遼寧省錦州市2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二(理綜)

2010年高三質(zhì)量檢測(cè)（二） 理科綜合能力測(cè)試命題人：龍蔭紅 曹承良 郝敏注意事項(xiàng)： 本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共300分。考試用時(shí)l50分鐘。 可能用到的元素的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)：H 1 C12 O16 F19 Na23 AL27 CL35.5 Ca 40 Fe 56 第I卷 （選擇題共126分）一、 選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1由中科院院士汪爾康和第三世界科學(xué)院院士董紹俊研究員等承擔(dān)的國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)基金項(xiàng)目“模擬生物膜體系的生物電化學(xué)研究”已取得了一批具有重要學(xué)術(shù)影響的成果，對(duì)生物電化學(xué)、生物傳感器、納米技術(shù)等領(lǐng)域具有重要的指導(dǎo)意義。下列有關(guān)敘述中正確的是 ( ) A細(xì)胞膜屬于生物膜，并且是雙層膜結(jié)構(gòu) B用蛋白酶處理生物膜會(huì)改變其組成，但不會(huì)改變其通透性 C生物傳感器的原理與細(xì)胞膜上的糖被有關(guān) D生物電化學(xué)的研究應(yīng)該與生物膜上的帶電粒在有關(guān)，與蛋白質(zhì)無關(guān)2美國(guó)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞分裂增殖時(shí)一旦缺乏某種蛋白質(zhì)將導(dǎo)致細(xì)胞癌變。則下列有關(guān)說法正確的是( ) A治療癌癥的方法之一是用藥物抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制這將導(dǎo)致處于問期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)增多 B癌細(xì)胞有絲分裂時(shí)，DNA復(fù)制發(fā)生于問期，而染色體復(fù)制發(fā)生于前期 C觀察動(dòng)物的癌變組織進(jìn)行有絲分裂時(shí)，在分裂末期染色單體彼此分開，向兩極移動(dòng) D右圖能夠表示某癌細(xì)胞有絲分裂前期和后期的三個(gè)重要數(shù)值的相對(duì)量3右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是( ) A由l x2 4和5，可推知此病為顯性遺傳病 B根據(jù)6與9的關(guān)系，可推知致病基因在常染色體上 C2號(hào)、5號(hào)的基岡型分別為AA、AaD若7號(hào)和8號(hào)結(jié)婚，則生一個(gè)患病男孩的概率為1/64在一個(gè)種群中AA占25%，Aa占50%，aa占25%。如果因?yàn)榄h(huán)境的變化，每年aa的個(gè)體減少20%，AA和Aa的個(gè)體分別增加20%。一年后，aa的個(gè)體在種群中的比例為( ) A.23.7% B. 20% C. 18. 2% D.15.6%5下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量的變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A兩個(gè)種群?jiǎn)柲芰苛鲃?dòng)方向是甲乙 B. M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率C兩個(gè)種群數(shù)數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的D.兩種群數(shù)量波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致其中一個(gè)種群滅亡6凈初級(jí)生產(chǎn)力(NPP：net primary productivity)是生產(chǎn)者能用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量值，也是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物成員生存和繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)。凈初級(jí)生產(chǎn)力=總初級(jí)生產(chǎn)力-自身 呼吸消耗。地球上的生態(tài)系統(tǒng)種類繁多，其凈初級(jí)生產(chǎn)力有很大差異。下表為地球上主要生態(tài)系統(tǒng)的總而積及凈初級(jí)生產(chǎn)力的數(shù)值。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A以上各類生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林是生物圈最主要的能量基地 c群落結(jié)構(gòu)單一的農(nóng)田凈初級(jí)生產(chǎn)力較高的主要原因是人為的使能量向農(nóng)作物集中 D凈初級(jí)生產(chǎn)力除未利用的部分外，其余的則被初級(jí)消費(fèi)者和分解者利用7 下列離子共存的說法或離子方程式的書寫中，正確的一組是 通入大量后的溶液中能大量共存的離子：、 的溶液中能大量共存的離子：、 水電離出的溶液中能大量共存的離子：、 溶液加人足量ikiaol1溶液共熱： 用食醋溶解水垢： 硫酸氖鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至 用FeCl，溶液腐蝕銅電路板： A B C D.8某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：右圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)問(t)變化的關(guān)系，、時(shí)刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說法中正確的是A時(shí)加入了催化劑 B.