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文檔簡介
一天,地理老師問:同學(xué)們,河水向哪里流呀? 一學(xué)生猛地站起來唱道:大河向東流啊。 老師沒理會他,接著說,天上有多少顆星星啊? 那位同學(xué)又唱:天上的星星參北斗啊。 老師氣急:你給我滾出去! 學(xué)生:說走咱就走啊。 老師無奈說:你有病吧? 學(xué)生:你有我有全都有啊! 老師:你再說一句試試. 學(xué)生:路見不平一聲吼?。?老師火了:你信不信我揍你? 學(xué)生:該出手時就出手. 老師氣急:我讓你退學(xué)! 學(xué)生: 風(fēng)風(fēng)火火闖九州,開心一笑,好漢歌,“大河向東流哇,天上的星星參北斗,說走咱就走你有我有全都有,路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇!”,林教頭風(fēng)雪山神廟,施耐庵,小 說 常 識,小說的概念: 文學(xué)體裁的一種,它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活。 小說三要素: 人物,情節(jié),環(huán)境。 塑造人物形象的描寫方法: 肖像描寫,心理描寫,行動描寫,語言描寫, 細節(jié)描寫以及正面描寫,側(cè)面描寫。,小說的情節(jié): 序幕,開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,尾聲。 環(huán)境描寫: 社會環(huán)境(交代時代背景) 自然環(huán)境(包括人物活動的時間, 地點,景物。),環(huán)境描寫的作用 交代人物活動的背景,寫明事件發(fā)生的時間和地點; 暗示社會環(huán)境,揭示社會本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情; 表現(xiàn)人物性格,揭示人物心境; 渲染氣氛,烘托人物的情感和思想; 奠定情感基調(diào); 推動故事情節(jié)發(fā)展為刻畫人物作鋪墊,打基礎(chǔ)等。,金圣嘆:,水滸傳是中國文學(xué)史上第一部不把帝王將相作文主角的優(yōu)秀長篇小說,第一次以人民大眾作為英雄人物來描寫??偟膩砜?,水滸傳是一部描寫抗擊暴政的作品,反映的是官逼民反,作者把同情心傾向于被壓迫者的一方。,審美價值取向 崇尚豪俠,1.時代的要求。 明代的市民階層力量不斷壯大,代表市民利益的要求也多了,要求有本階層的思想權(quán)、發(fā)言權(quán)、獨立性、主體性。這種要求具有反傳統(tǒng)反權(quán)威的時代精神。 2.人物的判斷。 水滸傳屬于市民文學(xué),反映的是市民的感情、生活。人物不受古典傳統(tǒng)約束,思想活躍,他們的特點是豪俠的特點:講義氣,愛耍弄武藝,仗義疏財,不貪女色,喜歡大吃大喝。,施耐庵,(1296-1370 ),施耐庵,有關(guān)林沖的章回,主要集中在712回 第七回 花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂 第八回 林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林 第九回 柴進門招天下客,林沖棒打洪教頭 第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場 第十一回 朱貴水亭施號箭,林沖雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀,林沖原是東京八十萬禁軍教頭,受人敬重,生活富裕,有個美滿的小家庭。他對封建統(tǒng)治階級抱有幻想,本無造反之心。然而奸臣高俅的干兒子高衙內(nèi)蓄意霸占林沖的妻子,雖多次調(diào)戲都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅等人設(shè)下毒計,誣陷林沖手執(zhí)利刃故入軍機重地白虎節(jié)堂,圖謀行刺。最終林沖被刺配滄州。高俅又令陸謙買通押差,要在赴滄州途中的野豬林害死林沖,幸被魯智深救了。林沖和魯智深分手后路過柴進莊院,受到殷勤接待;柴進又寫信給滄州官府托請照顧林沖。林沖到了滄州牢營,由于送了銀子給差撥、管營,又有柴進薦書,不僅免了一百殺威棒,還被派去看管天王堂。