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旅游心理學考試試卷(一)一、 名詞解釋(每題3分)15%1、 旅游知覺2、 第一印象3、 旅游動機4、 人格5、 客我交往二、 填空題(每空1分,每題2分)20%1、旅游知覺的特性有、( )、理解性、( )。2、旅游中的社會知覺包括( )、( )和對自我的知覺。3、馬斯洛把需要分成五個層次:生理需要、( )交往的需要、自尊需要( )。4、客人的需求心理需求有方便、( )、( )、公平和( )。5、旅游服務和一般服務比有其特殊性表現(xiàn)為短暫性、( )、( )和個體和群體的兼顧性。6、旅游者和旅游工作者之間的信息溝通主要有兩種方式( )和( )。7、旅游者可能遇到的風險有( )、社會風險、資金風險、( )、心理風險、時間風險。8、旅游心理學研究的內容有( )、旅游服務心理和( )。9、旅游心理學研究的方法有觀察法、測量法、( )和( )。10、弗洛伊德把人格分成( )自我、( )三部分。三、 簡答題(每題5分)35%1、 消除旅游風險有哪些方法?2、 人的知覺受主體心理因素的影響,會產(chǎn)生哪些知覺誤區(qū)?3、 根據(jù)旅游者在生活中的表現(xiàn),可以把旅游者分為哪幾類?4、 情緒情感對旅游者行為有什么影響?5、 微笑在旅游服務中有什么作用?6、 導游員應該具備哪些心理素質?7、 客人在投訴時的心理表現(xiàn)有哪些?四、 案例分析題15%小王在去機場接團以前精心打扮了一番,做了個波浪式發(fā)型,戴了一條金項鏈和一對帶鉆石的耳環(huán),還帶上一條帶寶石的手鏈,服裝和手提包也都是名牌。到了機場,小王感覺客人根本沒有把她放在眼里。客人個個東張西望,那意思好象是在說:我們的導游呢?直到小王打著旗子走過去問他們是哪個團的,他們才看了她一眼。在小王帶客人去停車場的時候,聽到客人在議論她的手提包和首飾都很貴。在上車后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)女客人都是斜著眼看她,好象她欠了她們似的,小王介紹本市的景觀,她的介紹很棒,可客人一點掌聲也沒有,一個個都把眼睛朝外面看。到了吃飯的時候,該團領隊對小王說,小姑娘你打扮的太漂亮了,客人就有點“那個” ,明天最好還是把首飾換一換聽了領隊的話,小王嘴里答應著,心里卻不服氣,心想穿什么戴什么還要你管嗎?第二天小王換了一套更好的服裝和一條更好的項鏈。可是不管小王說什么,客人還是一聲不響。兩天的游覽結束了,小王送客人去機場,在機場團長對小王說:你的講解很好,不過你的首飾也是第一的,如果你要充分展示一下,當模特兒不是更好嗎?團長的話把小王氣的要死,可小王心里真不是滋味。從機場回來,司機對小王說,要說你的講解肯定沒問題。不過,你確實穿的太漂亮了,服裝和首飾都讓人覺得不象導游,倒象是個貴婦人??腿撕湍阋槐?,他們比不過你,所以他們就不愿意和你說話了。小王錯了嗎?錯在哪里?試用心理學原理分析。五、論述題151、利用所學知識聯(lián)系實際論述如何做好導游工作?旅游心理學考試試卷(二)五、 名詞解釋(每題3分)15%6、 復雜性需要7、 本我8、 社會知覺9、 情感10、 客我交往六、 填空題(每空1分,每題2分)20%1、旅游中的人際交往有( )、( )和員工之間的交往。2、旅游知覺的種類有( )、( )、運動知覺和錯覺。3、需要的特征有:對象性( )、( )層次性、和發(fā)展性。4、根據(jù)情感的社會內容性質可以劃分為:( )( )和美感。5、旅游服務和一般服務比,客我交往有特殊性其表現(xiàn)為( )、公務性、( )和個體和群體的兼顧性。6、旅游者和旅游工作者之間的信息溝通主要有兩種方式( )和( )。