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第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì),我們知道空氣中主要含有大量的N和O元素,那么地球的地殼中元素含量如何呢?,在地殼中含量最大的三種金屬元素分別是:Al、Fe、Ca,為什么地球上的絕大多數(shù)金屬元素是以化合態(tài)存在于自然界中?,思考:金屬有哪些物理性質(zhì)?,金屬物理性質(zhì):不透明、有金屬光澤、能導(dǎo)電、導(dǎo)熱和具有延展性。,思考與交流,1、金屬有哪些共同的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)舉例說明。,能與氧氣、酸或某些鹽反應(yīng),2、下圖是一些化學(xué)反應(yīng)的照片,請(qǐng)分析這些反應(yīng),并寫出化學(xué)方程式。,Al+CuSO4 Mg燃燒 Cu+AgNO3 Mg+HCl,(3) Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag,(1) 2Al + 3CuSO4 = 3Cu + Al2(SO4)3,一、金屬與非金屬的反應(yīng) 活潑性非常差的金屬即使在高溫下也不與氧氣發(fā)生反應(yīng)。 如:Au等。 較活潑金屬在加熱時(shí)能與空氣或氧氣劇烈反應(yīng)。 如:Fe、Mg、Al等。 非?;顫姷慕饘僭诳諝庵杏秩绾文??,取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油,用小刀切開觀察斷面現(xiàn)象:,用小刀切開的斷面看到有銀白色的金屬光澤,過一會(huì)兒表面變暗。,演示實(shí)驗(yàn)3-1: 1、Na與氧氣的反應(yīng),鈉的物理性質(zhì):,質(zhì)軟,可用小刀切割。,銀白色;,金屬光澤的固體;,顏色:,狀態(tài):,硬度:,鈉的取用鑷子(不能用手接觸),切割金屬鈉要注意實(shí)驗(yàn)安全!,鈉的化學(xué)性質(zhì),注意:Na暴露在空氣中易被氧氣氧化,開始生成Na2O,Na2O不穩(wěn)定,繼續(xù)跟氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)穩(wěn)定的Na2O2而呈黃色。 4Na+O2=2Na2O 2Na2O+O2=2Na2O2,請(qǐng)標(biāo)出上述反應(yīng)中元素化合價(jià)變化的情況,并指出氧化劑和還原劑。,鈉應(yīng)該怎么保存?,保存在煤油或 或石蠟油中,4Na+O2 = 2Na2O,實(shí)驗(yàn)3-2:取一小塊金屬鈉,放在坩堝里加熱,觀察現(xiàn)象:,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先熔化成小球,再燃燒,發(fā)出黃色火焰,有淡黃色固體生成。 反應(yīng)化學(xué)方程式:,條件不同,現(xiàn)象不同,產(chǎn)物不同。,鈉在空氣中的變化過程:,銀白色金屬(Na)-表面變暗(Na2O)- -出現(xiàn)白色固體(生成NaOH)-表面變 成溶液(NaOH潮解)-表面形成Na2CO3溶液- -白色塊狀物質(zhì)(生成Na2CO310H2O)- -白色粉末狀物質(zhì)(生成Na2CO3)。,( 2 )金屬氧化膜的差異 金屬的 氧化膜,致密:可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧 化, 如鎂、鋁等,疏松:不能保護(hù)內(nèi)層金屬, 如鐵、鈉等,()氧化膜的形成:活潑金屬在空氣中易 與氧氣反應(yīng),形成一層氧化薄膜,簡(jiǎn)稱氧化膜,活潑金屬在空氣中形成的氧化膜對(duì)金屬的保護(hù)作用,科學(xué)探究: 1、用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動(dòng),仔細(xì)觀察,看到什么現(xiàn)象? 2、再取一塊鋁箔,用砂紙仔細(xì)打磨,除去表面的保護(hù)膜,再加熱至熔化。有什么現(xiàn)象?,現(xiàn)象:兩塊鋁箔都熔化,且失去了金屬光澤,但 熔化的鋁并不滴落。 原因:構(gòu)成薄膜的Al2O3的熔點(diǎn)(20500C)高于Al的熔點(diǎn)(6600C),包在鋁的外面,所以熔化的液態(tài)鋁不滴落下來。,2Na+S=Na2S,現(xiàn)象?,現(xiàn)象?,上述反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),因?yàn)榻饘僮钔鈱与娮由僖资ィ越饘賳钨|(zhì)表現(xiàn)還原性,氧氣表現(xiàn)氧化性。 2 Na還能與很多的非金屬反應(yīng)如:,同樣K、Ca、Mg、Al、Zn、Fe等也能跟很多的非金屬發(fā)生反應(yīng)。