江西省2011屆高三4月八校聯(lián)考（語(yǔ)文）和英語(yǔ)考試題.doc

撫州一中 贛州一中吉安一中 九江一中萍鄉(xiāng)中學(xué) 新余一中宜春中學(xué) 上饒縣中2011年江西省 聯(lián) 合 考 試語(yǔ)文試卷 第卷(選擇題共36分)一、（18分，每小題3分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）a榫sn頭 斂裾j 正zhng旦 畏葸xb熟稔rn 耘耔z 岑cn寂 蟊mo賊c赍j發(fā) 酒饌zhun 鞶pn鼓 糍c粑bd猗y郁 蕈xn菌 訾詈zl 相勖x2、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）a. 協(xié)從 黯然失色 畸輕畸重 釘是釘卯是卯b. 簡(jiǎn)譜 書法流麗 支言片語(yǔ) 差之毫厘，失之千里c. 踏勘 死心塌地 平心而論 半吊子d. 償付 心心相映 準(zhǔn)備就序 出頭椽子先爛3、下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a大批博士涌入公務(wù)員隊(duì)伍，或可改變一下地方的政治生態(tài)，使得其他官員一個(gè)時(shí)期、一定程度上對(duì)知識(shí)對(duì)科技存有一些敬畏，興起學(xué)習(xí)之風(fēng)，避免一些相得益彰的官場(chǎng)沉疴。b中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，是不爭(zhēng)的事實(shí)，但是近年來(lái)城市車輛劇增，交通管理沒(méi)能得到相應(yīng)提高，交通混亂也嘆為觀止了。c劉翔從全運(yùn)會(huì)初出茅廬，到雅典奪得奧運(yùn)金牌，再到洛桑打破世界紀(jì)錄，再到北京奧運(yùn)會(huì)退賽，再到廣州收獲三冠王這太不可思議了，這是一條難以復(fù)制的神秘軌跡。d我們?cè)S多生產(chǎn)“環(huán)保、低碳”產(chǎn)品的企業(yè)不重視產(chǎn)品的宣傳，以致產(chǎn)品雖好卻無(wú)人問(wèn)津。要想改變這種局面，企業(yè)的高層要有高山仰止的戰(zhàn)略眼光。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） 高#考#資#源#網(wǎng)a有媒體人士表示，眾多網(wǎng)友對(duì)“給力”的熱捧，反映了受眾對(duì)語(yǔ)言的新期待。親切、平民、通俗易懂的語(yǔ)辭,甚至包括網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),都是被今天的受眾喜聞樂(lè)見的。b在廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式上，讓有“小蠻腰”之稱的廣州塔成為了海內(nèi)外各大媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，它的美麗身姿給大家留下了深刻的印象。c“蟻?zhàn)濉?，是?duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的特別稱謂，這個(gè)詞可能會(huì)像“知青”、“下崗工人”、“農(nóng)民工”一樣成為理解中國(guó)社會(huì)變遷的詞語(yǔ)之一。d自上世紀(jì)70年代開始，心臟病急劇上升，成為威脅人類健康的主要?dú)⑹种?。?duì)此，有醫(yī)生主張采用低熱量的飲食方式。5、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 中國(guó)古典美學(xué)講和諧。_，可高度概括為陰陽(yáng)統(tǒng)一，剛?cè)峤y(tǒng)一。_，而強(qiáng)調(diào)你中有我、我中有你的交感統(tǒng)一。_，所以又稱之為“中和”，_。_，孔子觀東流之水，喟然長(zhǎng)嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”。 這種和諧由于做到恰到好處 “中”，恰當(dāng)之謂也 和諧不是同一重復(fù)，而是眾多因素對(duì)立的統(tǒng)一 中華民族十分重視天人合一之美 這種統(tǒng)一不強(qiáng)調(diào)部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一 a b c d 6、下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是（ ）a、論語(yǔ)是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。 b、初秋季節(jié)，賈探春提議邀集大觀園中有文采的年輕女子成立詩(shī)社，并各人起了名號(hào)。第一次詠白海棠，瀟湘妃子奪魁；第二次作菊花詩(shī)，蘅蕪君壓倒眾人。c、在拷問(wèn)室里，愛(ài)斯梅拉達(dá)像遇到蜘蛛的蒼蠅一樣任人宰割，她終于承受不住折磨，對(duì)審問(wèn)的罪行供認(rèn)不諱。在一篇低劣、無(wú)聊、虛偽的拷問(wèn)報(bào)告宣讀后，姑娘被判處絞刑，她的小山羊也未能幸免。d、家還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛；她們的社會(huì)地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書主旨。二、(9分,每小題3分) 高#考#資#源#網(wǎng)閱讀下面的文字,完成79題最近，大眾傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)語(yǔ)言越來(lái)越像在惡搞：一會(huì)兒有人吆喝“孔子是喪家之犬”，一會(huì)兒有人叫喊“李白是古惑仔”；左邊的場(chǎng)子在用京韻大鼓語(yǔ)言講經(jīng)，右邊的場(chǎng)子在用單口相聲語(yǔ)言說(shuō)史。