,林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火燒草料場,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、知識與能力 1、能夠概括小說的情節(jié) 2、理解林沖的思想變化 3、體會環(huán)境描寫和細節(jié)描寫的作用 二、過程與方法 、了解環(huán)境描寫的特點及作用,賞析課文中“風(fēng)雪”的描寫。 2、理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,學(xué)習(xí)在矛盾斗爭過程中刻畫人物。培養(yǎng)學(xué)生通過情節(jié)、環(huán)境、言行來分析人物性格特點的能力。 3、注意分析景物描寫和細節(jié)描寫的作用。 三、情感態(tài)度與價值觀 了解封建社會“官逼民反,民不得不反”的事實及其必然性。,注意下列字詞的音、義,赍發(fā) 迤邐 玷辱 酒饌 胳察 彤云 不省得 央浼 倉廒 拽上鎖 搠倒 頂禮(膜拜) 惡了高太尉,古: 不應(yīng)該 今:不和睦,j,yl,古:不正派 今:神態(tài)不自然,zhun,xng,古:料不定 今:摸不到,古:消息 今:受損失而減少,w,shu,tng,cng o,mi,g ch,din r,尷尬,不合,摸不著,消耗,zhui,速讀全文,概括本文的故事情節(jié),滄州遇舊,謀害林沖,買刀尋仇,接管草場,出門沽酒,雪夜殺仇,小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),(發(fā)展),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),(發(fā)展),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),(發(fā)展),(發(fā)展),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),(發(fā)展),(發(fā)展),小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu):,(開端),(發(fā)展),(發(fā)展),(高潮和結(jié)局),林教頭有什么樣的性格 ?,從故事情節(jié)看,開端:,滄州遇故,分析: 林沖含冤受屈刺配滄州,邂逅故舊李小二,在情節(jié)安排上這部分起什么作用?,明確:林沖發(fā)配滄州,被派去看管天王堂,一日“閑走間”邂逅曾受他救濟過的李小二。李小二遇見林沖,喜出望外,欲報當(dāng)年救助之恩。這反映出林沖同情下層人民,能為人解憂排難,表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。同時為下文作鋪墊。,林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里?!?“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個?!?性格特點:,忍辱求安、不思反抗 性格軟弱、善良厚道,林沖刺配滄州,邂逅李小二,從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況?,開端:,有救弱扶貧的俠義精神 忍辱偷安 軟弱動搖 不思反抗 逆來順受 委曲求全,滄州遇舊,林沖性格:,表現(xiàn)手法:,語言描寫,性格特點:,發(fā)展:,密謀害林沖,分析: 作品為什么不直接寫四人的談話?通過李小二夫妻的見聞和疑慮來交代情節(jié)有什么效果?,明確:使情節(jié)若隱若現(xiàn),撲朔迷離,造成強烈的懸念,是情節(jié)引人入勝。,買刀尋仇人,性格特點,剛強正直,強烈的反抗意識,得過且過,委曲求全,林沖聽了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我!休要撞著我,只教他骨肉為泥!”林沖大怒,街上尋了三五日,不見消耗,林沖也自心下慢了。,思考:他聽到陸的陰謀時,有何反應(yīng)?為什么過了三五日,林沖這么容易熄滅怒火?,大驚:沒想到,自己一忍再忍,委曲求全,只是要服完刑期后與家人團聚,而高俅等人仍要“置之死地而后快”。