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第1講 ATP在能量代謝中的作用,2011級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí),第二單元 細(xì)胞的代謝,考點(diǎn)1 ATP的化學(xué)組成、分子簡(jiǎn)式和特點(diǎn),活動(dòng)1:寫(xiě)出ATP的分子簡(jiǎn)式,說(shuō)說(shuō)A、T、P代表的含義。,問(wèn)題1:ATP在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放和貯存能量,從結(jié)構(gòu)上看, 其原因是什么?,考點(diǎn)1 ATP的結(jié)構(gòu),P P P,APPP,腺嘌呤,高能磷酸鍵,核糖,腺苷(A),ATP,分子結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn) 式,三個(gè)磷酸基團(tuán),ADP APP,AMP AP,1、元素組成: 。 2、ATP分子中所含的是_的化學(xué)能,之所以稱(chēng)為高能化合物是因?yàn)開(kāi)很容易斷裂_很容易從ATP脫離釋放大量能量 3、ATP分子脫去了_個(gè)磷酸基以后的剩余部分就稱(chēng)為_(kāi)的基本組成單位的一種,,完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新!,考點(diǎn)2 ATP在能量代謝中的作用,問(wèn)題1:根據(jù)下圖寫(xiě)出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,為什么 說(shuō)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)不是逆反應(yīng)?,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,A-PPP,A-PP,+Pi,+ 能量,酶,另一種酶,不是,因?yàn)椋?A、反應(yīng)條件不同:ATP的分解是一種水解反應(yīng),利用的是水解酶,ATP的合成是一種合成反應(yīng),利用合成酶,酶的種類(lèi)不同。 B、能量來(lái)源不同:ATP水解放能是高能磷酸鍵中的化學(xué)能,合成ATP的能量來(lái)自化學(xué)能和光能。 C、反應(yīng)場(chǎng)所不同:ATP的合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體;ATP的水解場(chǎng)所較多。,問(wèn)題2:植物體內(nèi)ATP形成的途徑有哪些?動(dòng)物體內(nèi)ATP形成 的途徑有哪些?,問(wèn)題3:根據(jù)以下曲線(xiàn)分析(1)氧氣濃度為0時(shí), 機(jī)體產(chǎn)生ATP的途徑是什么?場(chǎng)所是? (2)隨著氧氣供應(yīng)量的增多,ATP 產(chǎn)生量隨之增加的原因是什么?氧 氣供應(yīng)量達(dá)到一定值后,ATP產(chǎn)生 量不再增加,此時(shí)的限制因素是什 么?,O2供給量,ATP生成量,1、下列有關(guān)線(xiàn)粒體和葉綠體內(nèi)ATP的合成和分解的比較,不正確的是( ) A.線(xiàn)粒體合成ATP利用的是化學(xué)能,葉綠體合成ATP利用的是光能 B.葉綠體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,線(xiàn)粒體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP主要發(fā)生在線(xiàn)粒體外 C.在線(xiàn)粒體和葉綠體內(nèi)ATP的含量偏低時(shí),磷酸肌酸的量也減少 D.葉綠體合成有機(jī)物和線(xiàn)粒體分解有機(jī)物都會(huì)導(dǎo)致ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,D,2、下圖中能表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間關(guān)系的曲線(xiàn)是( ),B,肌肉活體測(cè)定肌肉安靜時(shí)ATP含量為6mmol/kg, 肌肉內(nèi)ATP在劇烈收縮后僅O.5秒就被耗盡.,3、運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)定的數(shù)據(jù)如下,那么機(jī)體供能方式有何不同.,有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、磷酸肌酸分解,第2講 酶在代謝中的作用,2011級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí),考點(diǎn)1 酶的作用、本質(zhì)和特性,活動(dòng)1:酶的本質(zhì)及生理功能知識(shí)填空,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,氨基酸,核糖核苷酸,核 糖 體,細(xì)胞核 (真核生物),具有生物催化作用,一般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,活動(dòng)2:酶的相關(guān)知識(shí)辨析(判斷),1、酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 2、酶既可在細(xì)胞內(nèi),也可在細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用 3、酶有的來(lái)源與食物 4、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的蛋白質(zhì) 5、低溫引起酶變性失活 6、酶的合成場(chǎng)所是核糖體或細(xì)胞核 7、酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能,酶催化活性的表示方法?,酶催化活性的強(qiáng)弱以單位時(shí)間內(nèi),底物的減少量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示。