八年級語文下冊第四單元天人對話比較探究《望岳》同步練習(xí)北師大版.docx_第1頁
八年級語文下冊第四單元天人對話比較探究《望岳》同步練習(xí)北師大版.docx_第2頁
八年級語文下冊第四單元天人對話比較探究《望岳》同步練習(xí)北師大版.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

望岳同步練習(xí)一、填空題1.閱讀望岳,完成(1)(3)題。 (1).“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句是寫近望中所見_的景象。 (2).這首詩中的千古名句是_兩句,這兩句是寫由望岳而產(chǎn)生的_的意愿,從這兩句富有啟發(fā)性和象征意義的詩中,可以看到詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的_。 (3).杜甫望岳詩共有三首,分別歌詠東岳( )、南岳( )和西岳( )(注:括號內(nèi)填山名),本文所選的詩是歌詠_的。2. 根據(jù)課文默寫古詩文。(1)氣蒸云夢澤, 。欲濟無舟楫, 。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相) (2)望岳中最能表現(xiàn)作者高瞻遠矚的雄偉氣魄和超凡抱負,揭示人生哲理的兩句是: , 。(3)土地平曠, , 。(4)請把杜甫的春望默寫完整 國破山河在,城春草木深。 , , 。白頭搔更短,渾欲不勝簪。二、詩歌鑒賞3. 欲登泰山。望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。(1).“陰陽割昏曉”這句詩中的“割”字用得很巧妙,歷來為人們所稱道,請你作簡要賞析。 答:_(2).這首詩的最后兩句蘊含的人生哲理是什么? 答:_參考答案1.(1)泰山的神奇秀麗和巍峨高大 (2) “會當凌絕頂,一覽眾山小” 登岳 雄心和氣概 (3)泰山 衡山 華山 泰山 2. (1)波撼岳陽城 欲濟無舟楫(2分) (2)會當凌絕頂 一覽眾山小(2分) (3)屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 (2分) (4)感時花濺淚 恨別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬金(4分) 3. 【小題1】 形象地寫出泰山像一把碩大無比的刀,切斷了陽光,使泰山陰陽兩面明暗對比強烈,突出了泰山遮天蔽日和高大巍峨的形象。用字極富神韻。 【小題2】 示例一:站得高,才能看得遠。示例二:只有登上絕頂才能俯視一切。示例三:只有努力戰(zhàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論