,大怒:一忍再忍后換來如此結(jié)果,只有全力抗?fàn)帲赡苓€有一絲活路。,發(fā)展:,密謀害林沖,怒火中燒 街上買刀 奮起尋仇 不失本色英豪,性格特點:,表現(xiàn)手法:,語言描寫 動作描寫,林沖性格:,發(fā)展:,接管草料場,陸虞侯等人對林沖的迫害并沒有停止,派林沖看守草料場本是這伙人的詭計,想置林沖于死地,林沖是什么態(tài)度?表現(xiàn)他的什么態(tài)度? (1)復(fù)仇的念頭已經(jīng)淡漠了,委曲求全的思想又占了上風(fēng)。 (2)危在旦夕,卻仍在幻想,這充分說明他還有隨遇而安的思想。,“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理。” 看見一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇佑!改日來燒紙錢?!?性格特點:,安分守己,隨遇而安,林沖道“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇門草場反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。,性格特點:,謹小慎微,唯恐出事,隨遇而安,描寫方法:,語言 心理 動作,發(fā)展:,表現(xiàn)手法:,林沖性格,性格特點:,接管草料場,心理描寫 語言描寫,茍安妥協(xié) 得過且過 隨遇而安,高潮*結(jié)局:,風(fēng)雪夜 復(fù)仇,作品為什么詳寫廟外三人的對話?,明確:這是促使林沖思想性格發(fā)生劇變的關(guān)鍵,因此要詳寫。對以前的情節(jié)做了巧妙的補充,并交代了整個陰謀的過程,并有陸謙親口說出,更能激起林沖的怒火,促使他做出手刃仇敵的壯舉。,“潑賊哪里去!”,“奸賊!你待哪里去!”,“潑賊!我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是,殺人可恕,情理難容!”,性格特點:,英勇果敢 憤而抗?fàn)?這一行動標(biāo)志林沖性格的徹底轉(zhuǎn)變。至此,空有一身本領(lǐng)而受制于小人的林沖,由逆來順受、委曲求全終于站起來反抗,殺賊報仇,成為威風(fēng)凜凜的英雄好漢。他“提了槍”,“投東去”,堅定地走上一條嶄新的路農(nóng)民革命的道路。故事情節(jié)在達到高潮后到此結(jié)束。,高潮、結(jié)局:,林沖性格,風(fēng)雪夜復(fù)仇,表現(xiàn)手法:,性格特點:,動作描寫 語言描寫,忍無可忍 英勇果敢 憤而抗?fàn)?情節(jié)概括,1、 滄州遇舊,2、 買刀尋仇,3、接管草場,4、 雪夜復(fù)仇,人物性格變化圖,滄州遇舊,買刀尋仇,接管草場,雪夜復(fù)仇,人物性格變化,滄州遇舊,買刀尋仇,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,不見消耗,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,不見消息,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,自心下慢,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,不見消耗,接管草場,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,隨遇而安 忍辱求生,自心下慢,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,不見消耗,接管草場,親聞陰謀,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,隨遇而安 忍辱求生,自心下慢,滄州遇舊,陸謙到來,買刀尋仇,不見消耗,接管草場,親聞陰謀,雪夜復(fù)仇,善良安分 委曲求全,人物性格變化,正直剛烈,隨遇而安 忍辱求生,奮起反抗,自心下慢,情 節(jié),性 格,巧遇李小二 (序幕),接管草料場 (發(fā)展),山神廟復(fù)仇 (高潮和結(jié)局),逆來順受 有正義感,初步反抗 并不堅決,隨遇而安 委曲求全,奮起反抗,密謀加害 (開端),故事情節(jié)和人物性格回顧,1、安于現(xiàn)狀,逆來順受。 