地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛?！百F在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應(yīng)該注意的。對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言，能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇，過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的意見，并盡可能使個(gè)人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。3如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)?。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。白居易有一句詩說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期?！痹诮窈箝L期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會(huì)自見分曉。4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待?【他山之石】首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。其次，不以個(gè)人感情、好惡來對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?【他山之石】江澤民同志在參加國家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí)，總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)國家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。及時(shí)點(diǎn)評(píng)客觀評(píng)價(jià)他人，理智看待社會(huì)，清醒認(rèn)識(shí)自己，是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)，本類題目主要測評(píng)如何處理人際關(guān)系的，考生回答邏輯性強(qiáng)，考慮全面，語言也很有特色。6大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？【他山之石】從高中到大學(xué)，我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣，故學(xué)得也比較好。某種意義上來講，我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng)，給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來了很大方便。我不擅長的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí)，但有些“悟性”世界上的事物不是僅依靠數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現(xiàn)在開始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練，我選修了社會(huì)學(xué)，并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍，當(dāng)然這還只是入門。我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快，掌握得也比較好，特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不太擅長理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近OA化（辦公室自動(dòng)化）的發(fā)展很快，無論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理機(jī)”，所以，從今年開始，我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)這個(gè)問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢；面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程，并不意味著“能力不夠”，無論誰都會(huì)有優(yōu)勢和劣勢，坦率地承認(rèn)不足，要比過分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，不可回答“不擅長”。另外，一定要將自己對(duì)于不擅長的課程所做的努力表達(dá)出來，這才是積極的態(tài)度。 7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？【他山之石】我感到非常遺憾。不過，我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才?。我是基于?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解，才報(bào)名來貴單位工作的，所以，無論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然，也許在工作若干時(shí)間后，有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作，那時(shí)我將很高興。我想，能夠讓我真正發(fā)揮作用的，只有部門。為了能干這項(xiàng)工作，我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行了一些專門訓(xùn)練（如進(jìn)過培訓(xùn)班），努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易，我實(shí)在想讓這些技能雖然只是“雕蟲小技”發(fā)揮一些作用。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)每個(gè)單位都有自己的人事政策，其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外，客觀上也有一個(gè)適應(yīng)性的問題如女性對(duì)于某些工作確實(shí)不甚適合。當(dāng)單位對(duì)于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)：無論從事什么工作，都會(huì)努力去干。在此之后，可婉轉(zhuǎn)地將個(gè)人的意愿再表達(dá)一次。這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是：確實(shí)掌握著一種有利的技能，以實(shí)力做后盾。這種回答對(duì)于考官具有刺激性，或許會(huì)成為對(duì)單位的一種吸引力。8你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？【他山之石】在會(huì)議上兩派發(fā)生爭執(zhí)，作為一個(gè)會(huì)議的主持者，我會(huì)先將兩派的爭論的據(jù)點(diǎn)，爭論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家對(duì)某一問題提出解決辦法，而不是爭執(zhí)（語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默），等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點(diǎn)。向雙方說明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場所，雙方最終目的是為了解決問題，達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場，充分地說明理由和事實(shí)，以便解決問題。9你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說（做）不會(huì)做（說），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？【他山之石】這是大家對(duì)文理分科的一種普遍思維定勢。不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是對(duì)人屬性和特長的分類。現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性?？