一個(gè)劣質(zhì)學(xué)術(shù)“秀場(chǎng)”，正在商品展銷會(huì)的角落里悄悄地拉開了灰色的帷幕，試圖與吳宗憲、小s爭(zhēng)風(fēng)吃醋，一較高下。與其說(shuō)孔子是喪家之犬，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂(lè)文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達(dá)。與其說(shuō)李白像古惑仔，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長(zhǎng)”的權(quán)威，又騷擾了過(guò)往的行人。學(xué)術(shù)語(yǔ)言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理。既不能感受斗室里枯燥和寂寞的樂(lè)趣，又缺乏對(duì)學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身應(yīng)有的熱衷和信念，更沒(méi)有找到進(jìn)入公眾傳播領(lǐng)域的有效途徑或話語(yǔ)方式，于是選擇“離家出走”，到街頭去賣狗皮膏藥，還制造了一種學(xué)術(shù)思想進(jìn)入公共領(lǐng)域的幻覺(jué)。這種思維放棄學(xué)術(shù)話語(yǔ)的理性原則，將它翻譯成最時(shí)髦、最熱門的“無(wú)厘頭”語(yǔ)言，甚至不惜娛樂(lè)化（大話、惡搞、駭人聽聞的新名詞），似乎只有這樣才能與公眾對(duì)話。對(duì)此，公眾驚詫不已這就是學(xué)術(shù)？怎么越看越像初次登場(chǎng)的娛樂(lè)小明星滑稽、拘謹(jǐn)?shù)臉I(yè)余表演？這種拙劣的方式，是學(xué)術(shù)思維中的小媳婦心態(tài)的表現(xiàn)：在強(qiáng)大的娛樂(lè)話語(yǔ)這個(gè)“婆婆”面前哆哆嗦嗦，并以模仿“婆婆”為榮。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)話語(yǔ)的傳播，主要是靠大學(xué)講堂、學(xué)術(shù)沙龍和專業(yè)雜志。公眾話語(yǔ)的傳播，主要是靠一般的報(bào)紙和雜志等大眾傳播媒介或“公眾論壇”。民間話語(yǔ)的傳播，主要是靠生活空間（飯局、客廳、酒館、街道、廣場(chǎng)），再加上今天的網(wǎng)絡(luò)bbs等。在新的公共話語(yǔ)空間的建構(gòu)過(guò)程中，單一的話語(yǔ)形態(tài)的孤立狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)話和交鋒，只會(huì)使它日漸枯萎。讓各種不同的話語(yǔ)方式（學(xué)術(shù)思維、公眾訴求、民間語(yǔ)言）相互碰撞，取長(zhǎng)補(bǔ)短，或許會(huì)使它們同時(shí)呈現(xiàn)出一種積極活躍的狀態(tài)。但前提是，彼此必須堅(jiān)守自身的原則和底線，不是放棄原則而同化為一種更低級(jí)的東西。學(xué)術(shù)思想進(jìn)入公共傳播領(lǐng)域，是一件值得提倡的事情，目的是將各類思想從講堂和斗室的狹小空間，轉(zhuǎn)移到更廣闊的公眾空間，參與公眾對(duì)話。但是，如何轉(zhuǎn)移，是否有效，卻一直是一個(gè)難題。毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)論是將傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維強(qiáng)行插進(jìn)公眾傳播，還是將學(xué)術(shù)完全變身為娛樂(lè)，都是無(wú)效的方法。一位“西方馬克思主義”理論家說(shuō)過(guò)一句很有意思的話：將“左”的道德觀與“右”的認(rèn)識(shí)論融合防止僵化保守。這種融合，要求對(duì)傳播知識(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行探索和創(chuàng)新。今天的學(xué)術(shù)明星和學(xué)術(shù)販子所采用的語(yǔ)言，似乎擺脫了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)話語(yǔ)的弊端，其實(shí)并沒(méi)有自己的語(yǔ)言，而是租借娛樂(lè)明星嘩眾取寵的語(yǔ)言。學(xué)術(shù)話語(yǔ)仿佛從娛樂(lè)垃圾堆里隨手撿起的一個(gè)塑料袋，將孔子、老子、李白們?nèi)诶锩娑凳?。他們從一種極端（抽象化的極端）轉(zhuǎn)向另一種極端（娛樂(lè)化的極端）。這正好應(yīng)了民間的一句諺語(yǔ)：戴了狗皮帽，丟了狐貍皮。7、屬于目前部分學(xué)術(shù)語(yǔ)言“離家出走”的原因的一項(xiàng)是（）a. 學(xué)術(shù)語(yǔ)言“離家出走”就是為了用京韻大鼓語(yǔ)言講經(jīng)，用單口相聲語(yǔ)言說(shuō)史。b某些學(xué)術(shù)研究人員耐不住寂寞，被大眾傳播領(lǐng)域的熱鬧景象、吳宗憲小s們的風(fēng)光無(wú)限所誘惑。c學(xué)術(shù)語(yǔ)言進(jìn)入公眾傳播領(lǐng)域的話語(yǔ)方式完全不可能是娛樂(lè)語(yǔ)言。d學(xué)術(shù)語(yǔ)言在向娛樂(lè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一些嘗試中，較少考慮到自身的原則和底線而迷失了自我。8、下面不屬于學(xué)術(shù)中的“惡搞”的一項(xiàng)是（）a大禹三過(guò)家門而不入是因?yàn)橛辛嘶橥馇椋o(jì)連?！鞍偌抑v壇” ）b用京韻大鼓語(yǔ)言講經(jīng)，用單口相聲語(yǔ)言說(shuō)史c我是天才我怕誰(shuí)：大唐第一古惑仔李白d“三國(guó)”戲里，周瑜的年齡比諸葛亮大，且大搖鵝毛扇。