,二、金屬與酸和水的反應(yīng),初中我們學(xué)習(xí)了金屬與酸的反應(yīng),一般位于金屬活動(dòng)性順序中氫之前的金屬遇到酸時(shí),能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鹽和氫氣。 如 Fe + 2HCl = FeCl2+H2,反應(yīng)劇烈程度不同,Mg、Zn、Fe、Cu與稀鹽酸反應(yīng),那么金屬遇水時(shí)會(huì)如何?,鈉浮在水面,鈉熔化成銀 白色的小球,鈉在水面上 游來游去,發(fā)出“嘶嘶” 的聲音,酚酞變紅,鈉的密度 比水小,放熱反應(yīng) 鈉的熔點(diǎn)低,生成氣體推 動(dòng)鈉游動(dòng),氣體具有 可燃性,生成堿性 物質(zhì),反應(yīng)現(xiàn)象,從現(xiàn)象體現(xiàn)的性質(zhì),演示實(shí)驗(yàn)3-3 金屬鈉與水的反應(yīng) 在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,觀察現(xiàn)象?,鈉與水的反應(yīng),2Na+2H2O=2NaOH+H2,請(qǐng)指出上述反應(yīng)中的氧化劑和還原劑,氧化劑:H2O 還原劑:Na,上述的反應(yīng)屬于離子反應(yīng)嗎?如果屬于請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的離子方程式。,屬于,因?yàn)橛须x子參加反應(yīng): 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2,隨堂思考:,如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明Na與水反應(yīng)的產(chǎn)物中產(chǎn)生的氣體是氫氣?,討論:,1、鈉易與空氣中的氧氣、以及水反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)如 何保存鈉? 保存在盛有煤油或石蠟油的試劑瓶中。 2、當(dāng)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有大量鈉存在時(shí),應(yīng)怎樣滅火? 不能用水滅火,應(yīng)該使用干燥的沙土滅火。,3、金屬鈉能跟鹽酸等酸發(fā)生反應(yīng)嗎?如果可以,你能寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式嗎?,可以:2Na+2HCl=2NaCl+H2,4、將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中,可觀察到什么現(xiàn)象?寫出發(fā)生的化學(xué)方程式。 現(xiàn)象:反應(yīng)劇烈,鈉熔成小球,浮在水面上,迅速游動(dòng),嘶嘶作響,溶液中同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。 2Na2H2O = 2NaOHH2 CuSO42NaOH = Cu(OH)2Na2SO4,2Na+CuSO4+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2+H2,鈉的用途,1、制取過氧化鈉 2、鈉鉀合金可做導(dǎo)熱劑 3、還原劑 4、高壓鈉燈,科學(xué)探究: 鐵不能與冷、熱水反應(yīng),能否與水蒸汽反應(yīng)?,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置,使還原鐵粉與水蒸汽反應(yīng)。這套裝置應(yīng)包括水蒸氣發(fā)生、水蒸氣與鐵粉反應(yīng)、檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體等部分。 1、如果提供給你三支試管、水槽、蒸發(fā)皿、膠 塞、導(dǎo)管、酒精噴燈及其它必要的儀器和物品,畫出你設(shè)計(jì)的裝置簡(jiǎn)圖。 2、有人設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用一支稍大一些的試管代替三支試管就能完成實(shí)驗(yàn),想想其中的原理。,方案一:,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,1、加熱時(shí)試管內(nèi)鐵粉紅熱 2、點(diǎn)燃水槽中小試管內(nèi)氣體可聽到爆鳴聲 3、反應(yīng)后,試管內(nèi)的固體仍呈黑色,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,方案二:,1、加熱時(shí)試管內(nèi)鐵粉紅熱 2、點(diǎn)燃肥皂泡可聽到爆鳴聲 3、反應(yīng)后,試管內(nèi)的固體仍呈黑色,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,裝置設(shè)計(jì):試管底部塞有一團(tuán)潮濕的棉花,在濕棉花左邊放有鐵粉,蒸發(fā)皿中放肥皂水(或在水中加幾滴洗滌劑)。 