忌鷳?yīng)該用辯證的思維方式來正視社會(huì)上普遍的思維定勢，承認(rèn)其合理性，又指出其偏見與不足，并突出自己的優(yōu)勢。10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外，在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)這樣的回答雖不是像有人那樣抓住自己的優(yōu)點(diǎn)夸夸其談，大加渲染，但平樸務(wù)實(shí)、到位，令人滿意。11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職?【他山之石】我所學(xué)的專業(yè)在家鄉(xiāng)所在地恐怕用不上，再加上父母身體都很好，無須過多地考慮照顧他們的問題。父親不止一次地說：年輕時(shí)要自己去奮斗，尋找你所希望的工作和事業(yè)。這對(duì)于我確實(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)，而在政府機(jī)關(guān)里，我找到了自己所希望的事業(yè)。政府機(jī)關(guān)對(duì)我的吸引力太大了。我認(rèn)為，找到一份適合自己愿望的工作，對(duì)自己的一生有很大影響，這當(dāng)然比故鄉(xiāng)的“地利”更為重要。希望貴單位不必考慮這一點(diǎn)，滿足我的愿望。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)這是對(duì)家鄉(xiāng)在擇業(yè)地以外的考生的詢問，意在了解考生的職業(yè)選擇依據(jù)以及家庭其他成員對(duì)其選擇的態(tài)度。回答時(shí)可強(qiáng)調(diào)父母親的期望及其對(duì)這種選擇的理解。如果在直接回答家庭對(duì)這一問題的態(tài)度有困難時(shí)，也可以盡量避免提及，這時(shí)可主要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)公務(wù)員工作的熱情期望和強(qiáng)烈追求，以取得主考官的同情和理解。有些考生到某一單位應(yīng)聘某一職務(wù)，是為了更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而有的人則是為了更好的工作條件和待遇；有的人僅僅是不安于現(xiàn)狀，頻繁更換工作只是為了尋求新鮮感。只有那種為了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的人，才會(huì)在工作中努力奮進(jìn)，以工作為樂，才能獲得成功；而那種更換工作只為了尋求新鮮感的人，無論在什么崗位都不能將工作干好。所以一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)是什么，就直接決定這個(gè)人在工作中所采取的態(tài)度，進(jìn)而決定他能否在工作中取得成績。所以，在面試中主考官要評(píng)定考生的工作動(dòng)機(jī)和愿望。12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會(huì)議，你如何進(jìn)行？【他山之石】假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會(huì)議，我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會(huì)議的人員，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料；第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會(huì)議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí)，會(huì)議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會(huì)而開會(huì)，會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、采取的措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)該題考查應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力，比較常見，考生基本上沒有太多發(fā)揮的余地。13你最喜歡的一本書是哪本?【他山之石】我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響。我小時(shí)候最早看的一本書是三國演義。三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人對(duì)我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義。如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠；從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容，不要有嫉妒心；從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的，由于時(shí)間原因我不再贅述。14你為何希望到證券交易管理委員會(huì)工作?【他山之石】貴單位處于證券交易的“前線”，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，需要有創(chuàng)造和敢冒險(xiǎn)的精神，而這種精神只有在這個(gè)“前線”中才能夠塑造出來。貴單位管理方式的特點(diǎn)和中國證券交易額的不斷增長，使我感到自己能夠在貴單位得到鍛煉和獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)，這是我希望到貴單位工作的主要原因。我希望自己將來能成為一個(gè)證券分析家，而這種機(jī)會(huì)是貴單位能夠給予我的。而且作為一個(gè)女性，我對(duì)于流行商品和生活必需品的式樣有特殊的敏感，這種感覺有利于進(jìn)行股票市場的分析和管理。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)當(dāng)前，無論是政府機(jī)關(guān)、單位或個(gè)人大多與股票市場有所聯(lián)系，這使得證券業(yè)十分活躍，為求職者所青睞。但作為一種中國最高的證券管理機(jī)關(guān)，證券管理委員會(huì)既要求有很高的政治素質(zhì)要求，也要求有踏實(shí)的專業(yè)技能。應(yīng)答時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己的分析能力、冒險(xiǎn)精神和進(jìn)取心。面試前，對(duì)證券管理委員會(huì)的管理、運(yùn)轉(zhuǎn)方式有所了解也是必要的。15有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦？【他山之石】我有思想準(zhǔn)備，會(huì)很高興地做這些工作。這些事情由女性來做，效果可能會(huì)更好一些。除此之外，日常業(yè)務(wù)以外的任何事情，只要有助于單位工作的順利進(jìn)行，我都會(huì)主動(dòng)去做，這一點(diǎn)請不要擔(dān)心。這些都是很簡單的事情，我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)去做。不過，如果貴單位對(duì)我的期望僅此而已的話，那就令我感到太遺憾了。我想恐怕這只是我工作內(nèi)容的一小部分吧。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)這是一種試探性的面試提問。目的在于觀察面試考生的反應(yīng)，以判斷其對(duì)行政單位工作的態(tài)度。任何一個(gè)單位的新員工，都不可能一進(jìn)來就從事高職位的工作，面試考生在回答此類問題時(shí)要注意說明自己愿意從低起點(diǎn)開始工作，同時(shí)要表明自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。切不可簡單地答應(yīng)或拒絕。16你的學(xué)習(xí)成績不大理想呀?（可以設(shè)想一個(gè)場景，在這個(gè)場景中，面試考生遭遇到重大的失敗時(shí)，向考生提問，看其如何反應(yīng)。）【他山之石】我也感到很遺憾，對(duì)此很不滿意。主要是自己在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)不對(duì)，有些“本末倒置”對(duì)于知識(shí)的“主課”部分掌握得不好，將精力都放在“枝葉”部分的“雜學(xué)”上去了。特別是對(duì)于歷史和時(shí)事很感興趣，在電視臺(tái)舉辦的“知識(shí)大賽”節(jié)目里，取得過不錯(cuò)的成績。我主要是外語沒有學(xué)好，以至影響了其他課程的學(xué)習(xí)。我的第一外語是英語，可自己對(duì)西班牙語卻很感興趣，自學(xué)了幾年，花了不少精力，這對(duì)于課堂學(xué)習(xí)成績是不利的。