7、旅游動機常見的六種是( )、社會交往動機、( )宗教信仰動機、審美動機、商務動機8、旅游心理學研究的內容有( )、( )和旅游企業(yè)員工。9、旅游交往中的非語言溝通包括面部表情、( )、服飾和( )。10、弗洛伊德把人格分成本我、( )、( )三部分。七、 簡答題(每題5分)35%8、 旅游者可能受到的風險有哪些?9、 人的知覺受主體心理因素的影響,會產(chǎn)生哪些知覺誤區(qū)?10、 客人的在旅游活動中的心理需求有哪些?11、 如何激發(fā)旅游動機?12、 旅游知覺有哪些特性?13、 微笑在溝通中有什么作用?14、 旅游者購物動機有哪些?八、 案例分析題15%一群旅游者去本溪旅游,在旅游結束后大家談論旅游經(jīng)歷時一致認為,乘橡皮舟在太子河漂流是本次旅游最美好、最美妙的,而無人提及參觀著名的本溪水洞過程(無人否定水洞的特點)。請問為什么?試用旅游心理學理論分析。五、論述題151、從心理學的角度分析旅游者的旅游行為?旅游心理學試卷(三)九、 名詞解釋(每題3分,共15分)1.旅游知覺2.第一印象3.情緒情感4.人格5.單一性需要十、 填空題(每空1分,共23分)1.旅游知覺的類型有( )、時間知覺和( )。2.旅游中的社會知覺包括( )、( )和對自我的知覺。3.馬斯洛把需要分成五個層次:生理需要、( )交往的需要、自尊需要( )。4.客人的需求心理需求有便利心理、( )、( )、公平和安靜心理。5.旅游服務的雙重性是指( )和( )。6.旅游者和旅游工作者之間的信息溝通主要有兩種方式( )和( )。7.旅游者可能遇到的風險有( )、社會風險、資金風險、( )、心理風險、時間風險。8.旅游心理學研究的內容有( )、旅游服務心理和( )。9.現(xiàn)代心理學的三大學派( )( )和人本主義心理學是旅游心理學研究的理論基礎。10.弗洛伊德把人格分成( )自我、( )三部分。11.旅游距離對旅游行為的影響通常表現(xiàn)為兩方面( )作用和()作用。12.旅游企業(yè)團隊建設的原則是形成“歸屬感”,建立組織環(huán)境和( )。三、簡答題(每題5分,共35分)1.旅游風險有哪些方法?2.人的知覺受主體心理因素的影響,會產(chǎn)生哪些知覺誤區(qū)?3.旅游者的“三求”心理是指哪三求?4.情緒情感對旅游者行為有什么影響?5.旅游服務的要訣是什么?6.導游員應該具備什么樣的性格特征?7.客人在投訴時的心理表現(xiàn)有哪些?四、案例分析題 (二題選一題,共12分)1.小王在去機場接團以前精心打扮了一番,做了個波浪式發(fā)型,戴了一條金項鏈和一對帶鉆石的耳環(huán),還帶上一條帶寶石的手鏈,服裝和手提包也都是名牌。到了機場,小王感覺客人根本沒有把她放在眼里??腿藗€個東張西望,那意思好象是在說:我們的導游呢?直到小王打著旗子走過去問他們是哪個團的,他們才看了她一眼。在小王帶客人去停車場的時候,聽到客人在議論她的手提包和首飾都很貴。在上車后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)女客人都是斜著眼看她,好象她欠了她們似的,小王介紹本市的景觀,她的介紹很棒,可客人一點掌聲也沒有,一個個都把眼睛朝外面看。到了吃飯的時候,該團領隊對小王說,小姑娘你打扮的太漂亮了,客人就有點“那個” ,明天最好還是把首飾換一換聽了領隊的話,小王嘴里答應著,心里卻不服氣,心想穿什么戴什么還要你管嗎?第二天小王換了一套更好的服裝和一條更好的項鏈??墒遣还苄⊥跽f什么,客人還是一聲不響。兩天的游覽結束了,小王送客人去機場,在機場團長對小王說:你的講解很好,不過你的首飾也是第一的,如果你要充分展示一下,當模特兒不是更好嗎?團長的話把小王氣的要死,可小王心里真不是滋味。