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文檔簡介

一、漢語拼音 常見的題型: 1、給加點的字寫出漢字 2、根據(jù)拼音寫出漢字 3、采用選擇題的形式要求選出注音正確的一項、錯誤的一項 或與其他不同的一項,或字音、文字都正確的一項等。 應對方法:重在平時的積累。答題時,認真審題,理解命題人的意圖。,1下列句子中加點字的讀音完全正確的一句是( )(2分) A.我喜歡唱歌,激越的、歡快的,即(j)使是進行曲,諧謔(xu)曲我也跟著唱。 B以一身正氣鎮(zhèn)住邪惡的“女神警”任(rn)長霞不幸以身殉(xn)職。 C秋天,枝葉交織出金色穹(qinq)窿,成熟的果實安恬(sh)地依偎在它的懷抱。 D熱忱是一種熾(ch)烈的情感,也是一種執(zhí)著(zhu)而永不停息的態(tài)度。,(D),二、漢字、書寫 常見的題型: 1、文字和語音聯(lián)合考查 2、找出錯別字并改正 3、找出題中書寫全對或全錯的一項 4、端正、整潔地書寫,A.2004年的海嘯造成的損失是巨大的,死亡人數(shù)驚人,許多村莊 瞬間被夷為平地。 B被干躁的秋風榨盡了水分的小草,退去了綠色。 C雄鷹展翅博擊廣闊的籃天。 D知識是多層次的,越專研你就越能獲得知識的精隨。,2下列句中沒有錯別字的一句是,(A),三、詞語、成語 常見的題型: 1、準確辨析詞語、成語的含義 2、在具體語言環(huán)境中辨析和運用多義詞、反義詞、 成語 3、辨析詞語的感情色彩和語體色彩 4、了解詞語的基本義、引申義、比喻義,3下列句中加點詞語運用正確的一項是 A也許是年事漸高之故吧,小李在學習上變得格外主動。 B。向內(nèi)向的小王也矜持地開了口。 C劉老師義正詞嚴地批評了遲到的同學。 D中國足球首次沖出亞洲進軍世界杯的消息傳來,廣漠的 中華大地一片歡騰。,(B),四、句子 1、句子:成分 定、狀、補, 主干:主語、謂語、賓語,2、句子的用途主要有四種,可以將句子分為4 種類型: 陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,3、復句:類型 并列、遞進、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設、條件 主要是關聯(lián)詞語的運用:配對,4、常見的病句類型 (1)句子成分殘缺 (2)搭配不當:主謂、動賓、修飾語與 中心語 (3)語序顛倒 (4)前后矛盾 (5)前后不一致,()指代不明,4下列句子沒有語病的一句是 A每天課外活動,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到操場,紛紛 踴躍參加體育活動。 B2005年第十二屆桂林市全國旅游交易會在 桂林隆重舉行。 C。國外的旅游者來到中國,是要領會我們這個 古老民族的文明、風情的。 D。森林能夠有效地緩解“溫室效應”。,(D),常見的題型 1、句子的選用、句子的排序 2、句子的修改 3、病句的辨別 4、仿句:一類是結構式仿寫即例句以段或長短句交錯的形式出現(xiàn) 一類是修辭 寫即例句運用一種或幾種修辭手法,(一般為比喻排比,例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天 的收獲,仿寫(人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和 成功的歡樂。 人生是一臺戲,精彩的劇情演 繹著你創(chuàng)業(yè)的 艱辛和成功的喜悅。),讀下面這首題為“如果”的詩,仔細揣摩內(nèi)容和句式,補寫出其中空缺的句子,如果你是大河何必在乎別人把你說成小溪 如果你是峰巒 , 如果你是春天 ,如果你是種 子 , 如果你就是你, ,,如果你是大河何必在乎別人把你說成小溪, 如果你是峰巒何必在乎別人把你當成平地 如果你是春天何必為一瓣花朵的凋零而嘆息, 如果你是種 子何必為還沒有結出果實著急 如果你就是你那就靜靜微笑沉默不語,五、標點符號 常見的題型 1、辨析句中的標點符號使用是否正確 2、添加標點符號,我說:“你好。” “你好。”