學案函數、基本初等函數的圖像與性質.ppt_第1頁
學案函數、基本初等函數的圖像與性質.ppt_第2頁
學案函數、基本初等函數的圖像與性質.ppt_第3頁
學案函數、基本初等函數的圖像與性質.ppt_第4頁
學案函數、基本初等函數的圖像與性質.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.理解函數的概念,特別是定義域、值域、對應法 則. 2.準確理解函數的性質,奇偶性、單調性、周期性. 3.靈活掌握函數圖象的變換,平移、對稱、翻折、 旋轉等. 4.理解二次函數、并能熟練解決二次函數的有關問 題. 5.理解指數函數、對數函數、冪函數的概念及性質, 并能利用性質解決數學問題. 6.了解分段函數,并能簡單應用.,學案6 函數、基本初等函數的圖象與性質,1.(2009全國)設函數f(x)的定義域為R,若f(x+1) 與f(x-1)都是奇函數,則 ( ) A.f(x)是偶函數 B.f(x)是奇函數 C.f(x)=f(x+2) D.f(x+3)是奇函數 解析 由函數y=f(x+1)是奇函數知, f(x+1)=-f(-x+1), 由函數y=f(x-1)是奇函數知, f(x-1)=-f(-x-1). 由知,f(-x)=-f(2+x), 由知,f(-x)=-f(x-2),f(2+x)=f(x-2),即f(x+4)=f(x). 函數y=f(x)是以4為周期的函數, 由知,f(x-1+4)=-f(-x-1+4). f(x+3)=-f(-x+3),函數f(x+3)是奇函數. 答案 D 2.(2009全國)函數 的圖象( ) A.關于原點對稱 B.關于直線y=-x對稱 C.關于y軸對稱 D.關于直線y=x對稱 解析 由于定義域為(-2,2)關于原點對稱,又 f(x)=-f(-x),故函數為奇函數,圖象關于原點對稱.,A,3.(2009天津)設函數 則不等 式f(x)f(1)的解集是 ( ) A.(-3,1)(3,+) B.(-3,1)(2,+) C.(-1,1)(3,+) D.(-,-3)(1,3) 解析 由已知,函數先增后減再增 當x0,f(x)2,f(1)=3, 令f(x)=3,解得x=1,x=3. 當xf(1)=3, 解得-33.,A,4.(2009廣東)已知甲、乙兩車由同一起點同時出 發(fā),并沿同一路線(假定為直線)行駛.甲車、乙車的 速度曲線分別為v甲和v乙(如圖所示).那么對于圖中 給定的t0和t1,下列判斷中一定正確的是 ( ) A.在t1時刻,甲車在乙車前面 B.t1時刻后,甲車在乙車后面 C.在t0時刻,兩車的位置相同 D.t0時刻后,乙車在甲車前面 解析 由圖象可知,曲線v甲比v乙在0t0、0 t1與x 軸所圍成圖形面積大,則在t0、t1時刻,甲車均在 乙車前面.,A,題型一 求函數的定義域和值域 【例1】(1)(2009江西)函數 的定義 域為 ( ) A.-4,1 B.-4,0) C.(0,1 D.-4,0)(0,1 (2)若函數y=f(x)的值域是 則函數F(x)=f(x)+ 的值域是 ( ) A. B. C. D.,解析 (1)由題意知 解得-4x0,得1t3;由y0,得 因此 在(1,3上是增函數.,t=3時,ymax= ;t=1時,ymin=1+1=2. 答案 (1)D (2)B 【探究拓展】求解這類問題時,一般有兩種方法:一是 先求外函數的定義域,再把內函數代入;二是直接代 入,寫出復合函數的解析式,使復合函數有意義即可, 這兩種方法實際上都采用了整體代入的基本思想.,變式訓練1 (1)(2008湖北)函數f(x)= 的定義域為 ( ) A.(-,-42,+) B.(-4,0)(0,1) C.-4,0)(0,1 D.-4,0)(0,1) (2)設 g(x)是二次函數,若fg(x)的 值域是0,+),則g(x)的值域是 ( ) A.(-,-1)1,+) B.(-,-10,+) C.0,+) D.1,+),解析 (1)不等式組 的解集為-4,0)(0,1). 所以函數f(x)的定義域為-4,0)(0,1). (2)由題意可知,fg(x)的值域是0,+), 所以函數g(x)的值域是0,+),又g(x)是二次函數, 則選項A,B都不可能,若g(x)的值域是1,+), 則fg(x)的值域也是1,+). 