yx物質(zhì)出入細胞的方式.ppt

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?糖蛋白,蛋白質(zhì),磷脂雙分子層,磷脂分子,細胞膜的流動鑲嵌模型,膜外,膜內(nèi),自由擴散動畫模擬,自由擴散,特點： 從高濃度到低濃度； 不需要載體； 不消耗能量。 如：水、氧氣、二氧化碳、 甘油、乙醇、苯等。,協(xié)助擴散,特點： 從高濃度到低濃度； 需要載體蛋白的協(xié)助； 不需要能量。 如：葡萄糖分子進入紅細胞。,主動運輸,特點： 從低濃度到高濃度； 需要載體蛋白； 需要能量（ATP)。 如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞。,具有專一性,麗藻細胞液所含的離子濃度遠遠高于麗藻所生長的池水，為什么麗藻還能從周圍環(huán)境吸收離子呢？,為了能維持生命活動的正常進行，生物體主要靠主動運輸來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。,主動運輸具有重要的意義： 細胞膜的主動運輸是活細胞的特性，它保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)，主動排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。,1、下列物質(zhì)以不同運輸方式通過細胞膜的是（ ）。 A 苯、二氧化碳 B 鉀離子、水 C 氨基酸、鉀離子 D 葡萄糖、糖原,A,B,C,D,【效果檢測】,B,【效果檢測】,比較三種跨膜運輸?shù)漠愅?比較三種跨膜運輸?shù)漠愅?【效果檢測】下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答( 內(nèi)填序號)：,(1)物質(zhì)利用載體出入細胞的運輸方式是圖 _ 和 _。 (2)物質(zhì)出入細胞需消耗能量的運輸方式是圖 _。 (3)物質(zhì)從細胞膜低濃度一側(cè)運到高濃度一側(cè)的運輸方式是圖 _。, 協(xié)助擴散, 主動運輸, 主動運輸, 主動運輸,(4)物質(zhì)從細胞膜高濃度一側(cè)運到低濃度一側(cè)的運輸方式是圖 和 。兩種運輸方式合稱為 _ 。 (5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中 ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中 ；,【效果檢測】下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答( 內(nèi)填序號)：, ,被動運輸, 自由擴散, 主動運輸,影響物質(zhì)跨膜運輸方式的因素,大分子物質(zhì)是如何進出細胞的呢？,細胞攝取大分子胞吞作用,胞吞,二、大分子物質(zhì)的膜泡運輸,“用適當(dāng)?shù)膭釉~” 描述胞吞過程,附著,內(nèi)陷、包圍,分離、進入,胞吐,“看圖說話”，描 述胞吐的過程,囊泡,移動,細胞膜,融合,排出細胞外,思考討論以下問題：,1、胞吞、胞吐是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絾幔?2、胞吞、胞吐需要消耗能量嗎？ 3、胞吞、胞吐體現(xiàn)出細胞膜具有什么結(jié)構(gòu)特性？,不是，屬于膜泡運輸,需要消耗能量,具有一定的流動性,胞吞,這些運輸方式分別是？,胞吐,A自由擴散 B協(xié)助擴散 C主動運輸 D被動運輸,C,鞏固練習(xí),鞏固練習(xí),2、某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸，該過程（ ） A沒有載體參與 B、為自由擴散 C、為協(xié)助擴散 D、為主動運輸 3、將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后，取出剖開，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅色，這說明（ ） A、胚成活，胚乳死亡 B、胚死亡，胚乳成活 C、胚和胚乳均成活 D、胚和胚乳均死亡,D,A,A,鞏固練習(xí),5、會畫概念圖是學(xué)習(xí)生物的一種基本方法和技能，下圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)物質(zhì)跨膜運輸方式后畫的一個概念圖，請分析錯誤的是( ),A通過所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助 B所示過程需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量 C低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸 DK進入小腸上皮細胞、CO2進入毛細血管、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式分別是,答案：D,6、右圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：,(1)A代表_分子；B代表_； D代表_。 (2)細胞膜從功能上來說，它是一層 _膜。 (3)動物細胞吸水膨脹時，B的厚度變小，這說明B具有_。,蛋白質(zhì),磷脂雙分子層,多糖,選擇透過性,一定的流動性,