時(shí)降低了溫度 C.時(shí)增大了壓強(qiáng) D.時(shí)問內(nèi)轉(zhuǎn)化率最低9由短周期元素組成的中學(xué)常見無機(jī)物A、B、C、 D、E、X存在如在右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物和反應(yīng)條件略去）下列推斷不正確的是（ ）A若X是，C為含極性鍵的非極性分子，則A一定是氯氣，且D和E不反應(yīng)B，若A是單質(zhì)，B和D的反應(yīng)是，則E一定能還原，c若D為CO，C能和E反應(yīng)，則A一定為，其電子式是NaO:O：NaD若D為白色沉淀，與A摩爾質(zhì)量栩等，則X一定是鋁鹽10用下列實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿裝置甲：防止鐵釘生銹B裝置乙：除去乙烯中混有的乙炔C裝置丙：驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性D. 裝置驗(yàn)室制取乙酸乙脂1l.近年來食品安全問題成為社會(huì)各界日益關(guān)注的焦點(diǎn)話題。香港地區(qū)食環(huán)署食物安全中心曾對(duì)十五個(gè)桂花魚樣本進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)十一個(gè)樣本中含有孔雀石綠。孔雀石綠是化工產(chǎn)品，具有較高毒性，高殘留，且長(zhǎng)期服用后，容易致癌、致畸，對(duì)人體有害。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列關(guān)于孔雀石綠的說法正確的是 A孔雀石綠的分子式為 B l moI孔锃石綠在一定條件下最多可與6mol發(fā)生加成反應(yīng) C孔雀石綠屬于芳香烴 D孔雀石綠苯環(huán)上的一氯取代物有5種2阿伏加德羅常數(shù)為6. 02 ，下列敘述不正確的是 12. 4g白磷晶體中含有的P-P鍵數(shù)是0.6 6.02 x 電解精煉銅的過程轉(zhuǎn)移6. 02個(gè)電子時(shí)，陽極溶解32g銅 7.8g的混合物中含有的陰離子數(shù)大于0.16.02 催化作用下于密閉容器中加熱反應(yīng)后，容器內(nèi)的分子數(shù)大于26.02 2 9g熟石膏()含有結(jié)晶水的分子數(shù)為0.026 02 (2的相對(duì)分子質(zhì)量為290) 含的濃硫酸與足量銅反應(yīng)，生成的分子數(shù)為0.16 02 A. B. C D. 13從下列事實(shí)所引出的相應(yīng)結(jié)論，正確的是二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。14在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是： A卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬有引力常量G B牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn) C亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快 D胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比15如圖所示一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定的速度運(yùn)動(dòng)，每隔時(shí)間T在A端輕輕放上相同的 物塊，當(dāng)物塊與傳送帶相對(duì)靜止后，相鄰兩物塊的間距大小A與物塊和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小有關(guān)B與物塊的質(zhì)量大小有關(guān)C恒為vTD由于物塊放上傳送帶時(shí)，前一物塊的速度不明確，故不能確定其大小 16如圖所示，滑片移動(dòng)時(shí)都不會(huì)超過兩燈的額定電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向上滑動(dòng)時(shí)，兩燈的變化正確的是AA燈變暗，B燈變暗BA燈變暗，B燈變亮CA燈變亮B燈變亮DA燈變亮，B燈變暗17一閉合線圈置于磁場(chǎng)中，若磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，則下圖中能正確反映線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E隨時(shí)間t變化的圖像可能是18一物體在外力作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，合外力F火小隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示，方向不變?cè)O(shè)該物體在和2時(shí)刻的速度分別為和，合外力從開始至做功的平均功率為，從至2做功的平均功率為，則 A B C D. 