江西省2011屆高三4月八校聯(lián)考（語文）和英語考試題.doc

撫州一中 贛州一中吉安一中 九江一中萍鄉(xiāng)中學 新余一中宜春中學 上饒縣中2011年江西省 聯(lián) 合 考 試語文試卷 第卷(選擇題共36分)一、（18分，每小題3分）1、下列詞語中加點字注音有錯誤的一項是（ ）a榫sn頭 斂裾j 正zhng旦 畏葸xb熟稔rn 耘耔z 岑cn寂 蟊mo賊c赍j發(fā) 酒饌zhun 鞶pn鼓 糍c粑bd猗y郁 蕈xn菌 訾詈zl 相勖x2、下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）a. 協(xié)從 黯然失色 畸輕畸重 釘是釘卯是卯b. 簡譜 書法流麗 支言片語 差之毫厘，失之千里c. 踏勘 死心塌地 平心而論 半吊子d. 償付 心心相映 準備就序 出頭椽子先爛3、下列各句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵?）a大批博士涌入公務員隊伍，或可改變一下地方的政治生態(tài)，使得其他官員一個時期、一定程度上對知識對科技存有一些敬畏，興起學習之風，避免一些相得益彰的官場沉疴。b中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，是不爭的事實，但是近年來城市車輛劇增，交通管理沒能得到相應提高，交通混亂也嘆為觀止了。c劉翔從全運會初出茅廬，到雅典奪得奧運金牌，再到洛桑打破世界紀錄，再到北京奧運會退賽，再到廣州收獲三冠王這太不可思議了，這是一條難以復制的神秘軌跡。d我們許多生產(chǎn)“環(huán)保、低碳”產(chǎn)品的企業(yè)不重視產(chǎn)品的宣傳，以致產(chǎn)品雖好卻無人問津。要想改變這種局面，企業(yè)的高層要有高山仰止的戰(zhàn)略眼光。4、下列各句中沒有語病的一句是（ ） 高#考#資#源#網(wǎng)a有媒體人士表示，眾多網(wǎng)友對“給力”的熱捧，反映了受眾對語言的新期待。親切、平民、通俗易懂的語辭,甚至包括網(wǎng)絡流行語,都是被今天的受眾喜聞樂見的。b在廣州亞運會開幕式上，讓有“小蠻腰”之稱的廣州塔成為了海內(nèi)外各大媒體關(guān)注的焦點，它的美麗身姿給大家留下了深刻的印象。c“蟻族”，是對“大學畢業(yè)生低收入聚居群體”的特別稱謂，這個詞可能會像“知青”、“下崗工人”、“農(nóng)民工”一樣成為理解中國社會變遷的詞語之一。d自上世紀70年代開始，心臟病急劇上升，成為威脅人類健康的主要殺手之一。對此，有醫(yī)生主張采用低熱量的飲食方式。5、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 中國古典美學講和諧。_，可高度概括為陰陽統(tǒng)一，剛?cè)峤y(tǒng)一。_，而強調(diào)你中有我、我中有你的交感統(tǒng)一。_，所以又稱之為“中和”，_。_，孔子觀東流之水，喟然長嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”。 這種和諧由于做到恰到好處 “中”，恰當之謂也 和諧不是同一重復，而是眾多因素對立的統(tǒng)一 中華民族十分重視天人合一之美 這種統(tǒng)一不強調(diào)部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一 a b c d 6、下列對有關(guān)名著的說明，不正確的一項是（ ）a、論語是儒家學派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。 b、初秋季節(jié)，賈探春提議邀集大觀園中有文采的年輕女子成立詩社，并各人起了名號。第一次詠白海棠，瀟湘妃子奪魁；第二次作菊花詩，蘅蕪君壓倒眾人。c、在拷問室里，愛斯梅拉達像遇到蜘蛛的蒼蠅一樣任人宰割，她終于承受不住折磨，對審問的罪行供認不諱。在一篇低劣、無聊、虛偽的拷問報告宣讀后，姑娘被判處絞刑，她的小山羊也未能幸免。d、家還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛；她們的社會地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫，進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害，強化了全書主旨。二、(9分,每小題3分) 高#考#資#源#網(wǎng)閱讀下面的文字,完成79題最近，大眾傳播領(lǐng)域的學術(shù)語言越來越像在惡搞：一會兒有人吆喝“孔子是喪家之犬”，一會兒有人叫喊“李白是古惑仔”；左邊的場子在用京韻大鼓語言講經(jīng)，右邊的場子在用單口相聲語言說史。一個劣質(zhì)學術(shù)“秀場”，正在商品展銷會的角落里悄悄地拉開了灰色的帷幕，試圖與吳宗憲、小s爭風吃醋，一較高下。與其說孔子是喪家之犬，不如說今天的學術(shù)語言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達。