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)學(xué)習(xí)成績不好，自然不是件光彩的事，但也不必因此而自卑起來，應(yīng)當(dāng)首先反省自己，坦率地承認(rèn)過去。如果能將自己另外一方面的“優(yōu)勢”婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來，則有助于彌補(bǔ)成績不好的不足?？傊?，應(yīng)該表達(dá)出這樣一層意思：在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)中還是有所收獲的。17 上級(jí)行政命令不恰當(dāng)，怎么辦?【他山之石】行政命令的執(zhí)行具有強(qiáng)制性，作為國家公務(wù)員必須以服從為前提，懂得個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局，地方服從中央。在執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)行政命令確有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，在服從的前提下，通過適當(dāng)?shù)男问?，向有關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)作出匯報(bào)，以利于對(duì)該行政命令進(jìn)行必要的、及時(shí)的修正。如果發(fā)現(xiàn)這種行政命令繼續(xù)執(zhí)行，會(huì)給黨和國家、人民群眾的利益帶來嚴(yán)重?fù)p失，就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，暫緩執(zhí)行，并立即向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)有關(guān)部門請求指示。及時(shí)點(diǎn)評(píng)面試考試雖然題目很活，但有時(shí)內(nèi)容又是筆試的延續(xù)，本題就是將筆試內(nèi)容靈活地運(yùn)用于面試，該考生回答也策略，既敘述了行政命令的要義，又反映出了對(duì)不正確行政命令應(yīng)有的態(tài)度，較好地測出了出題宗旨，作為公務(wù)員，應(yīng)該不唯上、不唯書，只唯實(shí)，新出臺(tái)的公務(wù)員法就把對(duì)上級(jí)說不作為公務(wù)員的一個(gè)權(quán)力。18你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位?)(你的擇業(yè)觀？)【他山之石】每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的，做為一名公務(wù)員是我從小的夢想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識(shí)，我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處。人往高處走，水往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，取得一個(gè)更重要的角色。希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。19如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?【他山之石】對(duì)待這個(gè)問題我覺得應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題。第一，處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，如果非常嚴(yán)重，那么只有大義滅親,依法處理。如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重，就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴(yán)處理的話倒可能導(dǎo)致逆反心理。這時(shí)可以接受他的請求從輕處罰。第二是針對(duì)這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生。我覺得有兩種途徑：一是在平時(shí)的工作生活中，在親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會(huì)來找你；二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。20都說同事關(guān)系很難相處，你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處?【他山之石】首先要認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾。作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力。其次人都是有感情的，是有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。第三，和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠地對(duì)待他人，有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺，工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。第五，同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處，共同促進(jìn)提高科室工作的工作效率。21你同本單位的部長好像有什么關(guān)系?【他山之石】是的，他是我父親大學(xué)時(shí)的同學(xué)，經(jīng)常與父親交往。我從小就受到他的照顧，對(duì)我的影響很深。這次應(yīng)考貴單位，就是根據(jù)他的意見。他經(jīng)常談起貴單位的管理、工作條件和工作氛圍，使我對(duì)貴單位產(chǎn)生了很大興趣，如果能夠被貴單位錄用，我將感到非常幸運(yùn)。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)“門路就職”是求職的一個(gè)重要途徑，不必為此而尷尬，單位與學(xué)校不同，對(duì)于“門路”的容忍度要寬得多，只須切實(shí)地將與政府機(jī)關(guān)內(nèi)某人的關(guān)系交待出來即可。但要注意強(qiáng)調(diào)自己是通過自己的能力來應(yīng)聘，把考官的心理調(diào)到合適的平衡度。22你怎么連這樣的事情都不懂呢?【他山之石】回答一：(涉及到自己所學(xué)專業(yè)的問題，而未能正確回答時(shí))真對(duì)不起，剛才確實(shí)說錯(cuò)了，主要是對(duì)這些問題還沒“吃透”，回去之后，再多想想，一定能把它搞懂。回答二：(將應(yīng)聘單位的名稱或人員的名字弄錯(cuò)了)太對(duì)不起了，因?yàn)橐粫r(shí)緊張，搞錯(cuò)了。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)對(duì)于不應(yīng)出現(xiàn)的失誤，最好的處理方法是坦率地承認(rèn)并致以歉意，不可強(qiáng)調(diào)客觀理由，諸如“老師就是這樣教的”、“我看過的書上是這樣說的”等等。以“緊張”為由也不失為一種承認(rèn)過失的好方法考官能夠因考生的認(rèn)真態(tài)度而予以諒解。23你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?【他山之石】第一，如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二，認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中達(dá)到自己意料中的目的并且不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第三，和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因，自己所提出的方案并沒有可行性。第四，如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想。如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開，當(dāng)作大家集體討論的結(jié)晶。24有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書，你怎么辦？【他山之石】首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。