從機場回來,司機對小王說,要說你的講解肯定沒問題。不過,你確實穿的太漂亮了,服裝和首飾都讓人覺得不象導游,倒象是個貴婦人。客人和你一比,他們比不過你,所以他們就不愿意和你說話了。小王錯了嗎?錯在哪里?試用心理學原理分析。2.某旅行社導游員小路帶團很少有客人投訴,還常常有表揚信。一位同行跟團觀察發(fā)現(xiàn),小路帶團的訣竅并不在于景觀的導游,而在于她和客人的交往。在一次帶團中,有位白發(fā)老先生咳嗽了一聲,小路趕緊上前去問老先生是不是感冒了,要不要去醫(yī)院看一看,小路關切的詢問使老先生很感激,周圍的幾位游客也都投來贊賞的目光。不久,旅行社又收到了老先生寄來的表揚信。小路為什么會常常受到表揚信,從心理學上說原因是什么?五、論述題(共15分,二題選一題)1.利用所學知識聯(lián)系實際論述如何做好導游工作?2. 作為旅游工作者你如何激發(fā)人們的旅游動機?旅游心理學試卷(四)十一、 名詞解釋(每題3分,共15分)1.旅游動機2.本我3.社會知覺4.旅游態(tài)度5.人際知覺十二、 填空題(每空1分,共23分)1.旅游態(tài)度的形成分三個階段( )、( )和內化階段。2.旅游知覺的種類有( )、( )、運動知覺和錯覺。3.需要的特征有:指向性( )、( )差異性和發(fā)展性。4.根據(jù)情感的社會內容性質可以劃分為:( )( )和美感。5.旅游服務和一般服務比,客我交往有特殊性其表現(xiàn)為( )、公務性、( )和個體和群體的兼顧性。6.旅游者和旅游工作者之間的信息溝通主要有兩種方式( )和( )。7.產(chǎn)生旅游動機的外在因素有( )、( )和社會條件。8.旅游心理學研究的內容有( )、( )和旅游企業(yè)員工心理。9.旅游交往中的非語言溝通包括面部表情、( )、服飾和( )。10.弗洛伊德把人格分成本我、( )、( )三部分。11客人投訴的心理一般是為了求尊重、求( )和求( )。12.了解人的情緒通??梢岳矛F(xiàn)代醫(yī)學儀器和觀察( )。十三、 簡答題(每題5分,共35分)1.旅游者可能受到的旅游風險有哪些?2.人的知覺受主體心理因素的影響,會產(chǎn)生哪些知覺誤區(qū)?3.客人的在旅游活動中的心理需求有哪些?4.影響旅游者情緒情感的因素有哪些?5.旅游知覺有哪些特性?6.現(xiàn)代旅游者需要的特點是什么?7.埃里克伯恩博士提出一種新的三種人格狀態(tài),是指哪三種?十四、 案例分析題(二題選一題,共12分)1一群旅游者去本溪旅游,在旅游結束后大家談論旅游經(jīng)歷時一致認為,乘橡皮舟在太子河漂流是本次旅游最美好、最美妙的,而無人提及參觀著名的本溪水洞過程(無人否定水洞的特點)。請問為什么?試用旅游心理學理論分析。2一次,導游員小朱接待了一個旅游團,旅游團下榻的是該市檔次最高的一家飯店,客房不但設施好,而且朝向好,枕山臨湖,拉開窗簾,就可以看到秀麗的湖景。入住后不久,小朱突然聽到有一位游客在連聲大喊“朱小姐,我被水燙了!朱小姐,我被水燙了!”小朱聽到喊聲,連忙奔出客房,只見大喊大叫的是位老年游客。原來,這位游客第一次住這樣豪華的飯店,洗澡時,他沒有調好水溫,而是先進了浴缸,結果打開的是頭上的熱水蓮蓬頭。幸好只是被熱水燙了一下,沒受傷,但也被驚嚇了一陣。像類似事情發(fā)生,導游員應該怎么做?或者說如何避免類似情況的發(fā)生?五、論述題(共15分,二題選一題)1.影響旅游態(tài)度的因素有哪些?這對做好旅游宣傳有什么意義?2.假如你是一個旅游工作者,你怎么樣接待來投訴的客人?旅游心理學試題(五)一、填空題:每空1分,共20分。1、人的心理活動過程包括( )、( )和( )三部分。2、旅游知覺的四個特性分別是( )、( )、( )和整體性。3、旅游服務的雙因素包括( )和( )。