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“石灰”系列題例1 石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多種用途,請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題:用 途化學(xué)方程式相關(guān)問題用石灰石制生石灰反應(yīng)類型_生石灰常用作某些食品的干燥劑此反應(yīng)_(填“吸收”或“放出”)熱量用熟石灰降低含有少量硫酸的污水的酸性這是_反應(yīng)(屬于復(fù)分解反應(yīng)類型)在實(shí)際中的應(yīng)用高溫解析 本題主要考查石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中的用途。用石灰石來制取生石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3=CaO+CO2,反應(yīng)類型為分解反應(yīng);食品包裝中常用生石灰來作干燥劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O= Ca(OH)2,反應(yīng)過程中放出大量的熱;用熟石灰來處理硫酸廠污水中的硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,這是中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用之一。碳酸鈣+水石灰石高溫生石灰二氧化碳例2 在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體,碳酸鈣可以用石灰石來制備。某同學(xué)設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗方案,其流程圖為:請寫出方框中生成物的名稱(直接填在圖上即可);寫出上述方案中處發(fā)生的化學(xué)方程式_;請你評價方案的優(yōu)點(diǎn)是_;檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣的方法是_。高溫解析 本題著重考查石灰石、生石灰、熟石灰之間的相互轉(zhuǎn)化。反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:CaCO3=CaO+CO2;CaO+H2O=Ca(OH)2;CO2+ Ca(OH)2=CaCO3+H2O。該方案的優(yōu)點(diǎn)是石灰石分解產(chǎn)生的二氧化碳能得到再利用,從而節(jié)省原料。檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣的方法是取少量牙膏于試管中加入鹽酸,看是否有氣體放出,如果有氣體放出,且生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則牙膏中含有碳酸鈣,否則不含碳酸鈣。例3 思奇同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。思奇同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。思奇同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進(jìn)行探究。猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:_。猜想二:塊狀固體B溶于水可能有_現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。請你設(shè)計實(shí)驗驗證這一猜想_。取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討論,一起猜想。思奇同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是_。請你設(shè)計實(shí)驗證明你的猜想(填寫下表):實(shí)驗方案(或操作過程)實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)論解析 本題是一道實(shí)驗探究題,主要考查學(xué)生的實(shí)驗探究能力。生石灰暴露在空氣中易吸收空氣中的水分而生成Ca(OH)2,Ca(OH)2再與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3。塊狀固體B中因含有生石灰,溶于水時會放出熱量,可設(shè)計如下實(shí)驗方案來驗證:取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,用手觸摸燒杯外壁;取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,立即用溫度計測定溶液溫度的變化;在試管中加入適量塊狀固體B,加入少量水,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞,同時將導(dǎo)管的另一端放入盛水的水槽中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡放出;在試管中加入適量塊狀固體B,加入少量水,立即在試管口套上一只癟氣球,觀察氣球體積的變化等;塊狀固體B加入水中,振蕩、靜置、過濾后得到的少量白色固體C,除了可能是Ca(OH)2或CaCO3外,還可能是Ca(OH)2和CaCO3的混合物;證明白色固體C是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,驗證的方案為:實(shí)驗方案(或操作過程)實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)論將所得固體C加入到試管中,加入少量水振蕩,再向其中滴入酚酞試液若溶液變紅,則白色固體C中含有Ca(OH)2,若溶液
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