9、根據(jù)全文內(nèi)容并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）a將傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維強(qiáng)行插入公眾傳播是無(wú)效的方法，中央電視臺(tái)“百家講壇”就是在制造出一種學(xué)術(shù)思想進(jìn)入公共領(lǐng)域的幻覺(jué)。b學(xué)術(shù)思想進(jìn)入公共傳播領(lǐng)域是一件值得提倡的事情。所以，把網(wǎng)絡(luò)bbs作為傳播學(xué)術(shù)思想的主要陣地，現(xiàn)在是學(xué)術(shù)思想?yún)⑴c公眾對(duì)話的一條很好的途徑。c作者認(rèn)為，娛樂(lè)文化中有一部分是垃圾文化。d作者把認(rèn)為“李白是古惑仔”和說(shuō)“孔子是喪家之犬”的講學(xué)者都認(rèn)定為是嘩眾取寵的學(xué)術(shù)販子，他們只配到垃圾堆里去撿塑料袋。 高#考#資#源#網(wǎng)三、(9分。每小題3分)閱讀下面的文段，完成1012題。阿尼哥，尼波羅國(guó)人也，其國(guó)人稱之曰八魯布。幼敏悟異凡兒，稍長(zhǎng)，誦習(xí)佛書，期年能曉其義。同學(xué)有為繪畫妝塑業(yè)者，讀尺寸經(jīng)，阿尼哥一聞，即能記。長(zhǎng)善畫塑，及鑄金為像。中統(tǒng)元年，命帝師八合斯巴建黃金塔于吐蕃，尼波羅國(guó)選匠百人往成之，得八十人，求部送之人未得。阿尼哥年十七，請(qǐng)行，眾以其幼，難之。對(duì)曰：“年幼心不幼也。”乃遣之。帝師一見奇之，命監(jiān)其役。明年，塔成，請(qǐng)歸，帝師勉以入朝，乃祝發(fā)受具為弟子，從帝師入見。帝視之久，問(wèn)曰：“汝來(lái)大國(guó)，得無(wú)懼乎？”對(duì)曰：“圣人子育萬(wàn)方，子至父前，何懼之有?！庇謫?wèn)：“汝來(lái)何為？”對(duì)曰：“臣家西域，奉命造塔吐蕃，二載而成。見彼土兵難，民不堪命，愿陛下安輯之，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，為生靈而來(lái)耳。”又問(wèn)：“汝何所能？”對(duì)曰：“臣以心為師，頗知畫塑鑄金之藝?！钡勖∶魈冕樉你~像示之曰：“此宣撫王楫使宋時(shí)所進(jìn)，歲久闕壞，無(wú)能修完之者，汝能新之乎？”對(duì)曰：“臣雖未嘗為此，請(qǐng)?jiān)囍！敝猎?，新像成，關(guān)鬲脈絡(luò)皆備，金工嘆其天巧，莫不愧服。凡兩京寺觀之像，多出其手。為七寶鑌鐵法輪，車駕行幸，用以前導(dǎo)。原廟列圣御容，織錦為之，圖畫弗及也。至元十年，始授人匠總管，銀章虎符。十五年，有詔返初服，授光祿大夫，大司徒，領(lǐng)將作院事，寵遇賞賜，無(wú)與為比。卒，贈(zèng)太師、開府儀同三司、涼國(guó)公、上柱國(guó)，謚敏慧。 有劉元者，嘗從阿尼哥學(xué)西天梵相，亦稱絕藝。元字秉元，薊之寶坻人。始為黃冠，師事青州把道錄，傳其藝非一。至元中，凡兩都名剎，塑土、范金、搏換為佛像，出元手者，神思妙合，天下稱之。其上都三皇尤古粹識(shí)者以為造意得三圣人之微者由是兩賜宮女為妻命以官長(zhǎng)其屬行幸必從。仁宗嘗敕元非有旨不許為人造他神像。后大都南城作東岳廟，元為造仁圣帝像，巍巍然有帝王之度，其侍臣像，乃若憂深思遠(yuǎn)者。始元欲作侍臣像，久之未措手，適閱秘書圖畫，見唐魏征像，矍然曰：“得之矣，非若此，莫稱為相臣者?！卞嶙邚R中為之，即日成，士大夫觀者，咸嘆異焉。其所為西番佛像多秘，人罕得見者。元官為昭文館大學(xué)士、正奉大夫、秘書卿，以壽終。搏換者，漫帛土偶上而髹之，已而去其土，髹帛儼然成像云。10、下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（ ）a新像成，關(guān)鬲脈絡(luò)皆備脈絡(luò)：條理或頭緒b車駕行幸，用以前導(dǎo)。 幸：榮幸c見彼土兵難，民不堪命 堪：忍受 d已而去其土 去：離開11、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）a眾以其幼，難之。 皆以美于徐公。b同學(xué)有為繪畫妝塑業(yè)者 為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！ c久之，未措手 不知將軍寬之至此也d已而去其土，髹帛儼然成像云。 移其粟于河內(nèi); 河?xùn)|兇亦然。 12、文中畫波浪線的句子斷句正確的一組是（ ）a.其上/都三皇尤古粹識(shí)者/以為造意得三/圣人之微者由/是兩賜宮女/為妻命/以官長(zhǎng)其屬行幸/必從b.其上都三皇尤古粹識(shí)者/以為造意/得三圣人之微者/由是兩賜宮女為妻命/以官長(zhǎng)其屬/行幸必從c.其上都三皇尤古粹/識(shí)者以為造意得三圣人之微者/由是兩賜宮女為妻/命以官長(zhǎng)其屬/行幸必從d.其上都三皇尤古粹/識(shí)者以為造意/得三圣人之微者/由是兩賜宮女/為妻命以官長(zhǎng)/其屬行幸必從第卷(共114分)四、(28分)13、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）（1）圣人子育萬(wàn)方，子至父前，何懼之有。（4分）（2）歲久闕壞，無(wú)能修完之者，汝能新之乎（4分） 高#考#資#源#網(wǎng)（3）遽走廟中為之，即日成，士大夫觀者，咸嘆異焉。（4分）14、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分)歸嵩山作（王維）清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還?；某桥R古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來(lái)且閉關(guān)。夜歸鹿門歌（孟浩然）山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙路向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，惟有幽人夜來(lái)去。