與其說李白像古惑仔，不如說今天的學術(shù)語言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長”的權(quán)威，又騷擾了過往的行人。學術(shù)語言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學術(shù)思維方式的致命病理。既不能感受斗室里枯燥和寂寞的樂趣，又缺乏對學術(shù)語言自身應有的熱衷和信念，更沒有找到進入公眾傳播領(lǐng)域的有效途徑或話語方式，于是選擇“離家出走”，到街頭去賣狗皮膏藥，還制造了一種學術(shù)思想進入公共領(lǐng)域的幻覺。這種思維放棄學術(shù)話語的理性原則，將它翻譯成最時髦、最熱門的“無厘頭”語言，甚至不惜娛樂化（大話、惡搞、駭人聽聞的新名詞），似乎只有這樣才能與公眾對話。對此，公眾驚詫不已這就是學術(shù)？怎么越看越像初次登場的娛樂小明星滑稽、拘謹?shù)臉I(yè)余表演？這種拙劣的方式，是學術(shù)思維中的小媳婦心態(tài)的表現(xiàn)：在強大的娛樂話語這個“婆婆”面前哆哆嗦嗦，并以模仿“婆婆”為榮。傳統(tǒng)學術(shù)話語的傳播，主要是靠大學講堂、學術(shù)沙龍和專業(yè)雜志。公眾話語的傳播，主要是靠一般的報紙和雜志等大眾傳播媒介或“公眾論壇”。民間話語的傳播，主要是靠生活空間（飯局、客廳、酒館、街道、廣場），再加上今天的網(wǎng)絡bbs等。在新的公共話語空間的建構(gòu)過程中，單一的話語形態(tài)的孤立狀態(tài)，沒有對話和交鋒，只會使它日漸枯萎。讓各種不同的話語方式（學術(shù)思維、公眾訴求、民間語言）相互碰撞，取長補短，或許會使它們同時呈現(xiàn)出一種積極活躍的狀態(tài)。但前提是，彼此必須堅守自身的原則和底線，不是放棄原則而同化為一種更低級的東西。學術(shù)思想進入公共傳播領(lǐng)域，是一件值得提倡的事情，目的是將各類思想從講堂和斗室的狹小空間，轉(zhuǎn)移到更廣闊的公眾空間，參與公眾對話。但是，如何轉(zhuǎn)移，是否有效，卻一直是一個難題。毫無疑問，無論是將傳統(tǒng)學術(shù)思維強行插進公眾傳播，還是將學術(shù)完全變身為娛樂，都是無效的方法。一位“西方馬克思主義”理論家說過一句很有意思的話：將“左”的道德觀與“右”的認識論融合防止僵化保守。這種融合，要求對傳播知識的語言進行探索和創(chuàng)新。今天的學術(shù)明星和學術(shù)販子所采用的語言，似乎擺脫了傳統(tǒng)學術(shù)話語的弊端，其實并沒有自己的語言，而是租借娛樂明星嘩眾取寵的語言。學術(shù)話語仿佛從娛樂垃圾堆里隨手撿起的一個塑料袋，將孔子、老子、李白們?nèi)诶锩娑凳?。他們從一種極端（抽象化的極端）轉(zhuǎn)向另一種極端（娛樂化的極端）。這正好應了民間的一句諺語：戴了狗皮帽，丟了狐貍皮。7、屬于目前部分學術(shù)語言“離家出走”的原因的一項是（）a. 學術(shù)語言“離家出走”就是為了用京韻大鼓語言講經(jīng)，用單口相聲語言說史。b某些學術(shù)研究人員耐不住寂寞，被大眾傳播領(lǐng)域的熱鬧景象、吳宗憲小s們的風光無限所誘惑。c學術(shù)語言進入公眾傳播領(lǐng)域的話語方式完全不可能是娛樂語言。d學術(shù)語言在向娛樂語言學習的一些嘗試中，較少考慮到自身的原則和底線而迷失了自我。8、下面不屬于學術(shù)中的“惡搞”的一項是（）a大禹三過家門而不入是因為有了婚外情（紀連海“百家講壇” ）b用京韻大鼓語言講經(jīng)，用單口相聲語言說史c我是天才我怕誰：大唐第一古惑仔李白d“三國”戲里，周瑜的年齡比諸葛亮大，且大搖鵝毛扇。9、根據(jù)全文內(nèi)容并聯(lián)系現(xiàn)實，下面說法正確的一項是（）a將傳統(tǒng)學術(shù)思維強行插入公眾傳播是無效的方法，中央電視臺“百家講壇”就是在制造出一種學術(shù)思想進入公共領(lǐng)域的幻覺。b學術(shù)思想進入公共傳播領(lǐng)域是一件值得提倡的事情。所以，把網(wǎng)絡bbs作為傳播學術(shù)思想的主要陣地，現(xiàn)在是學術(shù)思想?yún)⑴c公眾對話的一條很好的途徑。c作者認為，娛樂文化中有一部分是垃圾文化。d作者把認為“李白是古惑仔”和說“孔子是喪家之犬”的講學者都認定為是嘩眾取寵的學術(shù)販子，他們只配到垃圾堆里去撿塑料袋。 高#考#資#源#網(wǎng)三、(9分。每小題3分)閱讀下面的文段，完成1012題。阿尼哥，尼波羅國人也，其國人稱之曰八魯布。幼敏悟異凡兒，稍長，誦習佛書，期年能曉其義。同學有為繪畫妝塑業(yè)者，讀尺寸經(jīng)，阿尼哥一聞，即能記。長善畫塑，及鑄金為像。中統(tǒng)元年，命帝師八合斯巴建黃金塔于吐蕃，尼波羅國選匠百人往成之，得八十人，求部送之人未得。阿尼哥年十七，請行，眾以其幼，難之。對曰：“年幼心不幼也?！蹦饲仓?。帝師一見奇之，命監(jiān)其役。