卡羅爾和她的小貓.ppt

,善良、美麗、可愛的小女孩卡羅爾想養(yǎng)一只貓，在爸爸的幫助下用登廣告的方式收養(yǎng)了許多貓?？墒呛髞硭钟玫菑V告的方式送走了許多貓，她為什么要這樣做呢？最后，她有沒有一只屬于自己的貓呢？讓我們一起去文中尋找答案吧！,卡羅爾和她的小貓,8,貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。,1.會認(rèn)15個生字。（重點） 2.學(xué)習(xí)默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情，以及小貓給人們帶來的生活情趣。（重點） 3.感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感熏陶。（難點）,貓 屬于貓科動物，分家貓、 野貓，是全世界家庭中較為廣 泛的寵物。家貓已經(jīng)被人類馴 化了約3500年(但未像狗一樣完 全地被馴化)。貓分多種，其腳 底有肉墊，以免在行走時發(fā)出聲響，是鼠的天敵。各地都有畜養(yǎng)。有黃、黑、白、灰等各種顏色；身形像貍，外貌像老虎，毛柔而齒利(有幾乎無毛的品種)。招人喜愛，好奇心重。,端( )出 蹭( ) 喵( )喵叫,半包圍結(jié)構(gòu)： 上下結(jié)構(gòu)： 左右結(jié)構(gòu)：,洛、喵、絨、糊、涂、蹭,適、屜、廚,卡、羅、爾、余、墊、免,dun,cn,mio,di（待著） di（等待）,cho（朝前） zho（朝氣）,滑稽： 糊涂： 親熱： 冷冷清清： 四面八方：,形容人語言、動作等幽默詼諧，引人發(fā)笑。 形容人腦子不靈活，犯傻，分辨不了是非，等等。 親近熱情。 冷靜而凄涼。 泛指周圍各地或各個方面。,請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。 核心問題： 卡羅爾和她的小貓之間發(fā)生了什么事？ 串珠問題： 1.卡羅爾是用什么方法得到小貓的？ 2.爸爸為什么要把小貓送走？ 3.卡羅爾是用什么辦法送走小貓的？ 4.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?第一部分(第1自然段)卡羅爾一直想有一只小貓。 第二部分(第211自然段)寫卡羅爾和爸爸登了一則廣告，于是家里有了許多小貓。 第三部分(第1215自然段)寫爸爸又去登廣告送走了這些小貓。 第四部分(第1618自然段)寫卡羅爾終于有了一只自己的小貓。,卡羅爾端出一碟牛奶，還有一碟點心。她又把舊的軟墊放在一個籃子里，就待di在家里等起小貓來。 卡羅爾是怎樣在家等小貓的？她的行動說明了什么？ 卡羅爾端出一碟牛奶，一碟點心，還給小貓做了一個窩。這些行動說明了她非常喜歡小貓，做了充分的準(zhǔn)備以迎接小貓的到來。,仿寫： 一碟牛奶 一個籃子 一( )老師 一( )椅子 一( )教室 一( )床單,條,位,把,間,卡羅爾眼淚都流出來了。屋里冷冷清清的，連滴滴答d答的鐘聲都聽得見。 卡羅爾的眼淚說明了送走小貓后，她非常傷心，表現(xiàn)了她和小貓的感情很深。側(cè)面描寫了小貓的離開也帶走了家里的歡樂?！斑B滴滴答答的鐘聲都聽得見”表現(xiàn)了送走小貓后，家里很冷清。,卡羅爾和她的小貓之間發(fā)生了什么事？ 卡羅爾想要一只小貓，爸爸在報紙上給她登了廣告，后來卻因為送來的小貓?zhí)?，不得不又重新讓人們領(lǐng)走。最后卡羅爾因為一只躲在廚房里的小貓沒被送走而有了自己的一只小貓。 1.卡羅爾是用什么方法得到小貓的？ 爸爸在報紙上登廣告，許多人送來了小貓。,2.爸爸為什么要把小貓送走？ 小貓給家人造成了許多困擾。小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。小貓經(jīng)常鉆進(jìn)爸爸的拖鞋。,3.卡羅爾是用什么辦法送走小貓的？ 爸爸在報紙上登廣告送走了小貓。 4.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?這篇課文是按事情發(fā)展的順序?qū)懙模阂∝埖眯∝埶托∝堄值眯∝垺?卡羅爾和她的小貓,登廣告送來很多小貓 登廣告把小貓送走,關(guān)愛動物， 和諧相處,起因：想要一只小貓,經(jīng)過,結(jié)果：有了一只小貓,本文講了卡羅爾想要一只小貓，爸爸在報紙上給她登了廣告，后來卻因為送來的小貓?zhí)?，不得不重新讓人們領(lǐng)走?？_爾因為一只躲在廚房里的小貓沒被送走而有了自己的一只小貓。這個故事表現(xiàn)了卡羅爾對小貓的喜愛以及美好、善良的童心，告訴我們關(guān)愛動物，動物就會與我們和諧相處。,我和小鸚鵡 去年生日的時候，爸爸送給我一只小鸚鵡。 我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。我挑了一些極小的食物，喂給 它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了 很多。我按照爸爸教給的方法對它加 以調(diào)（tio）教，幾個月下來，小鸚 鵡學(xué)會了“你好”“晚安”“歡迎” “拜拜”等日常用語。,有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙丟在了屋里，我非常著急。這時，小鸚鵡飛到了我肩上，頑皮地說道：“有辦法，有辦法！”說完就不知去向了。一會兒，鸚鵡又飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜（xin）著一串鑰匙。我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。 就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了。”每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”，表示歡迎我回來。,養(yǎng)得貍奴立戰(zhàn)功，將軍細(xì)柳有家風(fēng)。 一簞未厭魚餐薄，四壁當(dāng)令鼠穴空。 (謝周文之送貓兒黃庭堅),裹鹽迎得小貍奴，盡護(hù)山房萬卷書。 慚愧家貧策勛薄，寒無氈坐食無魚。 (贈貓陸游),【關(guān)于貓的歇后語】 貓嘴里的老鼠剩不下啥 ； 貓咬老虎 冷不防； 貓爪伸到魚缸里想撈一把； 貓披老虎皮抖威風(fēng)。 【關(guān)于貓的詞語】 貓哭耗子，貓鼠同處，貓噬鸚鵡，偷貓盜狗，爭貓丟牛，照貓畫虎，捉鼠拿貓。,有趣的地方有：卡羅爾對小貓說的話；那位叔叔送小貓時的樣子；小貓與卡羅爾親熱的過程。,一、讀拼音，連一連。,h tu,chu t,cn zhe,sh sh,mio mio,蹭著,舒適,糊涂,喵喵,抽屜,二、我能給多音字組詞。 jin（ ） d（ ） jin（ ） d（ ）,答,間,答應(yīng),中間,相間,回答,三、標(biāo)點各歸各位。 1.卡羅爾高興地叫了起來：“?。?）是伯洛（ ）” 2.怎么把所有的小貓全送人了（ ） 3.卡羅爾一直想有一只小貓（ ）,？,。,！,。,！,！,？,四、我會選。 （ ）料 剩（ ）