2、心地善良,俠義濟困。 3、剛強,性急。 4、做事小心謹慎。,歸納林沖的性格:,環(huán)境,人 物,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,人 物,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,陸謙:,人 物,林沖:,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,遇舊,密謀,陸謙:,人 物,林沖:,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,遇舊,密謀,落入陷阱,實施陷害,陸謙:,人 物,林沖:,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,遇舊,密謀,落入陷阱,實施陷害,殺賊報仇,走向滅亡,陸謙:,人 物,林沖:,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,遇舊,密謀,落入陷阱,實施陷害,殺賊報仇,走向滅亡,陸謙:,人 物,林沖:,官逼,環(huán)境,草料場,小酒店,山神廟,遇舊,密謀,落入陷阱,實施陷害,殺賊報仇,走向滅亡,陸謙:,人 物,林沖:,官逼,民反,回首看看林沖走過的路,從東岳廟到梁山泊,是什么原因使這樣一個逆來順受的人走上了殺人反抗的路?你可以用一個字概括嗎? 明確: “逼”。高俅一步一步逼,逼到野豬林,逼到草料場的火海。林沖則能忍則忍,忍過了東岳廟,忍過了野豬林,退縮到了山神廟里。等他知道再忍便是葬身火海時,他如夢方醒,面對“逼”,“忍”不是辦法,唯有“反”才能生存。,一逼相國寺里辱嬌妻,三逼野豬林中謀性命,二逼白虎堂上設(shè)奸計,四逼火燒草場斷后路,明線:林沖的行動,暗線:高俅一伙的謀害,(一忍再忍,忍無可忍),(一逼再逼,逼到死地),開端:,酒店授殺機,(明暗線索的碰撞),高潮:,火燒草料場,(明暗線索的交會),善良安分 委曲求全 隨遇而安,奮起反抗,逼,從任何方面看,像林沖這種人都是不會造反的。本不會造反的人,偏偏要鋌而走險,上了梁山,這就是水滸傳表現(xiàn)“官逼民反”這一重大主題的藝術(shù)技巧。,林沖從雖屢遭迫害卻不愿反抗,到橫豎沒有活路,只有奮起反抗在災(zāi)難中殺出一條血路。終于顯露出英雄能本色,成為官逼民反的代表和象征。,體會林沖這一文學(xué)形象的深刻意義。 林沖當(dāng)時在東京是保衛(wèi)京城的八十萬禁軍教頭,有身份,有地位,尚且被逼起來反抗自己的階級。那么在同樣黑暗、腐敗的封建社會里,那些被壓在最底層的百姓是怎么個活法?那么,走投無路,揭竿而起的人又何止林沖一個?所以我們說,林沖是封建社會官逼民反的最典型的例子, 這一文學(xué)形象有兩方面的意義,一是了解當(dāng)時社會的黑暗、腐??;二是認識封建社會人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。,分析細節(jié)描寫及其作用,細節(jié)描寫是文學(xué)作品中對人物的言行舉止、心理活動以及細微事件的情況進行細致具體描寫的一種描寫方法。細節(jié)描寫雖然“細小”,但在文學(xué)作品中是不可缺少的。細節(jié)描寫是文學(xué)作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可或缺的重要手段。,細節(jié)描寫,(1)開頭細致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止,暗示他們是在密謀害人的事,而且和林沖有關(guān)系。 這些細節(jié)描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了李小二給林沖報信,林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。,細節(jié)描寫,(2)林沖要去沽酒來吃,離開草料場時,“將火炭蓋了把兩扇草場門反拽上鎖了。”草廳被雪壓倒后,林沖“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來”,便“探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”,這才“把門拽上,鎖了”,到山神廟里去安身。 