明年，塔成，請歸，帝師勉以入朝，乃祝發(fā)受具為弟子，從帝師入見。帝視之久，問曰：“汝來大國，得無懼乎？”對曰：“圣人子育萬方，子至父前，何懼之有?！庇謫枺骸叭陙砗螢?？”對曰：“臣家西域，奉命造塔吐蕃，二載而成。見彼土兵難，民不堪命，愿陛下安輯之，不遠萬里，為生靈而來耳。”又問：“汝何所能？”對曰：“臣以心為師，頗知畫塑鑄金之藝?！钡勖∶魈冕樉你~像示之曰：“此宣撫王楫使宋時所進，歲久闕壞，無能修完之者，汝能新之乎？”對曰：“臣雖未嘗為此，請試之?！敝猎?，新像成，關(guān)鬲脈絡皆備，金工嘆其天巧，莫不愧服。凡兩京寺觀之像，多出其手。為七寶鑌鐵法輪，車駕行幸，用以前導。原廟列圣御容，織錦為之，圖畫弗及也。至元十年，始授人匠總管，銀章虎符。十五年，有詔返初服，授光祿大夫，大司徒，領(lǐng)將作院事，寵遇賞賜，無與為比。卒，贈太師、開府儀同三司、涼國公、上柱國，謚敏慧。 有劉元者，嘗從阿尼哥學西天梵相，亦稱絕藝。元字秉元，薊之寶坻人。始為黃冠，師事青州把道錄，傳其藝非一。至元中，凡兩都名剎，塑土、范金、搏換為佛像，出元手者，神思妙合，天下稱之。其上都三皇尤古粹識者以為造意得三圣人之微者由是兩賜宮女為妻命以官長其屬行幸必從。仁宗嘗敕元非有旨不許為人造他神像。后大都南城作東岳廟，元為造仁圣帝像，巍巍然有帝王之度，其侍臣像，乃若憂深思遠者。始元欲作侍臣像，久之未措手，適閱秘書圖畫，見唐魏征像，矍然曰：“得之矣，非若此，莫稱為相臣者?！卞嶙邚R中為之，即日成，士大夫觀者，咸嘆異焉。其所為西番佛像多秘，人罕得見者。元官為昭文館大學士、正奉大夫、秘書卿，以壽終。搏換者，漫帛土偶上而髹之，已而去其土，髹帛儼然成像云。10、下面加點詞語解釋正確的一項是（ ）a新像成，關(guān)鬲脈絡皆備脈絡：條理或頭緒b車駕行幸，用以前導。 幸：榮幸c見彼土兵難，民不堪命 堪：忍受 d已而去其土 去：離開11、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）a眾以其幼，難之。 皆以美于徐公。b同學有為繪畫妝塑業(yè)者 為國者無使為積威之所劫哉！ c久之，未措手 不知將軍寬之至此也d已而去其土，髹帛儼然成像云。 移其粟于河內(nèi); 河東兇亦然。 12、文中畫波浪線的句子斷句正確的一組是（ ）a.其上/都三皇尤古粹識者/以為造意得三/圣人之微者由/是兩賜宮女/為妻命/以官長其屬行幸/必從b.其上都三皇尤古粹識者/以為造意/得三圣人之微者/由是兩賜宮女為妻命/以官長其屬/行幸必從c.其上都三皇尤古粹/識者以為造意得三圣人之微者/由是兩賜宮女為妻/命以官長其屬/行幸必從d.其上都三皇尤古粹/識者以為造意/得三圣人之微者/由是兩賜宮女/為妻命以官長/其屬行幸必從第卷(共114分)四、(28分)13、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）圣人子育萬方，子至父前，何懼之有。（4分）（2）歲久闕壞，無能修完之者，汝能新之乎（4分） 高#考#資#源#網(wǎng)（3）遽走廟中為之，即日成，士大夫觀者，咸嘆異焉。（4分）14、閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分)歸嵩山作（王維）清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還?；某桥R古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。夜歸鹿門歌（孟浩然）山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙路向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人夜來去。（1）請列出歸嵩山作的感情變化。（3分）（2）說說這兩首詩的詩境有何異同。（5分）15、文學常識與詩文填空。（5題限選4題）(8分)（1）唐宋八大家中，主張“文道合一”的是_；而_的文章識見高超，挺拔峻峭。（2）登岳陽樓（杜甫）的頷聯(lián)是_，_。（3）_，_；固一世之雄也，而今安在哉。（赤壁賦）（4）劍閣崢嶸而崔嵬，_，_。所守或匪親，化為狼與豺。（蜀道難）（5）_，_。善萬物之得時，感吾生之行休。（陶淵明歸去來兮辭五、閱讀下面的文章，回答后面的問題。（21分）江山如畫 不知不覺，我們飄進了一個村莊。 平靜了一天的世界，果真下起了大雪。好雪的愛妻終于如愿以償了，她興奮得又叫又跳，像天真的小姑娘，全然忘了九個月的身孕。 這一興奮不打緊，孩子竟給蹦出了。 輪到我興奮了。 我抱著，親著，盯著，幸福著，忘了什么叫冰天雪地。 我的寶貝，英俊非常。 緊接著，更大的奇跡出現(xiàn)了，兒子叫起我們來了！還嚷著“下雪了，下雪了”！我們愈加興奮。 “必須盡快回家。”我說。 我背起愛妻抱著愛子，輕快地往家里趕。 高山過了，峽谷過了，原始森林過了。 突然，鐵索橋橫在我們面前。橋下河風狂嘯，黑浪排天。 我咬了上去。 沒能走上幾步，被迫退了下來。 就在這當兒，我的寶貝咳了一下。不好！兒子感冒了。無論我怎么小心，兒子還是感冒了！ 