4、心理學家凱爾曼提出態(tài)度形成三階段,即( )、( )、( )。5、人格結構的三個狀態(tài)是( )、( )和( )。6、情緒根據(jù)發(fā)生的強度、速度、持續(xù)時間分為( )、熱情和( )。7、旅游者在旅游過程中發(fā)生的審美過程主要涉及四種心理要素,分別是( )、( )、( )、( )。8、影響人際吸引的因素主要有( )、( )、( )、( )。9、從心理學的角度講,服務質量的主要構成要素包括( )、( )、( )、( )和( )。10、“雙勝八法”是指( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 二、 選擇題:每題2分,共10分。1、人本主義心理學派的代表人物是( )。A、 馬斯洛 B、 斯金納 C、 華生 D、 弗洛伊德2、以己度人社會知覺誤區(qū)中的( )。A、第一印象 B、 暈輪效應 C、 假定相似性偏見 D、 觀察者偏見3、興趣在人的心理現(xiàn)象結構中屬于( )。A、 心理過程 B、 個性傾向性 C、 個性心理特征 4、人們對某一事物贊成、反對或喜愛、厭惡的程度,指的是態(tài)度的( )。A、 對象性 B、 強度 C 、 穩(wěn)定性 D、 價值性5、活潑、好動、反應迅速,熱情,喜歡與人交際的人,其氣質類型屬于( )。A、 膽汁質 B、 多血質 C、 粘液質 D、抑郁質三、問答題:共38分。1、 客我交往的特殊性?8分 2、 客人投訴時的主要心理表現(xiàn),怎樣接待來投訴的客人?12分3、 員工心理健康的標準?8分4、 心理服務的含義?如何作好心理服務?10分四、案例分析及心理現(xiàn)象解釋:共32分。1、 西方發(fā)達國家的一些飯店在招聘新員工時,曾有這樣的要求出現(xiàn):“無工作經(jīng)驗者優(yōu)先”。請給以解釋?7分2、 我國古代有一女子終年生活在家鄉(xiāng)優(yōu)美的景色中,朝夕與共卻并未感到它的美。一次乘船離家,在江上遠眺家鄉(xiāng)時,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)非常美麗。5分3、 愛屋及烏(5分)4、 風聲鶴唳、草木皆兵(5分)5、 酸葡萄現(xiàn)象(5分)6、導游員精彩的講解為景區(qū)增添魅力(5分) 旅游心理學試題(六)二、 填空題:每空1分,共30分。1、個性心理特征包括( )、( )和( )。2、旅游知覺的四個特性分別是( )、( )、( )和( )3、需要的五個特征分別是( )、( )、( )、( )、( )。4、心理學家凱爾曼提出態(tài)度形成三階段,即( )、( )、( )。5、古西臘醫(yī)生希波克拉特把人的氣質分為四種類型,分別是( )、( )、( )和( )。6、情感根據(jù)其社會內容的性質分為( )、( )和( )。7、客人的需求心理包括求( )、( )、( )、( )和( )。8、客人在投訴時的心理表現(xiàn)主要有( )、( )、( )。二、選擇題:每題2分,共10分。1、個體遇到挫折是會表現(xiàn)出與自己年齡、身份不相符的行為,這種反常的心理現(xiàn)象叫做( )。A、攻擊 B、 退化 C、 固執(zhí) D、 冷漠2、以己度人社會知覺誤區(qū)中的( )。A、第一印象 B、 暈輪效應 C、 假定相似性偏見 D、 觀察者偏見3、想象在人的心理現(xiàn)象結構中屬于( )。A、 心理過程 B、 個性傾向性 C、 個性心理特征 4、人們對某一事物贊成、反對或喜愛、厭惡的程度,指的是態(tài)度的( )。A、 對象性 B、 強度 C 、 穩(wěn)定性 D、 價值性5、安靜、沉著、情緒反應慢且不易外露,善于忍耐的人,其氣質類型屬于( )。