19如圖所示，真空中O點(diǎn)處固定一點(diǎn)電荷Q，同時(shí)在O點(diǎn)通過絕緣細(xì)線懸掛一帶電荷量為q質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)細(xì)線與小球處在水平位置且靜止，釋放后小球擺到最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)線的拉力為4mg，則固定電荷Q在最低點(diǎn)B處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)火小為A. B. C. D. 20如圖，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上向右滑行，木塊同時(shí)受到向右的拉力F的作用，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知術(shù)塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則 A木板受到地面的摩擦力的大小一定是 B木板受到地面的摩擦力的大小一定是 C 當(dāng)F時(shí)，木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng) D無論怎樣改變F的火小，木板都不可能運(yùn)動(dòng) 21如圖所示，中問有孔的物塊A套在光滑的豎直桿上通過滑輪用不可伸長(zhǎng)的輕繩將物體拉 著勻速向上運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于拉力F及拉力F的功率P，下列說法正確的是 A. F不變，P減小 B.F增大，P增大 C. F增大，P不變 D.F增大，P減小第卷 （非選擇題共174分）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。（一）必考題（1l小題，共129分）22（4分）(1)測(cè)定金屬電阻率中，測(cè)得金屬絲的直徑如圖所示，則該金屬絲直徑為 mm (2)某一同學(xué)用歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下 A將功能選擇開關(guān)置100擋； B紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指向左邊零處； C接入被測(cè)電阻，讀數(shù) D將功能選擇開關(guān)置OFF檔；上述實(shí)驗(yàn)步驟中，錯(cuò)誤的操作是 。（填字母代號(hào)），若操作無誤，指針位置如下圖所指，則被測(cè)電阻的阻值是 。 23（11分）如圖甲所示，用包有白紙的質(zhì)量為1. OOkg的圓柱棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，使之替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒的紙面上畫出記號(hào)，如圖乙所示，設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng)測(cè)得記號(hào)之間的距離依次為26.0 mm、42.0 mm、58.0 mm、74.0 mm、90.0mm、106. 0 mm，已知電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1440 r/min”字樣由此驗(yàn)證機(jī)械能守恒，根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題： (1)毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T= s，圖乙中的一一一一一端是圓柱棒的懸掛端（填 左或右） (2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號(hào)C時(shí)，圓柱棒下落的速度= m/s；畫下記號(hào)D時(shí)，圓柱棒下落的速度= m/s；記號(hào)C、D之間棒的動(dòng)能的變化量為 J，重力勢(shì)能的變化量為 J(g =9.8 m/ )，由此可得出的結(jié)論是_。24（14分）為了迎接太空時(shí)代的到來，美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)計(jì)劃：在2050年前建造成太空升降機(jī)，就是把長(zhǎng)繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上，另一端系住升降機(jī)，放開繩升降機(jī)能達(dá)地球上，人坐在升降機(jī)里，在衛(wèi)星上通過電動(dòng)機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上，已知地球表面的重力加速度g=10m/，地球半徑R=6400km地球自轉(zhuǎn)周期為T求： (1)某人在地球表而用體重計(jì)稱得重800N，站在升降機(jī)中，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=g(g為地 球表面處的重力加速度)垂直地面上升，在某一高度時(shí)此人再一次用同一體重計(jì)稱得 重為850N，忽略地球公轉(zhuǎn)的影響，求升降機(jī)此時(shí)距地面的高度 (2)如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上，繩的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)？