咳嗽聲急促起來，隨即是哮喘聲；臉色由紅變黃，由黃而鐵青。還好，離剛才那個村莊不遠。我毅然決然地返回剛才的村莊。 在村口，一佝僂的老者迎了上來，說：“只有一個獸醫(yī)，將就著吧?！?我們跟著直奔老獸醫(yī)家。 到了門口。我打開包裹著的大衣，頓時驚呆了：我抱著的竟是一只巨大的蚱蜢。妻子暈了過去。 老獸醫(yī)白眉須髯。他不慌不忙，拿出一個黑亮的葫蘆，將什么液體的東西淋在蚱蜢身上，空氣里傳來吱吱的聲音。片刻，青色的殼蛻了下來，冒出一大把鮮活的艾草。我淚流滿臉，兩老者出奇地平靜。 又一小會兒，深綠的艾草動了起來，爾后便是旋轉(zhuǎn)，速度越來越快，越來越快，快成一團白影。白影一閃，身子好象復原了，腳好象復原了。 也就在這時，平地冒出一個瞎眼老婆婆，她出手折去一把正在變成手的艾草，艾草徹底停止了旋轉(zhuǎn)。我大驚。兩老者依然平靜如常。我驚魂未定，寶貝的手好象也復原了，頭也復原了。仔細一看，和原來一模一樣，但更加英俊非常。 愛子打了一個絕世呵欠，睜開大眼睛，叫了一句：“好舒服啊”16、文章為什么以大雪作為背景？（3分）17、“我咬了上去”的“咬”用得好，好在哪里？如何理解“好舒服啊”？（4分）18、從老獸醫(yī)救孩子的角度，談談作者以江山如畫為題的用意。（6分）19、參考下面的相關(guān)鏈接，探究：文章為什么要選擇艾草作為孩子的復活媒介？（8分）相關(guān)鏈接：宗懔的荊楚歲時記中記載曰“雞未鳴時，采艾似人形者，攬而取之，收以灸病，甚驗。是日采艾為人形，懸于戶上，可禳毒氣?！卑荽碚邪俑?，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草作為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。端午節(jié)在門口掛艾草，以驅(qū)邪；在房屋前后栽種艾草，求吉祥?！鞍?，諧音“愛”。 高#考#資#源#網(wǎng)六、語言綜合表達（15分）20閱讀下面的材料，完成后面的題目。平衡乃宇宙正常運行的自然法則。我們可以把平衡的概念引伸到更為廣闊的空間，如：形態(tài)平衡、時間平衡、生態(tài)平衡、化學平衡、市場結(jié)構(gòu)平衡，還有收支平衡、盈虧平衡、杠桿平衡、負載平衡、靜電平衡等等。請你以“平衡”為題寫一段200字左右的文字，把你的經(jīng)歷、體驗或感受、看法寫出來。要求語義連貫，且必須運用至少兩種修辭手法。七、作文（50分）21. 全面閱讀理解下面的材料，以“做一個_的人”為題，寫一篇不少于700字的文章。在中國人的眼中，受教育不是為了尋求真理或者改善生活質(zhì)量，而只是身份和顯赫地位的象征和標志。中國的知識分子從別人那里得到尊敬并不是因為他們?yōu)榱藙e人的幸福做過什么，而只是因為他們獲得占有了相當?shù)闹R。事實上，他們中的大多數(shù)只不過是一群僅僅通曉考試卻從不關(guān)心真理和道德的食客。中國的教育體系很大程度上已經(jīng)成為一種失敗和恥辱。它已經(jīng)不能夠服務于教育本應所服務的對象：社會。這個教育體系不能提供給社會許多有用的個體。它只是制造出一群投機分子，他們渴望能夠受益于社會所提供的好處卻毫不關(guān)心回報。大多數(shù)中國畢業(yè)生對選擇出國并為外國工作不會感到內(nèi)疚，事實上他們首先欠下了中國人民在教育上為他們所做出的犧牲。亞瑟.史密斯，一位著名的西方傳教士，一個世紀前就指出，中國人最缺乏的不是智慧，而是勇氣、正直的純正品性。隨著傳統(tǒng)文化價值觀的破壞和逐步衰弱，大多數(shù)的中國人，包括受過教育的人，大都徘徊在精神和內(nèi)心世界的路口，不知何去何從。摘自蘭德公司報告：2020年中國將成為世界上最窮的國家語文參考答案：一、1、 a （正旦zhng） 2、c(a、脅 b、只 d、緒)3、 c（a、“相得益彰”指互相配合得好，各方的長處更能顯現(xiàn)，此處應用貶義詞，如“陳陳相因”。 b、嘆為觀止：贊揚事物盡善盡美，好到無以復加的地步。這里言”交通混亂”，褒詞貶用了。d、“高山仰止”指像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰慕和崇敬。不合語境，應用“高瞻遠矚”。）4、 c （ a、“被”多余。 b、成分殘缺，缺少主語，應刪去“在上”或“讓”。 d、 搭配不當，應為”心臟病的發(fā)病率急劇上升”；）5、d（句的“和諧不是”與上文句尾“和諧”相接。句中的“不強調(diào)”與下句“強調(diào)”銜接。只有句能引出文段末句“孔子”例；由此推出前后銜接最恰當?shù)呐判蚴恰＃?、 b (b“瀟湘妃子”應與“蘅蕪君”對換。)二、7、b（a把表現(xiàn)說成了原因；c學術(shù)語言進入公眾傳播領(lǐng)域的話語方式在一定條件下可以是娛樂語言，“完全不可能”顯得絕對；d“較少”錯，一舉原文意思，應該是“沒有” ）8、d（來源歷史著作三國志）9、c（a項錯在“中央電視臺百家講壇就是在制造出一種學術(shù)思想進入公共領(lǐng)域的幻覺”。“百家講壇” 欄目的宗旨是普及中國傳統(tǒng)文化。