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Unit2Topic1SectionA導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì):李炳娥 審核:吳敏 使用:七年級(jí)英語(yǔ)組【教學(xué)目標(biāo)】1. 能熟練使用have/has表達(dá)陳述、疑問(wèn)及回答。2. 會(huì)用形容詞:small/big/right/round/long/wide/short描述人物的外貌?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】1. have/has的區(qū)別。2. 形容詞的掌握:small/biglong/shortround/wide/right授課過(guò)程或?qū)W生學(xué)習(xí)過(guò)程:【合作探究】1. 情景導(dǎo)入單詞:small, big, long, short, round, wide, right2. 說(shuō)出帶有have/has的句子。3. 根據(jù)1/2句中的單詞完成下列句子填空。1) This apple is small, but that one is .2) His ruler is long, but I have a one.3) My sister a round face and I a long face.【自主學(xué)習(xí)】大顯身手:1. 聽(tīng)力大比拼:聽(tīng)錄音2a,寫出描寫人體部位的名詞和形容詞:mouth, ears, nose, eyes, hand; small, big, long, short, round, wide, right.2. 舊知大比拼:寫出相應(yīng)形式及譯文:1)have(三單形式) 2)big反義詞 3)長(zhǎng)發(fā) 4)mouth復(fù)數(shù) 5)eye復(fù)數(shù) 6)一個(gè)大嘴巴 3. 閱讀大比拼:1)讀1a回答: Who is the boy? 2) 從1a和1b中找出帶有have/has的句型,并說(shuō)出它們的不同之處。I have a small nose, but Michel has a big one(陳述句) 。Do you have a small mouth? Does she has a round face? (一般疑問(wèn)句) 3)在書上標(biāo)出這些重點(diǎn)句并找出你不懂的地方: 【本課小結(jié)】4.本課知識(shí)點(diǎn)練兵場(chǎng)(牢記):1)have/has的區(qū)別:has是have的第三人稱單數(shù)形式,當(dāng)主語(yǔ)是 , , ,及單數(shù)的 或 時(shí),句中動(dòng)詞用has;當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱,第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時(shí),如:I, we, you, they,以及復(fù)數(shù)的人名和物名等,句中動(dòng)詞用have. 如:My mother has small ears. Wang Junfeng has short hair. You have English names.2) Do you have big eyes? Yes, I do. 這是由助動(dòng)詞do幫助實(shí)義動(dòng)詞have構(gòu)成的一般疑問(wèn)句及其肯定答語(yǔ)。一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)是:Do we/you/they或復(fù)數(shù)人名及物名have+事物?肯定答語(yǔ)是:Yes, I/You/They/復(fù)數(shù)人名或物名+do.如:Do you have big eyes? Yes, I do.其否定答語(yǔ)是:No, I dont. 如果主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),那么要用does幫助have構(gòu)成一般疑問(wèn)句,如:Does your father have a wide mouth? 肯定答語(yǔ):Yes, he does. 否定答語(yǔ)是:No, he doesnt.【小組交流】 1. 請(qǐng)把自己不懂的問(wèn)題與小組同學(xué)交流探討,認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并做好記錄 2.各小組把認(rèn)為有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)向大家匯報(bào),其他同學(xué)做好筆記 【及時(shí)反饋】1. 根據(jù)身體部位名稱寫出合適的形容詞:hair-long, short;nose/ears/eyes/feet-small, big;arm/leg-long, short;face-round, long, short, small, big; mouth-wide ,big, small2. 利用以上對(duì)應(yīng)詞匯,分組描述課文中人物的外貌:1) Jane 2) Kangkang (自創(chuàng)能力測(cè)試)3) You 4) They 【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】1. 獨(dú)立完成3b,并匯報(bào)講解。2. 根據(jù)首字母或漢語(yǔ)提示補(bǔ)全單詞:1)This boy has a wide m .2) He has short h .3) You h a round face.4) Tom and Tim h big feet.5) We have big (眼睛) and small (耳朵)。 3. 能力提升時(shí)刻: 仔細(xì)觀察你的兩個(gè)好朋友、親戚或同桌,用下面所給的詞語(yǔ)描述他們的外貌。(15分) has, big
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