,酶作用具有高效性的含義?如何來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明酶具有高效性?,H2O2酶,活動(dòng)3:酶有哪些特性?,1 注入過(guò)氧化氫溶液 2mL 2mL,2 注入肝臟研磨液 2滴 ,3 注入氯化鐵溶液 2滴,4 震蕩、混合均勻,5 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果 氣泡數(shù)量及復(fù)燃情況,6 得出結(jié)論 酶的作用具有高效性,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的具體過(guò)程,實(shí)驗(yàn)材料為什么選擇新鮮的肝臟?還可用什么材料代替?,為什么將肝臟研磨后使用?,活動(dòng)4 探索酶的專(zhuān)一性的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下(P46):,藍(lán)色,藍(lán)色,紅黃 色沉淀,藍(lán)色,藍(lán)色,紅黃 色沉淀,分析(1)5,6號(hào)試管比較得出結(jié)論: 。 (2) 、 號(hào)試管比較得出淀粉酶只能使淀 粉水解。 (3)綜合(1)、(2)得出什么結(jié)論?,活動(dòng)4 探索酶的專(zhuān)一性的實(shí)驗(yàn)(P46)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:,藍(lán)色,藍(lán)色,磚紅 色沉淀,藍(lán)色,藍(lán)色,磚紅 色沉淀,分析(4)本實(shí)驗(yàn)如何排除無(wú)關(guān)變量? (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可否用碘液檢測(cè)淀粉的存在與否?為什么? (6)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是什么?,,三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長(zhǎng)朋友!,反應(yīng)速率,溫度,反應(yīng)速率,底物的濃度,反應(yīng)速率,PH,反應(yīng)速率,酶的濃度,活動(dòng)5 請(qǐng)畫(huà)出下列影響酶促反應(yīng)的各因素與反應(yīng)速率關(guān) 系的曲線(xiàn)圖,并對(duì)圖中曲線(xiàn)的含義作必要的說(shuō)明。,訓(xùn)練題(影響酶活性的因素),右圖示某有機(jī)物加入某種酶后在080環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖, 依圖判斷,在080環(huán)境中,酶的活性變化曲線(xiàn)(pH適宜)正確的是,【答案:B】,A,B,C,D,問(wèn)題1 該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?,考點(diǎn)2 有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)和探究,探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響,問(wèn)題2 實(shí)驗(yàn)變量分析?,“溫度影響酶的活性”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量:,反應(yīng)變量:,無(wú)關(guān)變量: 試管潔凈程度 唾液新鮮程度 淀粉濃度純度 實(shí)驗(yàn)操作程序 溶液酸堿度,加碘液觀察溶液是否變成藍(lán)色,額外變量,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,例 課題:驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響 材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2的新鮮淀粉酶溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3 的可溶性淀粉溶液;蒸餾水;新配制的斐林試劑;5的鹽酸; 5的氫氧化鈉。試管、量筒、燒杯、滴管、酒精燈、三腳架、 石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、火柴燈。 下面是某一個(gè)同學(xué)利用已給材料用具為探究活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟、 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論: (1)實(shí)驗(yàn)步驟:取3支試管標(biāo)上A、B、C。在A、B、C3支試管 中分別加入1mL2新鮮淀粉酶溶液和2mL3可溶性淀粉溶液。 在A試管中加入2mL蒸餾水,B試管中加入2mL5鹽酸,C試管中 加入2mL5氫氧化鈉,搖勻。在3支試管中分別加入2mL新配 制的斐林試劑。將3支試管放入盛有5065溫水的大燒杯中加 熱約2mi

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