我說。 “你好。”我說,“你還回家嗎?”,六、修辭:比喻、擬人、夸張、排比 對偶、反復、設問、反問 常見的題型: 1、選出選項中運用修辭方法正確或錯誤的一項 2、運用某種修辭方法模仿例句寫句子,仿照下列句式和修辭特點寫兩個句子。(把理想具體化 如何實現(xiàn)理想) 大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱。 航船乘風破浪,是因為有精確的羅盤, 。 列車風馳電掣,是因為有穩(wěn)固的鐵軌, 。,理想和信仰就是人生航船的羅盤。,理想和信仰就是人生列車的鐵軌。,七、語言的運用: 熱點:1、從學習現(xiàn)象、時事材料、楹聯(lián)、新聞報道中提取信息 2、信息表達:根據(jù)對聯(lián)寫出人物故事用文字把數(shù)學題表述出來或 用一句話概括材料的內(nèi)容、觀點 3、讀圖表述,表述郵票、歷史畫面等 4、讀表表述:個人所得稅、網(wǎng)絡使用情況等 5、寫留言、廣告、標語等,要求:1、語言簡明 2、語言得體,閱讀下面兩則材料,回答問題。 如果說外語是人生的工具,那么,母語毫無疑問是掌握工具的手??墒?, 當中國人在投入巨大精力學習外語、應付外語考試的同時,卻尷尬地發(fā)現(xiàn), 自己的母語水平正在明顯下降。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學生母語水平不客樂觀,他們 連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了,普遍存在詞匯貧乏,言不達意的情況。,兩則材料反映一個什么現(xiàn)象?請用一句話概括。,簡要談談你對這一現(xiàn)象的看法,簡要談談你對這一現(xiàn)象的看法,不少中國人在重視外語學習的同時,輕視了母語的學習 (意思相近即可),學好母語是熱愛祖國的表現(xiàn)。要學好外語,必須首先學好母語。(從這兩個角度 任何一方談都可得2分,但必須突出學習母語的重要性)。,八、文學常識與名著閱讀 (一)1、小說 2、散文 3、詩歌 3戲劇 (二)作家作品 常見的題型: 1、作家作品搭配 2、作家作品選擇 3、作品人物填充 4、四大名著人物分析,下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎?,上聯(lián): 項羽(1分) 下聯(lián): 勾踐(1分),水滸傳中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是,智取生辰綱,九、詩文背誦、默寫與詩詞欣賞 常見的題型:1、根據(jù)所提供的上(下)句,直接寫出與之相對應的下(上)句 2、理解型默寫,即給出要求默寫的詩句的意思或其在文章中所起的作用,默寫 原句。 3、遷移型默寫,即給出一種可以引用所學過的詩文來說明的情況,要求寫出這 句詩文。 4、讀圖默寫詩文名句。,默寫填空。(每題1分,共7分,漏寫、錯寫、多寫,該題不得分) 陸游游山西村中的詩句“ , ”至今仍鼓勵人 們面對困境,鍥而不舍,直至取得最后成功。 文天祥過零丁洋中表現(xiàn)詩人寧死不屈的千古名句是:“ , ?!?特級教師斯霞一生熱愛語文教育,九十高齡仍筆耕不輟,正如李商隱無題中所吟 詠的:“ , ?!?蘇軾在記承天寺夜游中把月光描繪得精妙、充滿詩情畫意的句子是:“ , 、 ?!?自三峽七百里中, , ; , ,自非亭午夜分不見曦月。(三峽) 安得廣廈千萬間 , !(茅屋為秋風所破歌) 沉舟側畔千

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