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,致 2014年我們的高考 攻城拔寨之歷史篇,難?不難?,一:難在哪里?,1.獲取和解讀信息難,即讀不懂材料(字、詞、設(shè)問、 選項)如“拷貝”,2.調(diào)動和運用儲備的信息難,即教材基礎(chǔ)知識(考點知識) 解題方法和技巧的調(diào)用。,3.描述和闡釋事物難,即說不準(zhǔn)寫不出。,2014年高考攻城拔寨之歷史篇,不難!,一、必修題考查的歷史知識不偏不怪不冷不邪,選做45題“西漢、東漢、魏晉時期法律改革 ”稍偏離教材。,二、40題宋應(yīng)星、牛頓題特簡單,為本人執(zhí)教十年以來所見過的最簡單的歷史主觀題。,三、歷史所有主觀題總計五問,書寫量不大且每問均有話可說。,(簡)24中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后( ) A君主專制緣于宗教權(quán)威B政治統(tǒng)治借助于人倫秩序C皇權(quán)至上促成祖先崇拜 D祭天活動強(qiáng)化了宗法制度,獲取和解讀信息:主要信息-秦漢以后、皇帝以天子身份、“(秉)承天(意)而子(子愛)民。次要信息-官員、百姓祭拜祖先。 調(diào)動和運用儲備的信息:一、考點是什么(書上那個知識點)二、解題方法和技巧(用哪些知識解讀,排除哪幾項?),【考點】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想“君權(quán)神授”,【調(diào)動和運用】君主專制源于戰(zhàn)國時期的商鞅變法,當(dāng)時的中國并不存在宗教權(quán)威(史實),故A項錯誤;統(tǒng)治者舉行祭天大典,其目的是在于神化皇權(quán),鞏固統(tǒng)治,從材料中“承天而子民,官員、百姓則祭拜自己的祖先”的信息可知,統(tǒng)治者借助了人倫秩序來鞏固其統(tǒng)治,故B項正確;祖先崇拜在秦漢以前就已出現(xiàn)(史實) ,故C項錯誤;題干主旨在于通過祭天活動來鞏固政治統(tǒng)治,而不是突出宗法制度的強(qiáng)化(理解),故D項錯誤,24中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后( ) A君主專制緣于宗教權(quán)威 B政治統(tǒng)治借助于人倫秩序 C皇權(quán)至上促成祖先崇拜 D祭天活動強(qiáng)化了宗法制度,(中)25唐高祖李淵自認(rèn)為是老子后裔,規(guī)定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武則天時明令佛教位在道教之上;后來唐武宗又大規(guī)模地“滅佛”。這反映出唐代( ) A皇帝的好惡決定宗教興亡 B道教的社會影響最大 C儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固 D佛教的社會基礎(chǔ)薄弱,獲取和解讀信息:?,唐代儒學(xué)、佛教、道教的地位和變化。唐高祖時:道一儒二佛三;武則天時:道在佛上;唐武宗:佛最下。,調(diào)動和運用儲備的信息:一、考點是什么(書上那個知識點)二、解題方法和技巧(用哪些知識解讀,排除哪幾項?),25唐高祖李淵自認(rèn)為是老子后裔,規(guī)定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武則天時明令佛教位在道教之上;后來唐武宗又大規(guī)模地“滅佛”。這反映出唐代( ) A皇帝的好惡決定宗教興亡 B道教的社會影響最大 C儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固 D佛教的社會基礎(chǔ)薄弱,【調(diào)動和運用】“決定宗教興亡”表述過于絕對(一分為二),唐武宗大規(guī)模地“滅佛”之后,佛教并沒有走向消亡(史實),故A項錯誤;道教的社會影響最大不符合“武則天時明令佛教位在道教之上”,(理解)故B項錯誤;材料反映的是統(tǒng)治者對佛道思想的態(tài)度的變化,再結(jié)合漢代以后儒學(xué)成為封建社會的統(tǒng)治思想,可得出唐代儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固,故C項正確;魏晉南北朝時期,佛教思想廣泛傳播,(史實)故D項錯誤,【考點】唐代三教合一潮流,合一對誰最有利?,(中)26人性是先秦以來一直討論的問題?;趯θ诵缘男抡J(rèn)識,宋明理學(xué)家主張“存天理,滅人欲”,他們認(rèn)為人性( )A本質(zhì)是善 B本質(zhì)為惡 C非善非惡 D本善習(xí)遠(yuǎn),獲取和解讀信息:信息是什么?,【考點】宋明理學(xué) 人性論 【調(diào)動和運用】人性本善是孟子的思想,與題干“基于對人性的新認(rèn)識”不符,故A項錯誤;人性本惡是荀子的思想,與題干“基于對人性的新認(rèn)識”不符,故B項錯誤;宋明理學(xué)家繼承和發(fā)揮孟子的性善論,并對其加以發(fā)揮,主張先天性善論,認(rèn)為天命之性善而氣質(zhì)之性惡,因此需要“存天理,滅人欲”,故C項錯誤,D項正確。,調(diào)動和運用儲備的信息:一、考點是什么(書上那個知識點)二、解題方法和技巧(用哪些知識解讀,排除哪幾項?),3020世紀(jì)20年代,上海成為中國電影的制作中心,當(dāng)時上海放映的各種影片中,外國片與國產(chǎn)片比例約為2:1;而在北京和天津,這一比例高達(dá)5:1甚至6:1上海與京津放映中外電影比例不同,能夠說明這一現(xiàn)象的應(yīng)是A外國電影的制作水平較高 B京津民眾對外來事物更具熱情 C中國電影拷貝流通稅費重 D上海民眾的社會心態(tài)更為開放,獲取和解讀信息:,國產(chǎn)電影在制作中心上海較外國電影放映的多,而在北京天津放映則較少。說明在北京、天津國產(chǎn)電影競爭力弱,弱在哪里?