其次，往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕往往會(huì)影響工作的正常開展，如果買的話又不符合政策。我覺得可以介紹他去辦公室,由辦公室全權(quán)代理。最后如果實(shí)在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本，他會(huì)不好意思而走的。25如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？【他山之石】現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過失敗經(jīng)驗(yàn)的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗，第一要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從心理和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能夠超越自我。第二要善于反思,對(duì)于這次面試要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確地對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證地看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人。第三要走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己的弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)。第四，認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)地工作,三百六十行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。第五，再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭。26你對(duì)加班的看法？【他山之石】加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正確看待：第一，分析加班的原因，由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸。單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚。第二，要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建設(shè)的要求,職工們必須做到早出晚歸。第三，加班的時(shí)間、頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康。第四，加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。27你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象？【他山之石】跑官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一種丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗，謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求，為了當(dāng)官，使用拉關(guān)系，用金錢賄賂等種種手段。跑官現(xiàn)象助長了貪污腐敗之風(fēng)，在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)。這些人利用金錢或其他手段謀取一官半職后，能力不足，辦不好事，必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)，使一些有能力、有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作，健全法制，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實(shí)行“三公開”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。28根據(jù)“沉默是金”談人際關(guān)系?！舅街俊俺聊墙稹边@句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景，在建國之前，中國是個(gè)封建半封建的社會(huì)，基本處于一個(gè)人治的社會(huì)，所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán)，讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默，這客觀上也助長了這種風(fēng)氣。改革開放以來，中國進(jìn)入了法制化的軌道，言者無罪，老百姓敢說也可以說，對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系，需要進(jìn)行大量的溝通，比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任，達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通，不能沉默。該說的說，不該說的不說，不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。29長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。【他山之石】我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程，我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵。在長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國家大事，與黨中央保持一致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后，不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好，讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。30當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思路和措施。【他山之石】青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)、家庭或個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年。本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:形成全社會(huì)共同關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍。在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力、防御力和自我控制力。家庭中家長要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，了解其思想動(dòng)態(tài),防患于未然。多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所，引導(dǎo)其遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲室、網(wǎng)吧,為他們提供健康的娛樂場所。31對(duì)“公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭”這一說法有什么看法？【他山之石】這種現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)部。公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，因此要正確看待。首先我想講一下我選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效地為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的管制權(quán)就顯得不是非常的重要，重要的是各司其職。公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更多的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)?，F(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定?？傊視?huì)立足本崗，干好工作，我相信是金子總會(huì)發(fā)光。