（1）請(qǐng)列出歸嵩山作的感情變化。（3分）（2）說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)的詩(shī)境有何異同。（5分）15、文學(xué)常識(shí)與詩(shī)文填空。（5題限選4題）(8分)（1）唐宋八大家中，主張“文道合一”的是_；而_的文章識(shí)見高超，挺拔峻峭。（2）登岳陽(yáng)樓（杜甫）的頷聯(lián)是_，_。（3）_，_；固一世之雄也，而今安在哉。（赤壁賦）（4）劍閣崢嶸而崔嵬，_，_。所守或匪親，化為狼與豺。（蜀道難）（5）_，_。善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。（陶淵明歸去來(lái)兮辭五、閱讀下面的文章，回答后面的問(wèn)題。（21分）江山如畫 不知不覺(jué)，我們飄進(jìn)了一個(gè)村莊。 平靜了一天的世界，果真下起了大雪。好雪的愛(ài)妻終于如愿以償了，她興奮得又叫又跳，像天真的小姑娘，全然忘了九個(gè)月的身孕。 這一興奮不打緊，孩子竟給蹦出了。 輪到我興奮了。 我抱著，親著，盯著，幸福著，忘了什么叫冰天雪地。 我的寶貝，英俊非常。 緊接著，更大的奇跡出現(xiàn)了，兒子叫起我們來(lái)了！還嚷著“下雪了，下雪了”！我們愈加興奮。 “必須盡快回家?！蔽艺f(shuō)。 我背起愛(ài)妻抱著愛(ài)子，輕快地往家里趕。 高山過(guò)了，峽谷過(guò)了，原始森林過(guò)了。 突然，鐵索橋橫在我們面前。橋下河風(fēng)狂嘯，黑浪排天。 我咬了上去。 沒(méi)能走上幾步，被迫退了下來(lái)。 就在這當(dāng)兒，我的寶貝咳了一下。不好！兒子感冒了。無(wú)論我怎么小心，兒子還是感冒了！ 咳嗽聲急促起來(lái)，隨即是哮喘聲；臉色由紅變黃，由黃而鐵青。還好，離剛才那個(gè)村莊不遠(yuǎn)。我毅然決然地返回剛才的村莊。 在村口，一佝僂的老者迎了上來(lái)，說(shuō)：“只有一個(gè)獸醫(yī)，將就著吧?！?我們跟著直奔老獸醫(yī)家。 到了門口。我打開包裹著的大衣，頓時(shí)驚呆了：我抱著的竟是一只巨大的蚱蜢。妻子暈了過(guò)去。 老獸醫(yī)白眉須髯。他不慌不忙，拿出一個(gè)黑亮的葫蘆，將什么液體的東西淋在蚱蜢身上，空氣里傳來(lái)吱吱的聲音。片刻，青色的殼蛻了下來(lái)，冒出一大把鮮活的艾草。我淚流滿臉，兩老者出奇地平靜。 又一小會(huì)兒，深綠的艾草動(dòng)了起來(lái)，爾后便是旋轉(zhuǎn)，速度越來(lái)越快，越來(lái)越快，快成一團(tuán)白影。白影一閃，身子好象復(fù)原了，腳好象復(fù)原了。 也就在這時(shí)，平地冒出一個(gè)瞎眼老婆婆，她出手折去一把正在變成手的艾草，艾草徹底停止了旋轉(zhuǎn)。我大驚。兩老者依然平靜如常。我驚魂未定，寶貝的手好象也復(fù)原了，頭也復(fù)原了。仔細(xì)一看，和原來(lái)一模一樣，但更加英俊非常。 愛(ài)子打了一個(gè)絕世呵欠，睜開大眼睛，叫了一句：“好舒服啊”16、文章為什么以大雪作為背景？（3分）17、“我咬了上去”的“咬”用得好，好在哪里？如何理解“好舒服啊”？（4分）18、從老獸醫(yī)救孩子的角度，談?wù)勛髡咭越饺绠嫗轭}的用意。（6分）19、參考下面的相關(guān)鏈接，探究：文章為什么要選擇艾草作為孩子的復(fù)活媒介？（8分）相關(guān)鏈接：宗懔的荊楚歲時(shí)記中記載曰“雞未鳴時(shí)，采艾似人形者，攬而取之，收以灸病，甚驗(yàn)。是日采艾為人形，懸于戶上，可禳毒氣?！卑荽碚邪俑＃且环N可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國(guó)古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草作為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來(lái)治病。端午節(jié)在門口掛艾草，以驅(qū)邪；在房屋前后栽種艾草，求吉祥。“艾”，諧音“愛(ài)”。 高#考#資#源#網(wǎng)六、語(yǔ)言綜合表達(dá)（15分）20閱讀下面的材料，完成后面的題目。平衡乃宇宙正常運(yùn)行的自然法則。我們可以把平衡的概念引伸到更為廣闊的空間，如：形態(tài)平衡、時(shí)間平衡、生態(tài)平衡、化學(xué)平衡、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)平衡，還有收支平衡、盈虧平衡、杠桿平衡、負(fù)載平衡、靜電平衡等等。請(qǐng)你以“平衡”為題寫一段200字左右的文字，把你的經(jīng)歷、體驗(yàn)或感受、看法寫出來(lái)。要求語(yǔ)義連貫，且必須運(yùn)用至少兩種修辭手法。七、作文（50分）21. 全面閱讀理解下面的材料，以“做一個(gè)_的人”為題，寫一篇不少于700字的文章。在中國(guó)人的眼中，受教育不是為了尋求真理或者改善生活質(zhì)量，而只是身份和顯赫地位的象征和標(biāo)志。中國(guó)的知識(shí)分子從別人那里得到尊敬并不是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藙e人的幸福做過(guò)什么，而只是因?yàn)樗麄儷@得占有了相當(dāng)?shù)闹R(shí)。事實(shí)上，他們中的大多數(shù)只不過(guò)是一群僅僅通曉考試卻從不關(guān)心真理和道德的食客。中國(guó)的教育體系很大程度上已經(jīng)成為一種失敗和恥辱。它已經(jīng)不能夠服務(wù)于教育本應(yīng)所服務(wù)的對(duì)象：社會(huì)。這個(gè)教育體系不能提供給社會(huì)許多有用的個(gè)體。它只是制造出一群投機(jī)分子，他們渴望能夠受益于社會(huì)所提供的好處卻毫不關(guān)心回報(bào)。大多數(shù)中國(guó)畢業(yè)生對(duì)選擇出國(guó)并為外國(guó)工作不會(huì)感到內(nèi)疚，事實(shí)上他們首先欠下了中國(guó)人民在教育上為他們所做出的犧牲。