為什么在上海又有競爭力,國產(chǎn)電影從上海到北京和天津涉及到商品的哪個環(huán)節(jié)?,2014高考史上“最難”選擇題第30題,【調(diào)動和運用】外國電影的制作水平較高,不能解釋上海國產(chǎn)電影比例較高的現(xiàn)象,故A項錯誤;上海是開埠通商最早的地方之一,B項表述明顯不符合史實,故B項錯誤;題干的意思是在上海,國產(chǎn)電影放映的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于北京和天津,再結(jié)合題干“上海成為中國電影的制作中心”的信息,這說明中國電影拷貝流通稅費重,故C項正確;上海民眾的社會心態(tài)更為開放無法解釋外國電影比例低于北京和天津,故D項錯誤,3020世紀(jì)20年代,上海成為中國電影的制作中心,當(dāng)時上海放映的各種影片中,外國片與國產(chǎn)片比例約為2:1;而在北京和天津,這一比例高達(dá)5:1甚至6:1上海與京津放映中外電影比例不同,能夠說明這一現(xiàn)象的應(yīng)是( ) A外國電影的制作水平較高 B京津民眾對外來事物更具熱情 C中國電影拷貝流通稅費重 D上海民眾的社會心態(tài)更為開放,(中)33根據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了獨立宣言中提倡的( ) A主權(quán)在民原則 B天賦人權(quán)原則 C各州自治原則 D各州平等原則,獲取和解讀信息:,1787年憲法眾議院按各州人口數(shù)“自由人總數(shù)”加所有“ 其他人口”的五分之三確定,違背獨立宣言原則?,調(diào)動和運用儲備的信息:一、考點是什么(書上那個知識點)二、解題方法和技巧(用哪些知識解讀,排除哪幾項?),【調(diào)動和運用】結(jié)合1787年憲法可知,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”,這說明1787年憲法沒有給予印第安人、黑人同白人同等的權(quán)利,打上了種族歧視的烙印,這違反了天賦人權(quán)、自由平等的原則,故B項正確;A、C、D三項為什么與題干信息無關(guān)?故A、C、D項錯誤,33根據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了獨立宣言中提倡的( ) A主權(quán)在民原則 B天賦人權(quán)原則 C各州自治原則 D各州平等原則,【考點】美國共和制的確立1787年憲法;獨立宣言,(中)341928年,蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井,一個由蘇聯(lián)自主建設(shè),另一個由德國公司負(fù)責(zé)。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期( ) A缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ) B突破了計劃經(jīng)濟(jì)指令的制約 C依賴外資建設(shè)重工業(yè) D采取新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法,獲取和解讀信息:,1928年蘇聯(lián)國家計劃兩個礦井,既有自建的又有外資 負(fù)責(zé)的。實際上就是當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題。,調(diào)動和運用儲備的信息,一:考點到底是新經(jīng)濟(jì)政策還是計劃經(jīng)濟(jì)? 二、調(diào)用哪些儲備信息分析信息?,341928年,蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井,一個由蘇聯(lián)自主建設(shè),另一個由德國公司負(fù)責(zé)。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期( ) A缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ) B突破了計劃經(jīng)濟(jì)指令的制約 C依賴外資建設(shè)重工業(yè) D采取新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法,【考點】新經(jīng)濟(jì)政策 【解析】從題干中“兩個鉀礦礦井有一個由蘇聯(lián)自主建設(shè)”的信息,可以看出蘇聯(lián)具備基本的技術(shù)基礎(chǔ),也不是依賴外資去建設(shè)重工業(yè),故A、C項錯誤(理解);1936年蘇聯(lián)高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制才正式確立,再從題干中“蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井”的信息,可知突破了計劃經(jīng)濟(jì)指令的制約不符合史實,故B項錯誤;兩個鉀礦礦井有一個由德國公司負(fù)責(zé),這與新經(jīng)濟(jì)政策中允許外國資本家來經(jīng)營本國企業(yè)(史實)的做法相似,故D項正確,如何攻克歷史選擇題,第一步,讀出材料中的主要信息或次要信息(和歷史能夠聯(lián)系起來的信息)如何確定主次信息(根據(jù)設(shè)問和ABCD選項內(nèi)容確定)如:,34題:1928年,蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井,一個由蘇聯(lián)自主建設(shè),另一個由德國公司負(fù)責(zé)。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期( ),A缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ) B突破了計劃經(jīng)濟(jì)指令的制約 C依賴外資建設(shè)重工業(yè) D采取新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法,第二步:找一找自己儲備的信息(來源于教材、教師、課外、生活)確定考查的考點是什么? 第三步:再讀ABCD選項內(nèi)容,運用基礎(chǔ)知識理解、排除選項。其中理解要把材料中的語言和ABCD選項中的語言要仔細(xì)對照,防止斷章取義。排除法主要用史實排除。,第四步:技巧法。根據(jù)語言表達(dá)上的技巧(如絕對肯定或否定的表達(dá);時態(tài)等);ABCD內(nèi)容上比較的技巧(如矛盾的選項,主次的選項等)等判斷;類比法,用熟悉的歷史事物去解讀不熟悉的歷史事物。如,第27題據(jù)記載,清初實施海禁前,“市井貿(mào)易,咸有外國貨物,民間行使多以外國銀錢,因而各省流行,所在皆有”。這一記載表明當(dāng)時( ) A中國在對外貿(mào)易中處于優(yōu)
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