b錯在“主要陣地”和“現(xiàn)在是一條很好的途徑”。c項原文出現(xiàn)在“娛樂文化的垃圾堆邊東聞西嗅”，容易讓讀者理解成“所有的娛樂文化都是垃圾”，但娛樂文化中也有精品。d項錯在“他們只配到垃圾堆里去撿塑料袋”，原文中“隨手撿起的一個塑料袋”是比喻的說法。）三、10、c（ a脈絡：動脈和靜脈，經(jīng)脈和絡脈 b.幸：指封建帝王到達某地 d去：除去；去掉。）11、a（a以 認為,以為 b 做，干。引申為“從事” 治理c之音節(jié)助詞，無實義活用為第一人稱，我。d然用于詞尾，表示狀態(tài)。如此,這樣）12、c（其上都三皇尤古粹，識者以為造意得三圣人之微者。由是兩賜宮女為妻，命以官長其屬，行幸必從。）四、（28分）13、（1）圣明的君主，對待四鄰小國就象父親養(yǎng)育兒子一樣，現(xiàn)在兒子來到父親面前，有什么可怕的？（“圣人”“萬方”，“何懼之有”各1分，句意1分）（2）時間久了，有些缺壞，沒有人能把它修復完整，你能把它修復一新嗎？（“闕”“完”“新”各1分，句意1分）(3) 馬上去廟里動手制作，當天就完成了，看到塑像的官員和讀書人，都贊嘆不已。（“遽”“走”“咸”各1分，句意1分）14、（1）出發(fā)時安詳從容，途中一度凄清悲苦，最后恬靜淡泊。（每點1分，共3分）（2）同：人與自然在精神上高度契合，景物和感受詩意地結(jié)合在一起，全詩是渾融完整的整體，恬淡、優(yōu)美。（2分）異：孟詩用白描，著墨輕淡，古淡淳樸，悠遠深厚；王詩“詩中有畫”，有豐富的色澤和光彩，豐縟而不華靡。（3分）15、（1）韓愈，王安石（2）吳楚東南坼，乾坤日夜?。?）釃酒臨江，橫槊賦詩 高#考#資#源#網(wǎng)（4）一夫當關(guān)，萬夫莫開（5）木欣欣以向榮，泉涓涓而始流五、16、烘托人物心情，推動情節(jié)發(fā)展，為主旨的表達創(chuàng)設意境。（每一點1分，共3分）17、以人擬物，表現(xiàn)我的急切、焦慮、亢奮、不管不顧。（2分）孩子在人、植物、昆蟲的轉(zhuǎn)化中，體驗了作為生命表現(xiàn)的各種形式，當然好舒服。（2分）18、（1）獸醫(yī)原本醫(yī)獸，而在此卻能讓人、植物、昆蟲三者進行轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)萬物因為愛而平等，世界因為愛而美麗如畫。（3分）（2）民間有許多身懷絕技的人，他們平靜、淡定、從容，他們讓這個世界充滿溫情、充滿活力，讓世界在平淡之中有了一種感動和驚喜。（3分）19、參考：可圍繞以下幾點來展開（1）因為可以使瀕臨死亡的復活。（2）可以給予人們趨吉避兇的美好意愿。（3）更可以表現(xiàn)作者的拳拳愛意。（寫出,一點并有簡析，得2分，寫出兩點并有簡析，得5分，寫出三點并有簡析，得8分）六、20（略）七、作文（略）附文言文譯文 文言文參考譯文： 阿尼哥，是尼波羅國人，他國家的人稱他為八魯布。阿尼哥自少聰明敏捷，悟性很好，與一般的小孩不一樣，稍稍長大以后，即誦讀佛經(jīng)，讀了一年，就能掌握佛經(jīng)的內(nèi)容。和他一起學習的人中，有從事繪畫雕塑的人正在讀尺寸經(jīng)，阿尼哥聽了以后，就能背誦。長大以后，擅長繪畫雕塑和鑄造金屬像。 中統(tǒng)元年，元世祖忽必烈命帝師八合斯巴在吐蕃建造黃金塔，尼波羅國要選擇一百個工匠去建造，只找到了八十個人，并且也沒有找到護送匠人的人選。阿尼哥當時只有十七歲，他請求率領(lǐng)眾工匠去吐蕃，眾人認為他年歲太小，勸他不要去，他回答說：“我年幼心不幼。”于是派他前去。帝師八合斯巴一看到他，就認為他是一個奇才，讓他當工程監(jiān)造。第二年，黃金塔建成，他請求回國，帝師鼓勵他進京朝見元世祖忽必烈，于是他剃去頭發(fā)受戒成為帝師的徒弟，跟隨帝師進京。世祖面對他注視了好大會兒，問道：“你來到我們的大國，難道不害怕嗎？”他回答說：“圣明的君主，對待四鄰小國就象父親養(yǎng)育兒子一樣，現(xiàn)在兒子來到父親面前，有什么可怕的？”世祖又問：“你來這里干什么？”他回答說：“我的家鄉(xiāng)在西域，奉皇帝的命令，去吐蕃建造佛塔二年就完工了。我看到那里正在發(fā)生戰(zhàn)亂，老百姓活不下去，希望陛下您下令安定百姓，因此我不遠萬里，來為百姓請命?！笔雷嬗謫枺骸澳阌惺裁醇寄?？”他回答說：“我以心為師，掌握了繪畫雕塑和鑄造金屬像的技藝?！笔雷媪钭笥业娜四脕砻魈冕樉你~像給他看，并說：“這是宣撫使王木戢出使宋朝時帶回來的，時間久了，有些缺壞，沒有人能把它修復完整，你能把它修復一新嗎？”阿尼哥回答說：“我雖然沒有鑄造過這樣的銅像，我來試試吧?！敝猎?，新像鑄成，銅像人體上各個關(guān)節(jié)、隔膜、脈絡都完備無缺，鑄造行家也贊嘆他的高超技巧，沒人不自嘆不如而心悅誠服。凡是兩京寺觀的銅象，大都出自他的手中。他曾造了一架七寶鑌鐵法輪，皇帝外出巡行，用它作先導。宗廟里列祖列宗的造像，都是錦緞織成，繪畫遠不如它生動傳神。 至元十年，任命他為人匠總管，授給他銀質(zhì)印章和虎符。至元十五年，皇帝傳旨讓他還俗任他為光祿大夫、大司傳，主管將作院的事務，皇帝對他寵幸之深、賞賜之多，沒人比得上。