答案 (1)D (2)C,題型二 函數的性質(單調性、奇偶性、周期性) 【例2】(1)(2009山東)已知定義在R上的奇函數 f(x),滿足f(x-4)=-f(x),且在區(qū)間0,2上是增函 數,則 ( ) A.f(-25)f(11)f(80) B.f(80)f(11)f(-25) C.f(11)f(80)f(-25) D.f(-25)f(80)f(11) (2)已知函數 若f(0)=2 010,則 f(2 010)=_.,解析(1)因為f(x)滿足f(x-4)=-f(x), 所以f(x-8)=f(x), 所以函數是以8為周期的周期函數, 則f(-25)=f(-1),f(80)=f(0),f(11)=f(3), 又因為f(x)在R上是奇函數,f(0)=0, 得f(80)=f(0)=0,f(-25)=f(-1)=-f(1), 而由f(x-4)=-f(x),得f(11)=f(3) =-f(-3)=-f(1-4)=f(1), 又因為f(x)在區(qū)間0,2上是增函數, 所以f(1)f(0)=0,所以-f(1)0, 即f(-25)f(80)f(11).,(2)因為 即f(x+4)=f(x),所以函數f(x)是以4為周期的函數, 又2 010=5024+2, 則f(2 010)=f(5024+2)=f(2), 因為 所以f(2 010)= 答案 (1)D (2),【探究拓展】在準確理解函數性質的前提下,切記,奇 函數在原點處有定義,則f(0)=0;函數f(x)滿足: f(x+a)=-f(x),則函數f(x)是以2a為周期的函數; 則函數f(x)是以2a為周期的函數; 則函數f(x)是以4a為周期的函數.,變式訓練2 已知函數f(x)是(-,+)上的偶函數, 若對于x0,都有f(x+2)=f(x),且當x0,2)時,f(x) =log2(x+1),則f(-2 008)+f(2 009)的值為 ( ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 解析 因為f(x+2)=f(x),所以函數f(x)是以2為周期的 函數,則f(-2 008)=f(0),f(2 009)=f(1),所以 f(-2 008)+f(2 009)=f(0)+f(1)=log21+log22=1.,C,題型三 函數的圖象問題 【例3】(2009山東)函數 的圖象大致為 ( ),解析 函數有意義,需使ex-e-x0, 其定義域為x|x0,排除C,D, 又因為 所以當x0時函數為減函數. 答案 A,【探究拓展】(1)圖象信息題可以較為全面的考查考 生的數學素質和能力,解法靈活多樣,一定要靈活掌握 圖象的變換;在利用圖象求交點個數或方程解的個數 時,作圖一定要準確,否則容易得到錯誤的結論. (2)若函數f(x)滿足:f(x+a)=f(b-x),則圖象關于直線 x=a+b對稱;f(a+x)=-f(b-x),則圖象關于點 0)對稱;函數y=f(1+x)的圖象與函數y=f(1-x)的圖 象,關于y軸對稱.,變式訓練3 符號x表示不超過x的最大整數,如 =3,-1.1=-2,定義函數x=x-x,給出下列四個 命題:函數x的定義域是R,值域為0,1;方程 有無數解;函數x是周期函數;函數x 是增函數.其中正確的命題序號有 ( ) A. B. C. D.,解析 由題意作出函數x=x-x的圖象如圖所示, 結合圖象可知,函數x的定義域是R,值域為0,1), 故錯誤;方程 的解的個數即函數f(x)=x的 圖象與 的圖象的交點個數,交點有無數個,故 正確;正確,周期為1;由圖象易知錯誤. 答案 A,題型四 函數的綜合應用 【例4】已知函數y=f(x)定義在實數集上,且對任意 x,yR均有f(x+y)=f(x)+f(y),又對任意的x0,都有 f(x)0,f(3)=-6. (1)判斷函數y=f(x)的奇偶性; (2)證明函數y=f(x)在R上為單調減函數; (3)試求函數y=f(x)在a,b(a,bZ,且ab0)上的值 域. (1)解 令x=y=0,得:f(0)=f(0)+f(0), f(0)=0.再令y=-x, 得:f(0)=f(x-x)=f(x)+f(-x), f(x)+f(-x)=0,于是函數y=f(x)為奇函數.,(2)證明 對任意x,yR, f(y)+f(x-y)=fy+(x-y)=f(x), f(x)-f(y)=f(x-y). 設x1,x2R,且x1x2, 則f(x1)-f(x2)=f(x1-x2),顯然x1-x20. 而由題意可知,對任意的x0,都有f(x)0, f(x1)-f(x2)=f(x1-x2)0,即f(x1)f(x2), 函數y=f(x)在R上為單調減函數.,(3)解 由于函數y=f(x)在R上為減函數, 故y=f(x)在a,b上為減函數, y=f(x)在a,b上的最大值為f(a),最小值為f(b). 