A、 膽汁質 B、 多血質 C、 粘液質 D、抑郁質三、問答題:共42分。5、 服務時機對客人的心理有什么影響?如何把握服務時機?10分。6、 舉例說明旅游服務人員在服務工作中如何體現(xiàn)出對客人的特別關照?12分3、心理服務的含義?如何作好心理服務?12分4、旅游者的購物動機有哪些?10分。四、名詞解釋:共18分。1、 暈輪效應(4分) 2、 期望效應(4分)3、 投射作用(5分)4、 合理化作用(5分) 旅游心理學考試試卷(七)一、名詞解釋(共5 題,每題3 分,共15 分)1知覺2態(tài)度3暈輪效應4旅游偏好5人格二、判斷題(請判別對錯,共15 題,每題1 分,共15 分)1人的心理的重要來源是實踐。(對 )2個體被善或惡的社會現(xiàn)象所激起的情感狀態(tài),稱之為理智感。(錯 )3中國的古語“憂者見之而憂,喜者見之而喜”說明了心境這種情緒狀態(tài)。(對 )4每一種情緒和情感都能找到與之對立的情緒和情感,這就是情緒和情感的緊張度。(錯 )5激情有積極和消極之分。(對 )6態(tài)度是先天決定的。(錯 )7“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”反映了白居易對江南態(tài)度的認知。(對 )8“江南憶,最憶是杭州”反映了白居易對江南態(tài)度的意向。(錯 )9弗洛伊德將人格的結構劃分為本我、自我和真我,三者彼此交互作用而構成人格整體。(錯 )10氣質具有天賦性和穩(wěn)定性,氣質本身沒有好壞之分。(對 )第 2 頁 共 3 頁11“江山易改,本性難移”反映了人格的穩(wěn)定性,人格一旦形成就無法改變。(錯 )12導游在接待抑郁質游客時應積極勸導其參加游戲等團體活動,讓其成為大眾關注的焦點,從而后的滿足感。(錯 )13粘液質的游客性情沉穩(wěn)、內向、不茍言笑、喜歡清靜、不太喜歡與人交往。因此,旅游服務人員在旅游活動中應尊重并盡量維護他們的個人空間、不要過多地打擾他們。( 對)14客人投訴也就是為了求得尊重,因此只要態(tài)度好就行了。(錯)15在人際交往中,言語僅占很小的比重,更多的是人的“體態(tài)語”。(對)三、多項選擇題(請把正確答案前的字母填入題后的括號內,錯選、漏選、多選均不得分,共5 題,每題2 分,共10 分)1認識過程包括(ABCDE )。A感覺 B知覺 C記憶 D思維 E想象2下面屬于基本情緒的是(ABCDE )。A快樂 B悲哀 C憤怒 D恐懼 E喜歡3下面哪些屬于情感的社會情操范圍(ABCDE )。A道德感 B理智感 C美感 D成就感 E虛榮和忌諱心理4影響旅游者態(tài)度改變的自身因素有哪些(ABCD )。A需要 B興趣 C旅游目標 D_人格 E團隊壓力5影響人格形成的因素有(A B C E )。A遺傳 B環(huán)境 C學習 D自然 E成熟四、簡答題(共5 題,12 題6 分,35 題7 分,共33 分)1心理現(xiàn)象分為哪兩個方面? 答: 心理過程和個性心理2簡述表情的三種分類。答:表情可劃分為臉部表情、言語表情和身體表情等。3簡述馬斯洛需要層次理論。4旅游的時間知覺告訴我們,在組織旅游者旅行游覽時,應注意些什么問題?5如何讓客人覺得你和藹可親?五、論述題(共2 題,12 題2 選1,每題12 分,34 題2 選1,每題15分,共27 分)1田園生活為什么成為現(xiàn)代旅游的一種發(fā)展趨勢?它滿足了旅游者的什么心理需求?答:論述題無統(tǒng)一標準答案。第 3 頁 共 3 頁旅游心理學考試試題 (八)一、名詞解釋(共5 題,每題3 分,共15 分)1馬斯洛需要層次理論2態(tài)度3感覺4刻板印象5錯覺二、判斷題(請判別對錯,共15 題,每題1 分,共15 分)1心理現(xiàn)象分為心理過程和個性心理。