




已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié) 冷熱不均引 起的大氣運(yùn)動(dòng),山東利津縣第二中學(xué) 徐光輝,地球上的大氣,走進(jìn)生活,夏季空調(diào)安裝位置較高,冬季暖氣片安裝位置偏低,安裝位置有高有低,為什么?,空氣受熱,膨脹上升,空氣遇冷,冷縮下沉,結(jié)論:,實(shí)驗(yàn)觀察,推測(cè)實(shí)驗(yàn)中上下兩層紙片飄動(dòng)方向,畫出容器內(nèi)氣流流動(dòng)方向。,探究熱力環(huán)流原理,地表受熱均勻,熱,0m,1000m,地面冷熱不均,空氣 垂直 運(yùn)動(dòng),空氣 水平 運(yùn)動(dòng),同一水平面氣壓差異,熱力環(huán)流,大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單形式,實(shí)驗(yàn)總結(jié)熱力環(huán)流,試用剛學(xué)的熱力環(huán)流原理分析海陸風(fēng),提示:陸地和海洋的熱容量(比熱)不同。陸地比熱小,白天 升溫快,夜晚降溫快;海洋比熱大,白天升溫慢,夜晚降溫慢。,高壓,低壓,低壓,高壓,學(xué)以致用 探究學(xué)習(xí),等壓面,地表受熱均勻,等壓面變化,1001,1009,等壓面,高,低,氣壓變高等壓面向高空凸, 氣壓變低等壓面向近地面凸 高高低低,高壓,低壓,低壓,高壓,B,A,1005pa,1010pa,1000pa,等壓線:在同一水平面內(nèi),氣壓相同的點(diǎn)連成的線,大氣的水平運(yùn)動(dòng),水平氣壓梯度力垂直于等壓線并由高壓指向低壓,風(fēng)形成的直接原因,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平氣壓梯度力,風(fēng)向與等壓線垂直,水平氣壓梯度力作用下的風(fēng)向,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平氣壓梯度力,合力,地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向與等壓線平行,北半球高空風(fēng)向,1010,1005,A,南半球高空等壓線圖,圖1,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平氣壓梯度力,風(fēng)向與等壓線成一夾角,北半球近地面風(fēng)向,1010,1005,A,南半球近地面等壓線圖,畫出風(fēng)向,一種力作用,兩種力作用,三種力作用,風(fēng)向,知識(shí)小結(jié),地 面,北,南,A,B,C,D,讀右圖北半球某地高空等壓面圖完成下列題目: 1.A比B氣壓(高或低),C比D氣壓(高或低) 2. C比D的溫度(高或低) 3. A比C的氣壓(高或低) 4. A B C D之間的熱力環(huán)流呈 (順時(shí)針或逆時(shí)針)方向流動(dòng)。,高,低,高,順時(shí)針,低,隨堂練習(xí),課后實(shí)驗(yàn),1做一兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明熱力環(huán)流的存在。 (1)燒一鍋開水,注意觀察鍋里沸騰的開水,中間水向上冒,鍋邊水往下沉。 (2)在室外安全的地方點(diǎn)燃一小堆紙,注意觀察紙片和灰燼顯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能交通系統(tǒng)在高速公路管理中的智能交通組織與優(yōu)化創(chuàng)新應(yīng)用創(chuàng)新應(yīng)用創(chuàng)新策略報(bào)告
- 教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證體系2025年構(gòu)建與創(chuàng)新研究
- 2025年跨境電商物流服務(wù)供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新報(bào)告
- 互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)用戶信任機(jī)制與金融科技融合研究報(bào)告
- 2025年城市污水處理廠智能化改造對(duì)城市可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)報(bào)告
- 老年教育課程設(shè)置與社區(qū)參與式教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告
- 哈爾濱市會(huì)展產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的可行性分析
- SHINY CRYSTAL金牌導(dǎo)購(gòu)之飾品銷售技巧(繁體字)
- 作弊檢討九篇
- 公司禁止打游戲管理制度
- 國(guó)泰君安補(bǔ)簽風(fēng)險(xiǎn)協(xié)議書
- 防排煙系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯
- 2024-2025 學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末模擬卷 (常州專用)解析卷
- 2025年人工智能應(yīng)用技術(shù)職業(yè)資格考試試卷及答案
- 預(yù)防強(qiáng)對(duì)流天氣安全教育
- 2025年一級(jí)建造師《市政實(shí)務(wù)》考點(diǎn)精粹
- 融資專員測(cè)試題及答案
- 河北秦皇島事業(yè)單位招聘中小學(xué)教師類D類考試模擬題帶答案2024年
- T-ZZB 2218-2021 燃?xì)庥镁呙}沖點(diǎn)火器
- 好讀書讀好書課件
- 以科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的醫(yī)療人才培養(yǎng)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論