亞瑟.史密斯，一位著名的西方傳教士，一個(gè)世紀(jì)前就指出，中國(guó)人最缺乏的不是智慧，而是勇氣、正直的純正品性。隨著傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的破壞和逐步衰弱，大多數(shù)的中國(guó)人，包括受過(guò)教育的人，大都徘徊在精神和內(nèi)心世界的路口，不知何去何從。摘自蘭德公司報(bào)告：2020年中國(guó)將成為世界上最窮的國(guó)家語(yǔ)文參考答案：一、1、 a （正旦zhng） 2、c(a、脅 b、只 d、緒)3、 c（a、“相得益彰”指互相配合得好，各方的長(zhǎng)處更能顯現(xiàn)，此處應(yīng)用貶義詞，如“陳陳相因”。 b、嘆為觀止：贊揚(yáng)事物盡善盡美，好到無(wú)以復(fù)加的地步。這里言”交通混亂”，褒詞貶用了。d、“高山仰止”指像仰望高山那樣，對(duì)偉大的人物表示仰慕和崇敬。不合語(yǔ)境，應(yīng)用“高瞻遠(yuǎn)矚”。）4、 c （ a、“被”多余。 b、成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“在上”或“讓”。 d、 搭配不當(dāng)，應(yīng)為”心臟病的發(fā)病率急劇上升”；）5、d（句的“和諧不是”與上文句尾“和諧”相接。句中的“不強(qiáng)調(diào)”與下句“強(qiáng)調(diào)”銜接。只有句能引出文段末句“孔子”例；由此推出前后銜接最恰當(dāng)?shù)呐判蚴?。?、 b (b“瀟湘妃子”應(yīng)與“蘅蕪君”對(duì)換。)二、7、b（a把表現(xiàn)說(shuō)成了原因；c學(xué)術(shù)語(yǔ)言進(jìn)入公眾傳播領(lǐng)域的話語(yǔ)方式在一定條件下可以是娛樂(lè)語(yǔ)言，“完全不可能”顯得絕對(duì)；d“較少”錯(cuò)，一舉原文意思，應(yīng)該是“沒(méi)有” ）8、d（來(lái)源歷史著作三國(guó)志）9、c（a項(xiàng)錯(cuò)在“中央電視臺(tái)百家講壇就是在制造出一種學(xué)術(shù)思想進(jìn)入公共領(lǐng)域的幻覺(jué)”。“百家講壇” 欄目的宗旨是普及中國(guó)傳統(tǒng)文化。b錯(cuò)在“主要陣地”和“現(xiàn)在是一條很好的途徑”。c項(xiàng)原文出現(xiàn)在“娛樂(lè)文化的垃圾堆邊東聞西嗅”，容易讓讀者理解成“所有的娛樂(lè)文化都是垃圾”，但娛樂(lè)文化中也有精品。d項(xiàng)錯(cuò)在“他們只配到垃圾堆里去撿塑料袋”，原文中“隨手撿起的一個(gè)塑料袋”是比喻的說(shuō)法。）三、10、c（ a脈絡(luò)：動(dòng)脈和靜脈，經(jīng)脈和絡(luò)脈 b.幸：指封建帝王到達(dá)某地 d去：除去；去掉。）11、a（a以 認(rèn)為,以為 b 做，干。引申為“從事” 治理c之音節(jié)助詞，無(wú)實(shí)義活用為第一人稱，我。d然用于詞尾，表示狀態(tài)。如此,這樣）12、c（其上都三皇尤古粹，識(shí)者以為造意得三圣人之微者。由是兩賜宮女為妻，命以官長(zhǎng)其屬，行幸必從。）四、（28分）13、（1）圣明的君主，對(duì)待四鄰小國(guó)就象父親養(yǎng)育兒子一樣，現(xiàn)在兒子來(lái)到父親面前，有什么可怕的？（“圣人”“萬(wàn)方”，“何懼之有”各1分，句意1分）（2）時(shí)間久了，有些缺壞，沒(méi)有人能把它修復(fù)完整，你能把它修復(fù)一新嗎？（“闕”“完”“新”各1分，句意1分）(3) 馬上去廟里動(dòng)手制作，當(dāng)天就完成了，看到塑像的官員和讀書人，都贊嘆不已。（“遽”“走”“咸”各1分，句意1分）14、（1）出發(fā)時(shí)安詳從容，途中一度凄清悲苦，最后恬靜淡泊。（每點(diǎn)1分，共3分）（2）同：人與自然在精神上高度契合，景物和感受詩(shī)意地結(jié)合在一起，全詩(shī)是渾融完整的整體，恬淡、優(yōu)美。（2分）異：孟詩(shī)用白描，著墨輕淡，古淡淳樸，悠遠(yuǎn)深厚；王詩(shī)“詩(shī)中有畫”，有豐富的色澤和光彩，豐縟而不華靡。（3分）15、（1）韓愈，王安石（2）吳楚東南坼，乾坤日夜?。?）釃酒臨江，橫槊賦詩(shī) 高#考#資#源#網(wǎng)（4）一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開（5）木欣欣以向榮，泉涓涓而始流五、16、烘托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為主旨的表達(dá)創(chuàng)設(shè)意境。（每一點(diǎn)1分，共3分）17、以人擬物，表現(xiàn)我的急切、焦慮、亢奮、不管不顧。（2分）孩子在人、植物、昆蟲的轉(zhuǎn)化中，體驗(yàn)了作為生命表現(xiàn)的各種形式，當(dāng)然好舒服。（2分）18、（1）獸醫(yī)原本醫(yī)獸，而在此卻能讓人、植物、昆蟲三者進(jìn)行轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)萬(wàn)物因?yàn)閻?ài)而平等，世界因?yàn)閻?ài)而美麗如畫。（3分）（2）民間有許多身懷絕技的人，他們平靜、淡定、從容，他們讓這個(gè)世界充滿溫情、充滿活力，讓世界在平淡之中有了一種感動(dòng)和驚喜。（3分）19、參考：可圍繞以下幾點(diǎn)來(lái)展開（1）因?yàn)榭梢允篂l臨死亡的復(fù)活。（2）可以給予人們趨吉避兇的美好意愿。（3）更可以表現(xiàn)作者的拳拳愛(ài)意。（寫出,一點(diǎn)并有簡(jiǎn)析，得2分，寫出兩點(diǎn)并有簡(jiǎn)析，得5分，寫出三點(diǎn)并有簡(jiǎn)析，得8分）六、20（略）七、作文（略）附文言文譯文 文言文參考譯文： 阿尼哥，是尼波羅國(guó)人，他國(guó)家的人稱他為八魯布。