（結(jié)果用g、R、T表達(dá)）25（18分）相距L=1.5m的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌豎直放置，質(zhì)量為=lkg的金屬棒ab和質(zhì)量為=0.27kg的金屬棒cd均通過棒兩端的套環(huán)水平地套在金屬導(dǎo)軌上，如圖(a)所示，虛線上方磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，虛線下方磁場(chǎng)方向豎直向下，兩處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同ab棒光滑，cd棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.75，兩棒總電阻為1.8，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。ab棒在方向豎直向上，大小按圖(b)所示規(guī)律變化的外力F作用下，從靜止開始，沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)cd棒也由靜止釋放(1)指出在運(yùn)動(dòng)過程中ab棒中的電流方向和cd棒受到的安培力方向；(2)求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大??；(3)已知在2s內(nèi)外力F做功40J，求這一過程中，兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱；(4)判斷cd棒將做怎樣的運(yùn)動(dòng)，求出cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)問，并在圖(c)中定性 畫出cd棒所受摩擦力隨時(shí)問變化的圖像。26（15分）測(cè)定含濃度很小的碘化物溶液時(shí)，利用振蕩反應(yīng)進(jìn)行化學(xué)放大，可以準(zhǔn)確求出原溶液的濃度。主要步驟如是： 取IOOmL樣品溶液，用單質(zhì)溴將樣品中的氧化成將過量的溴除去。 再加入過量的KI并用硫酸酸化，使全轉(zhuǎn)化成。 將中生成的碘完全萃取后，用肼將其還原成。將生成的取到水層后，用步驟的方法再處理轉(zhuǎn)化為 將得到的溶液加入適量的KI溶液，并用硫酸酸化，使，全轉(zhuǎn)化成。 將得到的溶液完全轉(zhuǎn)入250ml容量瓶，并加水稀釋至刻度。 分別取得到的溶液25. 00ml.,于錐形瓶中，加入指示劑，用0.1010mol/L的，標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定()。 重復(fù)操作兩次， 根據(jù)上述步驟回答下列問題： (l)在操作中，除去過量溴單質(zhì)的方法是 。 （2）請(qǐng)寫出操作巾發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式 。(3)在萃取操作中，使用的玻璃儀器有 。步驟使用的指示劑是 ；判斷滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象為 。（4）下表是該實(shí)驗(yàn)的記錄結(jié)果：原溶液中的物質(zhì)的量濃度為 。27（14分）下圖是無機(jī)物A-M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出）。其中，I是由第三周期元索組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬，K是一種紅棕色氣體。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)在周期表中，組成單質(zhì)G的元素位于第 周期 族。(2)在反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。(3)在反應(yīng)、中，既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是 （填寫序號(hào)）。(4)反應(yīng)的離子方程式是： 。(5)將化合物D與、KOH共融，可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑（高鐵酸鉀），同時(shí)還生成，和。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 作為凈水劑，其優(yōu)點(diǎn)為 。28（14分）復(fù)分解反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中常見的一種反應(yīng)類型。(1) 已知在常溫下得濃度均為0.1mol/l的下列六種溶液的PH： 復(fù)分解反應(yīng)存在這樣一個(gè)規(guī)律：一種較強(qiáng)酸與一種較弱酸的鹽可以自發(fā)地反應(yīng)，生成較弱酸和較強(qiáng)酸的鹽，如若換個(gè)角度看，它同時(shí)還揭示出另?xiàng)l規(guī)律，即堿性較強(qiáng)的物質(zhì)發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性較弱的物質(zhì)。依照該規(guī)律，請(qǐng)你判斷下列反應(yīng)不能成立的是 （填編號(hào)）。A. B. C. D. E. (2)根據(jù)前述信息判斷，濃度均為0.05moL/L,的下列六種物質(zhì)的溶液中，pH最小的是 （填編號(hào)），其pH為 （填數(shù)值）；pH最大的是 （填編號(hào)） HCN HclO （3）一些復(fù)分解的發(fā)生還遵循其他的規(guī)律。下列轉(zhuǎn)化都屬于復(fù)分解反應(yīng)： 工業(yè)上將石灰乳與純堿溶液混合可制得苛性鈉溶液 工業(yè)上將石灰乳與苦鹵（主要溶質(zhì)KCl、）混合可得氫氧化鎂固體 蒸餾KCl和，混合溶液，首先析出NaCl晶體 請(qǐng)根據(jù)上述反應(yīng)，總結(jié)出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的另一個(gè)規(guī)律： 將KI溶液與AgCl固體混合攪拌，固體變?yōu)辄S色。