這些細節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹慎的性格,另一方面也告訴讀者,草料場起火的原因并不是因為林沖疏忽,使情節(jié)發(fā)展合情合理。,細節(jié)描寫,(3)林沖進了山神廟,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門?!?這個細節(jié)描寫為下文“用手推門,卻被石頭靠著了”埋下伏筆,陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話,林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變。看來,這是一個極其重要的細節(jié)。,細節(jié)描寫,(4)關(guān)于刀槍武器不離身的細節(jié)描寫。林沖離開天王堂時、到市井買酒時、奔山神廟安身時,都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細節(jié)描寫,最后,才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。 這個細節(jié)描寫,既符合林沖禁軍教頭的身分,表現(xiàn)他細心、謹慎的性格特點,又使故事情節(jié)天衣無縫。,細節(jié)描寫,(5)關(guān)于方向位置的細節(jié)描寫。 關(guān)于方向位置,文章交代得很清楚:滄州城東15里有草料場,草料場東三二里有市井,草料場和市井中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟,都是往東走。發(fā)生在同一時間的陸虞候等到草料場來放火陷害林沖是由草料場西面而來,這樣雙方就不可能在路上相遇了??此茻o關(guān)緊要的細節(jié),卻至關(guān)重要,使情節(jié)發(fā)展入情入理。,課文題目是“林教頭風(fēng)雪山神廟”,“風(fēng)雪”是故事發(fā)生的主要的自然環(huán)境,文章也著力在“風(fēng)雪”上作景物描寫。 課文那些地方描寫了風(fēng)雪? 關(guān)于風(fēng)雪的描寫有什么作用?,課文景物描寫在情節(jié)發(fā)展中起著重要作用,寫法上前后照應(yīng),針線綿密。掌握這一特色時應(yīng)前后聯(lián)系,體會作者的藝術(shù)匠心。,景物描寫的作用,1、交待人物活動的環(huán)境 2、為人物活動渲染氣氛 3、襯托人物思想感情 4、推動情節(jié)的發(fā)展 5、揭示文章主題,分析課文是怎樣描寫大風(fēng)雪的?,直接描寫,林沖初到草料場。紛紛揚揚、卷、一天,林沖出門沽酒。那雪正下得緊。,側(cè)面描寫,林沖看住處草屋。四下里崩壞了、搖振,林沖回到草料場。已被雪壓倒、被雪水浸滅,人 物,林沖的感覺。向了一回火,覺得身上寒冷,林沖出門。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行,林沖回來。踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似的奔到,林沖到山神廟。先取下氈笠子早有五分濕了,沽酒返回時。到晚越下得緊了。,手刃仇敵。 大雪鋪地,火光沖天,主要是從兩方面描寫: (1)直接描寫風(fēng)雪。 直接描寫風(fēng)雪有三處: 林沖初到草料場時,寫風(fēng)雪初起?!罢菄蓝鞖猓泼懿?,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來?!?林沖去市井沽酒時,寫雪勢正大?!把┑乩锾ぶ榄倎y玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?!?離開酒店回草料場時,進一步寫雪勢之大?!翱茨茄?,到晚越下得緊了?!?(2)用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪。 一是通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪。例如寫草屋,“又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動”,林沖沽酒回來,“那兩間草屋已被雪壓倒了”。