阿尼哥自少聰明敏捷，悟性很好，與一般的小孩不一樣，稍稍長(zhǎng)大以后，即誦讀佛經(jīng)，讀了一年，就能掌握佛經(jīng)的內(nèi)容。和他一起學(xué)習(xí)的人中，有從事繪畫雕塑的人正在讀尺寸經(jīng)，阿尼哥聽了以后，就能背誦。長(zhǎng)大以后，擅長(zhǎng)繪畫雕塑和鑄造金屬像。 中統(tǒng)元年，元世祖忽必烈命帝師八合斯巴在吐蕃建造黃金塔，尼波羅國(guó)要選擇一百個(gè)工匠去建造，只找到了八十個(gè)人，并且也沒(méi)有找到護(hù)送匠人的人選。阿尼哥當(dāng)時(shí)只有十七歲，他請(qǐng)求率領(lǐng)眾工匠去吐蕃，眾人認(rèn)為他年歲太小，勸他不要去，他回答說(shuō)：“我年幼心不幼?！庇谑桥伤叭ァ５蹘煱撕纤拱鸵豢吹剿?，就認(rèn)為他是一個(gè)奇才，讓他當(dāng)工程監(jiān)造。第二年，黃金塔建成，他請(qǐng)求回國(guó)，帝師鼓勵(lì)他進(jìn)京朝見元世祖忽必烈，于是他剃去頭發(fā)受戒成為帝師的徒弟，跟隨帝師進(jìn)京。世祖面對(duì)他注視了好大會(huì)兒，問(wèn)道：“你來(lái)到我們的大國(guó)，難道不害怕嗎？”他回答說(shuō)：“圣明的君主，對(duì)待四鄰小國(guó)就象父親養(yǎng)育兒子一樣，現(xiàn)在兒子來(lái)到父親面前，有什么可怕的？”世祖又問(wèn)：“你來(lái)這里干什么？”他回答說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在西域，奉皇帝的命令，去吐蕃建造佛塔二年就完工了。我看到那里正在發(fā)生戰(zhàn)亂，老百姓活不下去，希望陛下您下令安定百姓，因此我不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)為百姓請(qǐng)命。”世祖又問(wèn)：“你有什么技能？”他回答說(shuō)：“我以心為師，掌握了繪畫雕塑和鑄造金屬像的技藝?！笔雷媪钭笥业娜四脕?lái)明堂針灸銅像給他看，并說(shuō)：“這是宣撫使王木戢出使宋朝時(shí)帶回來(lái)的，時(shí)間久了，有些缺壞，沒(méi)有人能把它修復(fù)完整，你能把它修復(fù)一新嗎？”阿尼哥回答說(shuō)：“我雖然沒(méi)有鑄造過(guò)這樣的銅像，我來(lái)試試吧?！敝猎辏孪耔T成，銅像人體上各個(gè)關(guān)節(jié)、隔膜、脈絡(luò)都完備無(wú)缺，鑄造行家也贊嘆他的高超技巧，沒(méi)人不自嘆不如而心悅誠(chéng)服。凡是兩京寺觀的銅象，大都出自他的手中。他曾造了一架七寶鑌鐵法輪，皇帝外出巡行，用它作先導(dǎo)。宗廟里列祖列宗的造像，都是錦緞織成，繪畫遠(yuǎn)不如它生動(dòng)傳神。 至元十年，任命他為人匠總管，授給他銀質(zhì)印章和虎符。至元十五年，皇帝傳旨讓他還俗任他為光祿大夫、大司傳，主管將作院的事務(wù)，皇帝對(duì)他寵幸之深、賞賜之多，沒(méi)人比得上。他逝世以后，贈(zèng)銜太師、開府儀同三司、諒國(guó)公、上柱國(guó)，謚號(hào)為“敏慧”。 又有一個(gè)叫劉元的人，曾向阿尼哥學(xué)習(xí)鑄造佛像的技術(shù)，被人稱為絕藝。劉元字秉元，薊州寶坻縣人。他起初作道士，拜青州把道靈為師，學(xué)會(huì)了多種技藝。至元年間，兩京著名寺廟里的佛像，不論是泥塑的或是金屬鑄造的，或是摶換而成的，凡是出自劉元之手，都神色栩栩如生符合人們心目中佛祖的神態(tài)，得到天下人的稱贊。其中上都的三皇像尤其古色古香，行家認(rèn)為劉元的塑藝把三位圣人的神態(tài)表現(xiàn)得細(xì)微入微。因此，皇帝兩次把宮女賞給他為妻，讓他統(tǒng)領(lǐng)各種工匠，皇帝出外，必令他隨從。仁宗曾命令劉元，沒(méi)有圣旨準(zhǔn)許，不許替別人造其他的神像。后來(lái)大都的南城建造東岳廟劉元為該廟創(chuàng)作仁圣帝塑像，塑像氣宇軒昂，有帝王的氣度，旁邊侍候他的臣子像，表現(xiàn)出深思熟慮的神情。起初劉元想塑侍臣像，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)手，他在翻閱內(nèi)府藏畫時(shí)，看到唐朝魏征的畫像，眼睛為之一亮說(shuō)道：“有辦法了，若不似魏征這樣神情，就與宰相的身份不相稱?！瘪R上去廟里動(dòng)手制作，當(dāng)天就完成了，看到塑像的官員和讀書人，都贊嘆不已。他所創(chuàng)作的西番佛像，大都秘不示人，人們很少能見到。劉元官至昭文館大學(xué)士、正拳大夫、秘書卿，長(zhǎng)壽而死。所謂“摶換”這種工藝，即在泥塑像上遍纏絹帛，每用漆涂，然后把泥塑像挖去，漆過(guò)的絹帛，就形成栩栩如生的塑像。 高#考#資#源#網(wǎng)撫州一中 贛州一中吉安一中 九江一中萍鄉(xiāng)中學(xué) 新余一中宜春中學(xué) 上饒縣中2011年江西省 聯(lián) 合 考 試高三英語(yǔ)試卷命題人：撫州一中 審題人：贛州一中本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分；滿分150分；考試時(shí)間120分鐘。第i 卷（共115分）注意事項(xiàng)：1答第i卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。2每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試卷上第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分） 該部分分為第一、第二兩節(jié)。注意：回答聽力部分時(shí)，請(qǐng)先將答案標(biāo)在試卷上。聽力部分結(jié)束前，你將有兩分鐘的時(shí)間將你的答案轉(zhuǎn)涂到客觀題答題卡上。