(對 )2激情是一種強有力的、穩(wěn)定而深刻的情感。(錯 )3中國的古語“憂者見之而憂,喜者見之而喜”說明了心境這種情緒狀態(tài)。(對 )4每一種情緒和情感都能找到與之對立的情緒和情感,這就是情緒和情感的兩極性。(對 )5性格是先天的,很難改變。(錯 )6氣質有好壞之分。(錯 )7“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”反映了白居易對江南態(tài)度的認知。(對 )8“江南憶,最憶是杭州”反映了白居易對江南態(tài)度的意向。(錯 )9弗洛伊德人格結構理論認為本我是遺傳下來的最原始的部分,總是以尋求快樂為第一原則。(對 )10人們在人際交往中主要是通過言語進行有效溝通。(錯 )第 2 頁 共 3 頁11快樂是一種在追求并達到所盼望的目的時所產(chǎn)生的情緒體驗。(對 )12多血質的游客外向活潑,情感豐富,愛說愛笑,喜歡與人交談。因此對待他們的提議和要求不必太認真。(錯 )13粘液質的游客習慣于照章辦事,不太善于變通,導游人員在旅游過程中,應盡量按照規(guī)定程序辦事。(對 )14客人投訴主要是為了求得尊重,因此只要態(tài)度好就行了。(錯 )15旅游者一般不會為了生理需要、安全需要而去旅游。(錯 )三、多項選擇題(請把正確答案前的字母填入題后的括號內,錯選、漏選、多選均不得分,共5 題,每題2 分,共10 分)1個性傾向性包括(ABCDE )。A需要 B動機 C興趣 D信念 E世界觀2人格結構理論認為人格是由(ABC )構成。A兒童自我狀態(tài) B成人自我狀態(tài) C父母自我狀態(tài)D本我自我狀態(tài) E超我自我狀態(tài)3情緒情感的兩極性主要體現(xiàn)在(ABCDE )方面。A肯定的與否定的 B積極的與消極的 C緊張的與輕松的D激動的與平靜的 E強的與弱的4影響旅游者態(tài)度改變的自身因素有哪些(ABCD )。A需要 B興趣 C旅游目標 D_人格 E團隊壓力5弗洛伊德人格理論認為人格結構是由(ACD )組成。A本我 B真我 C自我 D超我 E樂我四、簡答題(共5 題,12 題6 分,35 題7 分,共33 分)1心理的實質是什么?2態(tài)度的心理結構包括哪三個方面的因素?答:認知、情感和意向。3列舉社會知覺的幾種偏見形式(三種以上)。4根據(jù)性質分類,有哪幾種基本情緒形式?答:喜、怒、哀、樂、懼5在旅游服務的初始階段、中間階段、終結階段,客人有哪些心理特征?如何做好針對性服務?五、論述題(共2 題,12 題2 選1,每題12 分,34 題2 選1,每題15分,共27 分)1著名未來學者托夫勒在未來沖擊一書中寫道:“服務經(jīng)濟的下一步是走向體驗經(jīng)濟,商家將靠提供這種體驗服務取勝?!甭糜握咴诖蠖鄶?shù)情況下第 3 頁 共3 頁旅游心理學試題(九)(開卷)一、 案例分析題(每題30分 共60分)案例1小王在去機場接團以前精心打扮了一番,做了個波浪式發(fā)型,戴了一條金項鏈和一對帶鉆石的耳環(huán),還帶上一條帶寶石的手鏈,服裝和手提包也都是名牌。到了機場,小王感覺客人根本沒有把她放在眼里。客人個個東張西望,那意思好象是在說:我們的導游呢?直到小王打著旗子走過去問他們是哪個團的,他們才看了她一眼。在小王帶客人去停車場的時候,聽到客人在議論她的手提包和首飾都很貴。在上車后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)女客人都是斜著眼看她,好象她欠了她們似的,小王介紹本市的景觀,她的介紹很棒,可客人一點掌聲也沒有,一個個都把眼睛朝外面看。