他逝世以后，贈銜太師、開府儀同三司、諒國公、上柱國，謚號為“敏慧”。 又有一個叫劉元的人，曾向阿尼哥學習鑄造佛像的技術(shù)，被人稱為絕藝。劉元字秉元，薊州寶坻縣人。他起初作道士，拜青州把道靈為師，學會了多種技藝。至元年間，兩京著名寺廟里的佛像，不論是泥塑的或是金屬鑄造的，或是摶換而成的，凡是出自劉元之手，都神色栩栩如生符合人們心目中佛祖的神態(tài)，得到天下人的稱贊。其中上都的三皇像尤其古色古香，行家認為劉元的塑藝把三位圣人的神態(tài)表現(xiàn)得細微入微。因此，皇帝兩次把宮女賞給他為妻，讓他統(tǒng)領(lǐng)各種工匠，皇帝出外，必令他隨從。仁宗曾命令劉元，沒有圣旨準許，不許替別人造其他的神像。后來大都的南城建造東岳廟劉元為該廟創(chuàng)作仁圣帝塑像，塑像氣宇軒昂，有帝王的氣度，旁邊侍候他的臣子像，表現(xiàn)出深思熟慮的神情。起初劉元想塑侍臣像，長時間沒有動手，他在翻閱內(nèi)府藏畫時，看到唐朝魏征的畫像，眼睛為之一亮說道：“有辦法了，若不似魏征這樣神情，就與宰相的身份不相稱?！瘪R上去廟里動手制作，當天就完成了，看到塑像的官員和讀書人，都贊嘆不已。他所創(chuàng)作的西番佛像，大都秘不示人，人們很少能見到。劉元官至昭文館大學士、正拳大夫、秘書卿，長壽而死。所謂“摶換”這種工藝，即在泥塑像上遍纏絹帛，每用漆涂，然后把泥塑像挖去，漆過的絹帛，就形成栩栩如生的塑像。 高#考#資#源#網(wǎng)撫州一中 贛州一中吉安一中 九江一中萍鄉(xiāng)中學 新余一中宜春中學 上饒縣中2011年江西省 聯(lián) 合 考 試高三英語試卷命題人：撫州一中 審題人：贛州一中本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分；滿分150分；考試時間120分鐘。第i 卷（共115分）注意事項：1答第i卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。2每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試卷上第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分） 該部分分為第一、第二兩節(jié)。注意：回答聽力部分時，請先將答案標在試卷上。聽力部分結(jié)束前，你將有兩分鐘的時間將你的答案轉(zhuǎn)涂到客觀題答題卡上。第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的a、b、c三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置，聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間，有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1. what are the womans leaving gate number and the flight number? a. 45; cz 346. b. 35; cz 364. c. 25; cz 436.2. what does the woman really want? a. some books. b. something to eat. c. a hairbrush.3. when can the headmaster see the man?a. at 9:30. b. at 11:45. c. at 12:404. how much is a pound of tomatoes now?a. eighty cents. b. thirty cents. c. one hundred and ten cents.5. what contributes to the womans high score?a. much reading. b. much review. c. never missing a lecture.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白.每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的a、b、c三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6. why does the man want to be promoted in payment?a. because his salary isnt enough to support him.b. because his salary isnt enough to support his family. c. both a and b.7. what is the result?a. the man will not be promoted. b. the man will be fired. c. not clear.