第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的a、b、c三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間，有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1. what are the womans leaving gate number and the flight number? a. 45; cz 346. b. 35; cz 364. c. 25; cz 436.2. what does the woman really want? a. some books. b. something to eat. c. a hairbrush.3. when can the headmaster see the man?a. at 9:30. b. at 11:45. c. at 12:404. how much is a pound of tomatoes now?a. eighty cents. b. thirty cents. c. one hundred and ten cents.5. what contributes to the womans high score?a. much reading. b. much review. c. never missing a lecture.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白.每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的a、b、c三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6. why does the man want to be promoted in payment?a. because his salary isnt enough to support him.b. because his salary isnt enough to support his family. c. both a and b.7. what is the result?a. the man will not be promoted. b. the man will be fired. c. not clear.聽第7段材料，回答第8、9題。8. what is the man applying for?a. a parking permit. b. a lecture permit. c. a transport permit.9. which part of the mans body was broken?a. his right leg. b. his left foot. c. his hip (臀部).聽第8段材料，回答第10至12題。10.where can you possibly hear the talk?a. in a laundry (洗衣店). b. in a shop c. in the street.11. what machines are there?a. washing machines. b. dryers. c. both a and b.12. where can the man buy soap?a. in a shop nearby b. from vending machines (自動(dòng)售貨機(jī)) c. in the laundry聽第9段材料，回答第13 至16題。13. why was the boy a bit nervous?a. he was a newcomer to the school. b. he was afraid of getting up early.c. he didnt prepare for the exam.14. what time does the first class begin?a. at 10 to 8:00. b. at 8:20. c. at 8:00.15. what must the students do before morning reading?a. do morning exercises. b. turn in homework. c. copy words and expressions.16. what can they do if they feel hungry?a. have something to eat in class. b. buy something to eat during the break.c. ask the teacher for some food.聽第10段材料，回答第17至20題。17. how long will the course last?a. one day. b. two days. c. three days. 高#考#資#源#網(wǎng)18. when will the course be offered?a. sunday, oct. 6. b. sunday, nov.16 c. saturday, sept.16.19. what will be discussed in the course?a. basic concepts of the system.b. approaches (方法) to the study of complex systems.c. social and engineered systems.20. how much will be charged for the students outside of mit?a. $ 350. b. $ 150. c. $ 50第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 （共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié) 單項(xiàng)填空 （共15小題；每小題1分，滿分15分）從a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。