該反應(yīng)也遵循這一規(guī)律，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。29（10分）請(qǐng)把下列詞語的序號(hào)填在圖中恰當(dāng)?shù)目崭裎恢?，在箭頭的上方或右方標(biāo)記“+” 或“-”，構(gòu)建寒冷條件下甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的模型。 下丘腦 甲狀腺 TRH 甲狀腺激素 垂體 細(xì)胞代謝 TSH 反饋30（8分）光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。常采用“半葉法”測(cè)定植物光合作用強(qiáng)度，其基本過程是：如右圖將植物對(duì)稱葉片的一半(A)遮光，另一半(B)正常進(jìn)行光合作用。一定時(shí)間后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片分別烘干稱重，然后再計(jì)算出該植物光合作用的強(qiáng)度（單位：mgdh）。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)在田間選定有代表性的植物葉片若干并編號(hào)。 (2)葉子基部處理：為了確保選定葉片的 無法外運(yùn)也不能運(yùn)人，同時(shí)又不影響水分和無機(jī)鹽的供應(yīng)，必須采用環(huán)割等方法破壞葉柄的篩管，但又不能傷及 。(3)實(shí)驗(yàn)材料處理：按編號(hào)分別將A部分遮光，B部分不遮光，處理5小時(shí)。(4)稱重比較：將各同號(hào)葉片A、B兩部分按對(duì)應(yīng)部位疊在一起，切下兩個(gè)等大的方形葉塊 （如圖中虛線部分），分別烘于至恒重，稱重（分別記為）記錄。 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)-個(gè)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。（假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定的葉片為4片）。(5) 表示的生物學(xué)意義是 。31. （9分）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用酵母菌做了如下圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)就他們的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果，回答相應(yīng)問題注：a本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄 糖溶液+10克酵母干粉，攪拌而成bBTB試劑在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不 同的顏色，當(dāng)pH 7 時(shí)為藍(lán)色。(1)利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問題是 酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料，因?yàn)?。(2)觀察1、2試管的顏色變化，一段時(shí)問后兩個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及區(qū)別是 。本實(shí)驗(yàn)中選用BTB試劑檢測(cè)的代謝產(chǎn)物是 。此外甲、乙試管中還分別有 物質(zhì)生成。(3)在制作葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中，將葡萄漿加入發(fā)酵瓶的裝量不要超過2/3，此操作的依據(jù)是 。32。（12分）西瓜（染色體為2N= 22）的味汁汁多，解渴消暑，是人們非常喜歡的水果?，F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個(gè)品種，且控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請(qǐng)根據(jù)要求，回答下列有關(guān)問題。(1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細(xì)胞的 。結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是 。(2)某生物學(xué)習(xí)小組利用上述兩個(gè)品種作為親本，通過雜交獲得種子，發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽，紅瓤小籽，黃瓤大籽，黃瓤小籽，比例接近1：1：1：1。請(qǐng)用遺傳圖解表示他們所做的雜交實(shí)驗(yàn)過程。(3)還有一生物學(xué)習(xí)小組對(duì)穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個(gè)體的花粉進(jìn)行射線處理，再進(jìn) 行自交，結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物，分析原因是 。(4)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜，一定用到的化學(xué)試劑和其作用原理分別是 。