32改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法？【他山之石】隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是：民辦學(xué)校的興起勢必帶來多種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競爭，提高整體的教育素質(zhì)。當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持和扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。33經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？【他山之石】我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力，5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目很多。當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比如我的心里的確感到緊張。吃一塹長一智，所以無論面試的結(jié)果如何，我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我審查的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足,其中既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察，我一定會(huì)努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)考官這是在考查你的應(yīng)變能力，并非真的對(duì)你不滿，要沉著應(yīng)對(duì)。不要中了圈套，暴露自己的弱點(diǎn)，回答時(shí)可以虛一點(diǎn)。重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上，這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。要誠懇地向考官討教，可以博取他們的好感！34你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請你談?wù)勀愕目捶?？【他山之石】我國公?wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的，因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。但是，不可否認(rèn)，某些公務(wù)員素質(zhì)不高，為人民服務(wù)的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此，改變工作作風(fēng)，開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展，我相信這些現(xiàn)象會(huì)逐漸消除。另外，還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一，因此，有必要舉辦培訓(xùn)班，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步解放思想，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方。35你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情？【他山之石】應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少，沒辦法才交給我的，因此應(yīng)正確看待，不必心存怨言，覺得是領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。如果可能的話，在處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加快工作進(jìn)度，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好,如果不行就要詢問領(lǐng)導(dǎo)，這件任務(wù)是否急著要辦。如是，而且由我來做最合適，那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。36你有何特長？【他山之石】所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，或者是大家都有的但是我比別人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上，但還是有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試，平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程，曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如針對(duì)路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理，發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的：能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)。對(duì)待工作認(rèn)真努力，能夠及時(shí)完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，容易接受新知識(shí)，喜歡擺弄一些新東西，嘗試一些新思路。37在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題，你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？【他山之石】出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾，這說明我的基本功還有欠缺，但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天，一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。我會(huì)跟他說對(duì)不起，我不清楚這個(gè)問題，我會(huì)在遲些時(shí)候給他答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對(duì)他說非常感謝他的問題讓我察覺到了自己的不足。以此為鑒，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡量少出現(xiàn)這種局面。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)這也是考查你的應(yīng)變能力。為客戶提供令其滿意的服務(wù)，是公司的起碼要求。你回答不了客戶提出的問題，說明你的基本功有欠缺?？涩F(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異，又很難說誰就能夠滿足客戶的所有需求。因此，實(shí)事求是地說明自己的情況，保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，盡量少出現(xiàn)這種局面，并向客戶承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問題做出圓滿答復(fù)是可取的。38齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”是什么意思，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法?！舅街俊皩W(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫晚而且只是個(gè)人愛好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻味，告訴他類似這句“學(xué)我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專注于畫道的。好的東西我們不光要學(xué)習(xí)，而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，辦事方法，但在運(yùn)用中要實(shí)事求是，具體問題具體分析。我國正在轟轟烈烈地進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，這是一個(gè)前無古人后無來者的偉大嘗試，對(duì)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要有“拿來主義”的精神，但要取其精華去其糟粕。