到了吃飯的時候,該團領隊對小王說,小姑娘你打扮的太漂亮了,客人就有點“那個” ,明天最好還是把首飾換一換聽了領隊的話,小王嘴里答應著,心里卻不服氣,心想穿什么戴什么還要你管嗎?第二天小王換了一套更好的服裝和一條更好的項鏈。可是不管小王說什么,客人還是一聲不響。兩天的游覽結束了,小王送客人去機場,在機場團長對小王說:你的講解很好,不過你的首飾也是第一的,如果你要充分展示一下,當模特兒不是更好嗎?團長的話把小王氣的要死,可小王心里真不是滋味。從機場回來,司機對小王說,要說你的講解肯定沒問題。不過,你確實穿的太漂亮了,服裝和首飾都讓人覺得不象導游,倒象是個貴婦人??腿撕湍阋槐龋麄儽炔贿^你,所以他們就不愿意和你說話了。1 案例中的小王做錯了嗎?錯在哪里?(8分)2 這體現(xiàn)的是什么心理現(xiàn)象?(12分)3 談談這一心理現(xiàn)象對于導游工作有什么意義?(10分)案例2小鐘在桂林遇到小鄭就說:“我的命真大,逃過了一劫呀!”小鄭問小鐘:“出了什么事,說得這么嚇人?”原來,小鐘的客人曾對小鐘說,到了西安,一定要增加品嘗“羊肉泡饃”這道風味,可是到了西安,小鐘把這事給忘記了。等到了桂林,客人又提起這件事,小鐘嚇了一跳,趕緊向客人道歉,并表示要增加其他節(jié)目做補償。小鐘擔心,客人還是會有意見的。沒想到,客人卻反而把小鐘安慰一番。小鄭聽了也覺得有點奇怪:“按道理說,客人肯定會有意見的。你的客人怎么會對你這么好呢?是不是散團以后,還有用得著你的地方?怕和你搞壞了關系,你會難為他們?”小鐘說:“你把我當成什么人了!我能那樣嗎?”小鄭說:“如果不是客人怕你,那就是客人特別佩服你,連你的失誤也包容了。不過。要讓客人佩服不是那么容易的。我想你肯定是做了什么事?!毙∴嵅碌貌诲e,團隊入境不久,小鐘的確是做了兩件讓客人非常感動、非常佩服的事。第一件事是在上海外灘游覽的時候,一個小偷偷了客人的提包,小鐘發(fā)現(xiàn)后縱身從高臺上往下一跳,截住了小偷的去路。那提包是一對夫婦的,里面除了錢和證件之外,還有去歐洲參加一個會議的機票,散團之后他們就要從香港去歐洲,一天也不能耽擱。這對夫婦自然是對小鐘感激不盡,全團的客人也都贊嘆不已,說是看見小鐘從那個高臺上往下跳的時候,都嚇呆了。第二件事是在蘇州寒山寺,那天,在運河邊上拍照的幾個老外中的一位老先生,一不小心掉進河里去了,在場的人一下愣在那里了,小鐘的車正好在那邊下客。小鐘見此情景,把公文包朝地陪一扔,就跳進運河救人,等船工把救生圈扔過來的時候。小鐘已經(jīng)把那位老先生從水里扶起來了。小鐘團里的客人都讓小鐘趕快回酒店,說有地陪在這里就行了,盡管放心。小鄭說:“有這樣兩件事,客人當然佩服你啦!”小鐘說:“有意思的是,客人到了各地,都主動對地陪說我們這個全陪如何如何好。沒想到偏偏是在我身上出了問題!小鄭聽完小鐘敘述后說:“要說起來,忘訂“羊肉泡饃”可不就是全陪你的失誤嘛。不過,客人還要看你是有心的還是無心的。像你這樣,在上海就做了一件見義勇為的好事,緊接著在蘇州又是一次見義勇為,客人肯定覺得你是一個好人哪!既然是好人,那么失誤就肯定不是存心的。我說,不是你命大,是你做的好事感動了客人?!? 小鐘的失誤客人為什么沒投訴?(10分)2 這一案例體現(xiàn)了什么心理現(xiàn)象?(10分)3 談談這一心理現(xiàn)象對于導游工作有什么意義?(10分)二、 論述題 (每題40分 共40分)1論述“態(tài)度決定人生”的理論根據(jù)是什么?舉例說明態(tài)度的作用。 旅游心理學試題(十)(開卷)一、案例分析題(每題30分 共60分)案例1 丁先生是W市國旅的導游員,2001年開始做導游工作,初出茅廬就遭遇了

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