（二）選考題：共45分，請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33物理一選修3-3（I5分） (1)（5分）如圖所示，甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O，乙分子位于x軸上，甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示F O表示斥力，F(xiàn)O表示引力，a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置現(xiàn)把乙分子從a處出靜止釋放，則A乙分子由a到b做加速運(yùn)動(dòng)，由b到c做減速運(yùn)動(dòng)B乙分子由a到c做加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)c時(shí)速度最大c乙分子由a到b的過程中，兩分子間的分子勢(shì)能一直增加D乙分子由b到d的過程中，兩分子間的分子勢(shì)能一直增加(2)（10分）一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了溫度緩慢升高的變化，如圖所示，p-T和V-T圖各記錄了其部分變化過程，試求： 溫度600K時(shí)氣體的壓強(qiáng)。 在p-T圖象上將溫度從400K升高到600K的變化過程補(bǔ)充完整 34選修3-4（15分） (1)（5分）下列說法中正確的是 A光是一種橫波，因?yàn)樗鼪]有偏振現(xiàn)象 B麥克爾孫一莫雷實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：光速與光源、觀察者問的棚對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系 c實(shí)驗(yàn)表明，只有當(dāng)縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)相差不多，或比波長(zhǎng)更小時(shí) 才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象D相對(duì)論的質(zhì)能方程最早是由麥克斯韋提出的(2) 如圖所示，一個(gè)橫截面為直角三角形的三棱鏡，三棱鏡材料的折射率.一條與BC面成角的光線射陽BC面，經(jīng)過AC邊一次反射，再?gòu)腁B邊射出，則從AB邊出射光線的折射角是多少？畫出光路圖。高考資源網(wǎng)（） 您身邊的高考專家35物理一選修3-5（15分） (1)（5分）可見光的能量在1.60eV3.10eV范圍內(nèi)，若氫原子從高能級(jí)躍遷到量子數(shù)為n的低能級(jí)的譜線中有可見光，根據(jù)如圖所示的氫原子能級(jí)圖可判斷n為A.1 B.2 C.3 D.4(2)（10分）如圖所示，在光滑水有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A和B它們的質(zhì)量=3kg，=6kg，它們之間用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩連接，開始時(shí)都處于靜止，繩松弛，A、B緊靠在一起?，F(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)方向水平向右的恒力F=3N。B開始運(yùn)動(dòng)，至繩繃緊時(shí)，兩滑塊通過輕繩相互作用，相互作用時(shí)間極短，作用后兩滑塊速度相同，此后兩滑塊共同在恒力F作用下繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩滑塊的速度達(dá)到2/3rri/s時(shí)，B滑塊發(fā)生的總位移為s=0.75m。求連接A、B的輕繩的長(zhǎng)度 36化學(xué)一選修化學(xué)與技術(shù)（15分） 碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末，無臭無味，酸性條件下碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑，與氫碘 酸、二氧化硫等還原性物質(zhì)作用，被還原為單質(zhì)碘，在堿性介質(zhì)中，碘酸鉀能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀。碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定，加熱至560開始分解。工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下，在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2+KClO3+H2OKH( IO3)2+KCl+ Cl2（未配平）(1)在反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)I2+ KClO3+ H2 OKH( IO3)2+KCl+ Cl2（未配平），生成兩種 還原產(chǎn)物所得電子數(shù)日相同，請(qǐng)寫出已配平的該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若有1mol I2完全反應(yīng)，則該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為_（設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)）(2)步驟中，用硝酸而不用HI，其原因可能是_。(3)步驟要保持溶液微沸l(wèi)小時(shí)以完全排出氯氣，排出氯氣的原因?yàn)開。(4)參照下表碘酸鉀的溶解度，步驟得到碘酸鉀晶體，你建議的方法是_ (5)KIO3，可用電解的方法制得，原理是：以石墨為陽極，以不銹鋼為陰極，在一定溫度和電流下電解KI溶液?？偡磻?yīng)方程式為KI+3H2O=KIO3，+3H2，則陽極的電極反應(yīng)式為：_。37化學(xué)一選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（15分） 有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素，原子序數(shù)EQTXZ。