寫的是草屋,給人的印象卻是風(fēng)很猛,雪很大。 二是通過人的動作、感覺襯托風(fēng)雪。例如寫林沖在草屋內(nèi)“向了一回火,覺得身上寒冷”,到山神廟里,“先取下氈笠子,把身上的雪抖了”,上蓋白布衫也“早有五分濕了”。因為風(fēng)雪大,天氣冷,所以吃酒時,林沖“把被扯來蓋了半截下身”。總之,作者在描寫人物的動作、感覺時,時時不忘風(fēng)雪。,本文中的景物描寫作用,()渲染氣氛,烘托人物:這里的彤云、朔風(fēng)、大雪,渲染了一種凄冷、悲涼的氣氛,很好地烘托了人物沉郁的心情和危機四伏的處境。 ()暗示情節(jié),推動發(fā)展: 1、作品通過對風(fēng)雪的描寫,暗示了將要發(fā)生的故事情節(jié)的趨向。 比如,管營差遣林沖去接管草料場,這對不知管營陰謀的林沖來說是一件比較好的事情,因為這個差事既比較自由清閑,又能有一些額外收入??墒?,當(dāng)他取路投草料場來的時候,迎接他的卻是紛紛揚揚的一天大雪,這就暗示著他將面臨著一場嚴峻的考驗。,再如,作品在寫雪的時候,兩次用了一個“緊”字:“那雪正下得緊”“看那雪,到晚越下得緊了”。這兩個緊字,不僅突出了風(fēng)大雪猛的環(huán)境特點,而且暗示出林沖的處境越來越危險,形勢越來越嚴峻,而林沖又全然不知,這就使得讀者不能不隨著雪下得緊而感到緊張,替人物捏著兩把汗。,2、作品對風(fēng)雪的描寫,具有推動情節(jié)發(fā)展的重要作用。 正是因為風(fēng)大雪緊,天氣寒冷,林沖才要出去買酒;如果林沖不去買酒,草廳倒塌就可能被壓傷壓死;如果他不出去買酒,就不會看到山神廟,在草屋倒塌后也不會想到去山神廟過夜。 正是因為風(fēng)大雪緊,草廳才被壓塌,林沖無處存身,只好到山神廟過夜;如果草廳不倒塌,林沖就可能被燒死;如果他不到山神廟過夜,就不會聽到陸謙等的談話,也就不會殺敵報仇,投奔梁山。 正是因為風(fēng)大雪緊,林沖到了山神廟后,才用石頭擋住廟門;如果他不擋住廟門,陸謙等人就會直接進入廟中,他也就不會從他們口中得知事情的真相。而陸謙等人也是因為風(fēng)大雪緊來到山神廟。,風(fēng)雪對情節(jié)發(fā)展的推動作用,風(fēng)雪對情節(jié)發(fā)展的推動作用,風(fēng) 雪,隔門偷聽,途 中 見 廟,壓 倒 草 廳,投 宿 廟 中,大 石 倚 門,身 寒 沽 酒,火,雪,風(fēng),魯迅先生在花邊文學(xué)大雪紛飛中曾說:“水滸傳里的一句那雪正下得緊,就是接近現(xiàn)代的大眾語的說法,比大雪紛飛多兩個字,但那神韻卻好得遠了。”,一、林沖本來是北宋京城80萬禁軍的槍棒教頭,有一定的社會地位,過著比較富裕安定的生活,這就決定了他的妥協(xié)性和軟弱性,滿足現(xiàn)狀,缺少反抗精神。像林沖這樣的人尚無法維持安定生活,不能保障生命安全,那么,廣大勞動人民生活之痛苦不是可想而知了嗎?由此可以看出當(dāng)時社會的黑暗,朝政的腐敗。 二、林沖性格的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是一個“逼”字。高俅一伙的步步緊逼,使林沖走投無路,終于走上反抗斗爭的道路。當(dāng)時,封建統(tǒng)治階級肆無忌憚地殘害人民,使人民無法生活。為了活下去,人民群眾才不得不起來反抗斗爭,這就是“官逼民反”。水滸的主題就是“逼上梁山”,而林沖所走的道路則是體現(xiàn)這個主題的典型。由此我們可以認識到封建社會被壓迫者走上反抗道路的必然性,林沖形象的社會意義:,“逼上梁山”的六大類型 1、被逼無奈。這種類型以林沖最為典型。林沖開始并沒有想拋棄八十萬禁軍教頭的頭銜,他最后走上梁山是被逼無奈的。金圣嘆說林沖可以用兩個字概括“忍、狠”,他忍得可怕,狠得也可怕。對高衙內(nèi)奪妻之恨,忍;對冤判發(fā)配,忍;對董、薛謀害,忍。須知這是一般人決不能忍的。直到火燒草料場,林沖實在忍無可忍了,他一狠不可收,連殺三人投奔梁山。林沖上山后對王倫也是忍,后來晁蓋他們上了山,王倫還是百般刁難,林沖忍無可忍,發(fā)狠殺了王倫。屬于這一類型的還有武松,武松為兄報仇,殺了西門慶、殺了潘金蓮,他還到衙門自首,后官府受賄加害于他,武松被逼上了梁山。,延伸拓展,2、主動選擇。這里包括晁蓋、吳用、
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