聽第7段材料，回答第8、9題。8. what is the man applying for?a. a parking permit. b. a lecture permit. c. a transport permit.9. which part of the mans body was broken?a. his right leg. b. his left foot. c. his hip (臀部).聽第8段材料，回答第10至12題。10.where can you possibly hear the talk?a. in a laundry (洗衣店). b. in a shop c. in the street.11. what machines are there?a. washing machines. b. dryers. c. both a and b.12. where can the man buy soap?a. in a shop nearby b. from vending machines (自動售貨機) c. in the laundry聽第9段材料，回答第13 至16題。13. why was the boy a bit nervous?a. he was a newcomer to the school. b. he was afraid of getting up early.c. he didnt prepare for the exam.14. what time does the first class begin?a. at 10 to 8:00. b. at 8:20. c. at 8:00.15. what must the students do before morning reading?a. do morning exercises. b. turn in homework. c. copy words and expressions.16. what can they do if they feel hungry?a. have something to eat in class. b. buy something to eat during the break.c. ask the teacher for some food.聽第10段材料，回答第17至20題。17. how long will the course last?a. one day. b. two days. c. three days. 高#考#資#源#網(wǎng)18. when will the course be offered?a. sunday, oct. 6. b. sunday, nov.16 c. saturday, sept.16.19. what will be discussed in the course?a. basic concepts of the system.b. approaches (方法) to the study of complex systems.c. social and engineered systems.20. how much will be charged for the students outside of mit?a. $ 350. b. $ 150. c. $ 50第二部分：英語知識運用 （共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié) 單項填空 （共15小題；每小題1分，滿分15分）從a、b、c、d四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。21. the most important thing about cotton in history is _part that it played in _industrial revolution. a. /,/ b. the,/ c. the , the d. a ,the22. if rose _ her diamond in a safer place, it _ stolen. a. had put; might not have been b. had put; could be c. had put; might be d. had not put; could not have been23. the work has _ the status of a classic among the composers admirers.a. required b. acquired c. inquired d. inspired 24. the green corporation donated the property to the state of california, with one condition _ the green family would be allowed to use it when they wished. a. what