E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能層和能級(jí)，且I1(E)I1(T)I1(Q)，其中基態(tài)Q原于的2p軌道處于半充 滿狀態(tài)，且QT2+與ET2互為等電子體。X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素，Z的原子序數(shù)為28。請(qǐng)回答下列問題（答題時(shí)如需表示具體元素，請(qǐng)用相應(yīng)的元素符號(hào)）：(l)寫出QT2+的電子式_、基態(tài)Z原予的核外電子排布式_。(2)Q的簡(jiǎn)單氫化物極易溶于T的簡(jiǎn)單氫化物，其主要原因有_等兩種。(3)化合物甲由T、X兩元素組成，其晶胞如圖l，甲的化學(xué)式為_。(4)化合物乙的晶胞如圖2，乙由E、Q兩元素組成，硬度超過金剛石。 乙的晶體類型為_，其硬度超過金剛石的原因是_。乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為_。38化學(xué)選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（15分） 某有機(jī)物A（只含C、H、0三種元素）是一種重要化工生產(chǎn)的中間體。已知： A的蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的83倍，分子中碳原子總數(shù)是氧原子總數(shù)的3倍。 A屬于芳香族化合物，其苯環(huán)上只有個(gè)取代基，且取代基碳鏈上無支鏈； A可與NaHCO3溶液作用，產(chǎn)生無色氣泡； A在一定條件下可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)； A存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系： 試根據(jù)以上信息回答問題：(I)A的分子式_；A中含氧官能團(tuán)的名稱_。(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_。(3)寫出AC和AB的化學(xué)反應(yīng)方程式（注明反應(yīng)條件），并注明反應(yīng)類型：AC：_,反應(yīng)類型：_ AB：_,反應(yīng)類型：_(4)符合下列三個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的數(shù)目共有_個(gè)。 苯環(huán)上只有兩個(gè)鄰位取代基 能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng) 一定條件下可以水解生成兩種物質(zhì) 寫出其中任意一個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_。39生物一選修l生物技術(shù)實(shí)踐（15分） 某同學(xué)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用后，進(jìn)行了酸奶制作的實(shí)踐。制作步驟如下： 1準(zhǔn)備原料：市場(chǎng)上購(gòu)得純牛奶、原味酸奶 2工具：帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋等 3制作方法： 1)將瓶子（連同蓋子）、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘， 2)瓶子稍冷卻后，向瓶子中倒人牛奶，再放人電飯鍋中沸水浴加熱10分鐘。 3)待牛奶冷卻至40左右（不燙手）時(shí)倒入牛奶特l5的酸奶作“引子”，用勺子攪拌均 勻，擰緊瓶蓋。 4)將電飯鍋溫度調(diào)至40，繼續(xù)保溫7-8小時(shí)。 請(qǐng)回答： (1)將瓶子等煮沸的目的是_。 (2)“引子”指的是酸奶中的_，其在發(fā)酵過程中完成的主要化學(xué)反應(yīng)是 _（填反應(yīng)式），它與釀制果醋的菌種在代謝方式的 主要區(qū)別是_。(3)待牛奶冷卻后才能倒入酸奶的原因是_。將瓶蓋擰緊的目的 是_。(4)適量飲用酸奶有利于改善腹脹、消化不良等癥狀，其原理是_(5)另一名同學(xué)在重復(fù)相同實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免雜菌污染而向牛奶中加入了青霉素，結(jié)果發(fā)酵失敗，原因可能是_。40生物選修3現(xiàn)代生物科技專題（1 5分） 請(qǐng)分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題：(1)糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來越高，主要是由于患者胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足引起的。對(duì)此，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出了用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)胰島素的治療方法。 基本程序：獲取目的基因基因表達(dá)載體的構(gòu)建將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中和的操作中需要相同的工具酶是_,該酶的作朋是_,暴露出相同的黏性末端。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，在 _酶的作用下延伸形成DNA。