21. the most important thing about cotton in history is _part that it played in _industrial revolution. a. /,/ b. the,/ c. the , the d. a ,the22. if rose _ her diamond in a safer place, it _ stolen. a. had put; might not have been b. had put; could be c. had put; might be d. had not put; could not have been23. the work has _ the status of a classic among the composers admirers.a. required b. acquired c. inquired d. inspired 24. the green corporation donated the property to the state of california, with one condition _ the green family would be allowed to use it when they wished. a. what b. which c. when d. that25. inception, which cost 150-million-plus us to make, earned a healthy 76 million us at the box office world wide during its opening weekend, _ that epic and sci-fi arent necessarily mutually exclusive in the movie industry. a. to prove b. prove c. proving d. proved26. my computer has a virus. i asked my friend to take a look at it. she can _ any computer problems. a. get out b. pick out c. take out d. sort out27. worried about the time_, mary had made a list of the sites she wanted to see in beijing .a. adequate b. available c. efficient d. accessible28.“youll have to wait for two hours, _ is, at about 11:30, _ the medical report will come out, ”the doctor said to me. a. that; when b. which; that c. that; which d. it; whose29. both parents and teenagers should try their best to communicate more with each other and _ the gap between them. a. open b. adjust c. narrow d. reduce30. china wont be a fast-growing but fragile country. it has to develop its military strength in order to make any power think twice _trying to offend chinas key interests.a. before b. when c. while d. until 31. if you are a regular drinker of coffee, drinking a little of it just eases the symptoms of caffeine _. a. addiction b. addition c. affection d. withdrawal32. one primary goal of unesco is to _ modern knowledge society in which all people can participate in information and knowledge. a. make up b. polish up c. build up d. give up33. _ she is not so cheerful _ she used to be? a. how it is that; as b. how is it that; as c. is it why; that d. why is it that; what34. -have you ever been involved in an automobile accident? -only once. my car slid on a rainy night and went off the road. fortunately i _my seatbelt.a. was wearing b. wore c. have worn d. had worn35. - hows everything going?- _. a. everything is finished b. not so bad, you knowc.everything has been done d. not doing wrong, you know第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(a、b、c、d)中,選出最佳選項(xiàng)。its no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. thats especially 36 of children who remain in homes where theyre badly treated 37 the law blindly favors biological parents. its also true of children wh