b. which c. when d. that25. inception, which cost 150-million-plus us to make, earned a healthy 76 million us at the box office world wide during its opening weekend, _ that epic and sci-fi arent necessarily mutually exclusive in the movie industry. a. to prove b. prove c. proving d. proved26. my computer has a virus. i asked my friend to take a look at it. she can _ any computer problems. a. get out b. pick out c. take out d. sort out27. worried about the time_, mary had made a list of the sites she wanted to see in beijing .a. adequate b. available c. efficient d. accessible28.“youll have to wait for two hours, _ is, at about 11:30, _ the medical report will come out, ”the doctor said to me. a. that; when b. which; that c. that; which d. it; whose29. both parents and teenagers should try their best to communicate more with each other and _ the gap between them. a. open b. adjust c. narrow d. reduce30. china wont be a fast-growing but fragile country. it has to develop its military strength in order to make any power think twice _trying to offend chinas key interests.a. before b. when c. while d. until 31. if you are a regular drinker of coffee, drinking a little of it just eases the symptoms of caffeine _. a. addiction b. addition c. affection d. withdrawal32. one primary goal of unesco is to _ modern knowledge society in which all people can participate in information and knowledge. a. make up b. polish up c. build up d. give up33. _ she is not so cheerful _ she used to be? a. how it is that; as b. how is it that; as c. is it why; that d. why is it that; what34. -have you ever been involved in an automobile accident? -only once. my car slid on a rainy night and went off the road. fortunately i _my seatbelt.a. was wearing b. wore c. have worn d. had worn35. - hows everything going?- _. a. everything is finished b. not so bad, you knowc.everything has been done d. not doing wrong, you know第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(a、b、c、d)中,選出最佳選項。its no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. thats especially 36 of children who remain in homes where theyre badly treated 37 the law blindly favors biological parents. its also true of children wh