(2)蛋白質(zhì)工程的基本途徑是：預(yù)期_設(shè)計(jì)預(yù)期的_推測(cè)應(yīng)有 _找到相對(duì)應(yīng)的_序列。(3)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的_和孕育胚胎的_共同繁殖后代的過程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有_(4)單克隆抗體的制備過程中，經(jīng)人工誘導(dǎo)后，骨髓瘤細(xì)胞和產(chǎn)生免疫反應(yīng)的動(dòng)物脾臟中的B淋巴細(xì)胞融合。由于可能產(chǎn)生多種融合細(xì)胞，因此還需對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行_次篩選，目的是_。高考資源網(wǎng)()來源：高考資源網(wǎng)版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)(www.k s 5 )版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()2010年高三質(zhì)量檢測(cè)（二）理科綜合能力測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)生物選擇題：1-6CABCDA非選擇題：（以下其他合理答案也可酌情給分）29（每空1分、“+”、 “-”全標(biāo)正確各1分，共10分）第一行從左至右依次填、第二行填。橫向箭頭上都為“+” ，豎直方向箭頭右邊都為“-”30.（8分）（2）有機(jī)物（1分） 木質(zhì)部（導(dǎo)管）（1分）（4）光合作用產(chǎn)量記錄表（4分）（WB、WA、W、平均值，各得1分）葉片編號(hào)WAWBW（WB-WA）1234平均值（5）光照下的葉片被截取部分在5小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量（2分）31（9分）（1）探究酵母菌的呼吸方式（1分） 酵母菌是兼性厭氧型生物（1分） （2）均變黃（1分） 2號(hào)試管較1號(hào)試管黃色更深（2分） CO2（1分） 甲試管產(chǎn)生的酒精（C2H5OH）、乙試管產(chǎn)生的水（H2O）（酒精和水順序顛倒不得分）（1分） （3）酵母菌在有氧時(shí)大量繁殖，之后在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精（2分）32（12分）（1）液泡（1分） R基因通過控制與色素合成有關(guān)酶的合成來控制紅瓤性狀（2分）（2）（4分）（3）射線造成花粉中控制大籽的基因發(fā)生基因突變（2分）（4）秋水仙素（1分）抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，造成細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍（2分）39.【生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）（1）對(duì)瓶子等進(jìn)行滅菌，防止雜菌污染影響發(fā)酵 （2分） （2）乳酸（桿）菌 （1分） C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+能量 （2分） 乳酸菌是厭氧細(xì)菌，醋酸菌是好氧型細(xì)菌（2分）（3）防止溫度過高而將菌種殺死（2分） 乳酸菌是厭氧細(xì)菌，在無氧條件下才能進(jìn)行發(fā)酵（2分）（4）乳酸菌能分解腸道中的部分食物并且在代謝過程中不產(chǎn)生氣體（2分）（5）青霉素能抑制乳酸菌增殖（2分）40.【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）（1）限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）（1分） 識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂（2分） 耐高溫的DNA聚合酶（taq酶）（1分） （2）蛋白質(zhì)功能 （1分）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)（1分）氨基酸的序列 （1分） 脫氧核苷酸（1分）（3）供體（1分） 受體（1分） 胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致；哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后處于游離狀態(tài)；受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性不受任何影響。（2分）（4）2 （1分） 篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞（2分）化學(xué)選擇題：7 C 8 A 9 A 10 C 11 D 12 B 13 B非選擇題26（15分） （1）多次萃取或?qū)⑷芤杭訜嶂蠓?（2）5I-+IO+6H+=3I2+3H2O （3）燒杯、分液漏斗 淀粉試液 滴入最后一滴Na2S2O3，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，且30s不恢復(fù) （4）5.61110-3mol/L 27.(共14分) （l）四（或4） VIII （2） l ：2 （3）（4） 3Fe2+ + NO3 + 4H+ + 3Fe3+ + NO+2H2O（5） Fe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O K2FeO4的強(qiáng)氧化性可以殺菌，其還原產(chǎn)物Fe3+水解所得氫氧化鐵膠體可以吸附雜質(zhì)28. （共10分） （1）A D（選對(duì)一個(gè)得1分，共2分，多選不得分