注意事項(xiàng):整套裝置試管口應(yīng)低于試管底;酒精燈應(yīng)先在放濕棉花的位置上加熱一會(huì)兒,待試管底部溫度略高,且有部分水形成蒸氣時(shí),再將酒精燈移至放鐵粉的位置加熱;加熱一會(huì)兒后再將導(dǎo)管插入到肥皂水中,用燃著的火柴去點(diǎn)燃肥皂泡,可發(fā)出爆鳴聲;肥皂水不宜太稀,否則吹起的氫氣泡太小,點(diǎn)燃時(shí)難以有較大的爆鳴聲;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從肥皂水中撤出導(dǎo)管,再移去燃著的酒精燈。 現(xiàn)象:加熱時(shí)試管內(nèi)鐵粉紅熱,點(diǎn)燃肥皂泡可聽到爆鳴聲。,方案三:,三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),能與酸反應(yīng)是活潑和較活潑金屬的通性,但有些金屬還具有很特殊的性質(zhì),如鋁、鋅還能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)。,實(shí)驗(yàn)3-4 在二支試管里分別加入5mL鹽酸和5mLNaOH溶液,再分別放入一小段鋁片,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。過一段時(shí)間后,將點(diǎn)燃的木條分別放在二支試管口,觀察現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,兩支試管均有氣泡產(chǎn)生,將點(diǎn)燃的木條放在試管口,可觀察到藍(lán)色火焰。反應(yīng)放熱。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,鋁既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)。二者均生成氫氣。,請(qǐng)寫出它們的離子方程式和分析電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,思考題: 向一金屬鋁制易拉罐內(nèi)投入一小塊干冰,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴(yán)封罐口,過一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: (1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因: 。 反應(yīng)方程式: 。 (2)罐壁重新鼓起的原因: 。 反應(yīng)方程式: 。,CO2 與NaOH反應(yīng)使罐內(nèi)壓強(qiáng)減小,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,鋁與NaOH溶液反應(yīng)放出了氣體,2NaOH+2Al+2H2O = 2NaAlO2+3H2,1、Mg比Al活潑,Mg能否與NaOH水溶液發(fā)生反應(yīng)?,2、鋁制餐具為何不能蒸煮或長(zhǎng)期盛放酸堿性或咸的食物?,思考與交流:,3、金屬在自然界里都是以化合態(tài)形式存在嗎?,答案:大部分金屬在自然界里是以化合態(tài)形式存在。但少數(shù)以游離態(tài)存在。如金屬金,四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用,2Na + 2H2O = 2NaOH + H2,化學(xué)計(jì)量數(shù)之比 2NA個(gè) :2NA個(gè) :2NA個(gè) : NA個(gè),物質(zhì)的量之比 2mol :2mol :2mol :1mol,化學(xué)計(jì)量數(shù)之比 2 : 2 :2 : 1,練 習(xí),1、下列有關(guān)鈉的物理性質(zhì)敘述正確的是: 銀白色金屬 質(zhì)軟,可以用小刀切割 熔點(diǎn)低于100 密度比水小 熱和電的良導(dǎo)體 A. B. C. D.,2、下列說法錯(cuò)誤的是 A.鈉在常溫下就容易被氧化 B.鈉受熱后能夠著火燃燒 C.鈉在空氣中緩慢氧化能自燃 D.鈉在氧氣中燃燒更為激烈,D,C,練 習(xí),3、把一小塊鈉投入到硫酸鐵溶液中,生成物有: A.Fe B.Fe(OH)2 C.H2 D.Fe(OH)3,CD,課后思考 有一小塊金屬鈉完全暴露在空氣中,放置一段時(shí)間后,鈉最終形成什么物質(zhì)?,作業(yè): 將2.3g金屬鈉投入100g水中, 完全反應(yīng)后,求溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,過氧化
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