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論斷就很符合這八個(gè)字。39如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎？【他山之石】在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，固執(zhí)也好，只要是出自公心，為工作，就應(yīng)該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法，但要點(diǎn)到為止。在有合理化的建議時(shí)，照提不誤，因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作的負(fù)責(zé)。40社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請你談?wù)勀愕目捶??！舅街可鐣?huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段，從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度，它有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面：有利于社會(huì)的穩(wěn)定，降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn)，可以保障弱勢群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活?，F(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了，社會(huì)保障有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷，通過對(duì)殘疾人的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，對(duì)家庭的救助，有利于下一代的順利成長。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求，保證勞動(dòng)力市場供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金，一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。41談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?！舅街坑袃敿医淌且粋€(gè)新的事物，它區(qū)別于我們平時(shí)的上學(xué)教育，對(duì)于家長來說，給自己的孩子請個(gè)家教是為了孩子更好地掌握文化知識(shí)，所以在這點(diǎn)上我支持。當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)大形勢下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的，有償家教便于資源的合理流動(dòng)，使家教資源用在該用的地方，我認(rèn)為也是無可厚非的。為他人提供家教，我覺得應(yīng)該擺正心態(tài)，不要以賺錢為第一目的，在家教過程中應(yīng)當(dāng)在對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的前提下豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為，它不可避免的是以有償來計(jì)算的，所以對(duì)于這個(gè)新事物社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督，政府要規(guī)范它們的定價(jià)。從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度。所謂家教，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績更重要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺地投入學(xué)習(xí)，而且給家長省下了精力和金錢，家長不應(yīng)該盲目地為子女找家教，不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí)，在家給孩子加負(fù)，這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教，家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。我并不反對(duì)有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理，使其健康發(fā)展，加強(qiáng)教師的師德教育，制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，防止教師課堂上少講，課后掙黑錢。42為何要報(bào)考公務(wù)員？【他山之石】人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)了我的性格特點(diǎn)：（文靜、沉穩(wěn)穩(wěn)重、熱情、細(xì)心；動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)）。自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人，我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾，但對(duì)工作的過程我感到不能滿足。我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能，這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想，因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報(bào)考公務(wù)員。而且我的專業(yè)很對(duì)口，在原單位怕技術(shù)荒廢了。我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人，以前的工作屬于野外施工性質(zhì)，在外的時(shí)間比較多，沒時(shí)間顧及家庭，報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問題?？傊?，人們都在追求美好的東西，都有自己的職業(yè)目標(biāo)，我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。這通常是面試官最先問到的問題。此時(shí)面試官就開始評(píng)斷錄用與否了，建議大家先判斷自己去應(yīng)徵的工作性質(zhì)，是專業(yè)能力導(dǎo)向呢，或是需要溝通能力，其實(shí)現(xiàn)在市場多以服務(wù)為方向，所以口才被視為基本能力之一，所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才，而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力即誠意，彌補(bǔ)口才不足的部分。 回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在單位多多學(xué)習(xí)等等此時(shí)可以稍稍夸一下面試單位，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！對(duì)于社會(huì)新鮮人的建議則是，由于之前沒有工作經(jīng)驗(yàn)，所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下！43我國加入世貿(mào)組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談?wù)勀愕目捶?，指出自己的不足，以及公?wù)員應(yīng)如何做？【他山之石】開放的中國需要世界，開放的世界也需要中國，中國加入世貿(mào)組織可喜可賀，但我想中國加入世貿(mào)組織是為了更好更多地提升國力，因此這需要國家的政策，但更需要的是人才。賺錢的過程是需要一個(gè)一個(gè)具體的單位一個(gè)一個(gè)具體的人來做的，因此這種競爭實(shí)質(zhì)上是人才的競爭。首先我覺得要知道選人才，懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng)?；劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢；司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。入世后的競爭更加殘酷，需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力以及精通外語已成為一項(xiàng)刻不容緩的要