又由于f(b)=f1+(b-1)=f(1)+f(b-1) =2f(1)+f(b-2)=bf(1), 同理:f(a)=af(1). 又f(3)=-6=3f(1),f(1)=-2, f(b)=-2b,f(a)=-2a, 因此函數y=f(x)在a,b上的值域為-2b,-2a.,【探究拓展】抽象函數的綜合題一般難度較大,常涉 及到多個知識點,抽象思維程度較高,解題時需要把 握好如下三點:一是注意定義域的應用;二是利用函 數的奇偶性去掉函數符號“f”前的“符號”;三是 利用函數的單調性去掉函數符號“f”,然后再求解.,變式訓練4 定義在(-1,1)上的函數f(x)滿足:對任 意x,y(-1,1)都有f(x)+f(y)= f(x)0,當 x(-1,0)時,有f(x)0. (1)試判斷函數f(x)的奇偶性; (2)判斷函數f(x)的單調性; (3)求證: (1)解 令x=y=0,得f(0)=0, 再令y=-x,得f(x)+f(-x)=0, 所以函數f(x)是奇函數.,(2)解 設-1f(x2), 所以f(x)在區(qū)間(-1,0)上單調遞減,由奇函數的性質 可知,f(x)在區(qū)間(0,1)上也是單調遞減的函數. 所以函數f(x)是定義域上的減函數.,(3)證明,【考題再現】 (2009北京)設函數f(x)=x3-3ax+b (a0). (1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2)處與直線y=8相切,求 a,b的值; (2)求函數f(x)的單調區(qū)間與極值點. 【解題示范】 解 (1)f(x)=3x2-3a, 2分 曲線y=f(x)在點(2,f(2)處與直線y=8相切, 6分,(2)f(x)=3(x2-a) (a0), 當a0時,f(x)0,函數f(x)在(-,+)上單 調遞增, 此時函數f(x)沒有極值點. 8分 當a0時,由f(x)=0,得x= 9分 當x(-, )時,f(x)0, 函數f(x)單調遞增, 10分 當x 時, f(x)0,函數f(x)單調遞減, 11分 當x( ,+)時, f(x)0,函數f(x)單調遞增, 12分 此時 是f(x)的極大值點, 是f(x)的極小值點. 14分,1.定義法是論證函數單調性的基本方法,而用導數法 論證則更快捷、省力、省時. 2.要正確理解奇函數和偶函數的定義,首先定義域要 關于原點對稱,其次在定義域內應滿足:f(x)=-f(-x) 或f(x)=f(-x). 3.奇函數的圖象關于原點對稱;偶函數的圖象關于y軸 對稱,反之亦然.因此也可以根據函數圖象的對稱性, 判斷函數的奇偶性. 4.函數最值(極值)的求解類比于函數值域問題的求 解,方法頗多,導數法尤為重要.,一、選擇題 1.(2009天津)設 則 ( ) A.abc B.acb C.bca D.bac 解析 acb.,B,2.(2008山東)函數y=ln cos x 的圖象是 ( ) 解析 y=ln cos x為偶函數,且函數圖象在 上單 調遞減.,A,3.(2008安徽)在同一平面直角坐標系中,函數 y=g(x)的圖象與y=ex的圖象關于直線y=x對稱,而函數 y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象關于y軸對稱,若f(m) =-1,則m的值為 ( ) A.-e B. C.e D. 解析 由題意知y=g(x)應為y=ex的反函數,即y=g(x)= ln x,而y=f(x)與y=g(x)=ln x圖象之間關于y軸對稱, 故可得y=f(x)=ln(-x),又f(m)=-1, 所以ln(-m)=-1,得-m=e-1,即m= .,B,4.(2009山東)定義在R上的函數f(x)滿足:f(x)= 則f(3)的值為 ( ) A.-1 B.-2 C.1 D.2 解析 由已知得f(-1)=log25,f(0)=log24=2, f(1)=f(0)-f(-1)=2-log25, f(2)=f(1)-f(0)=-log25, f(3)=f(2)-f(1)=-log25-(2-log25)=-2.,B,5.已知函數f(x)=logsin 1(x2+ax+3)在區(qū)間(-,1)上遞 增,則實數a的取值范圍是 ( ) A.(-4,-2 B.-4,-2 C.(-4,+) D.(-,-2 解析 0sin 11, 1,即a-2, 又12+a1+30,a-4,a-4,-2.,B,6.設a1,若對于任意的xa,2a,都有ya,a2滿 足方程logax+logay=3,這時a的取值集合為 ( ) A.a|1a2 B.a|a2 C.a|2a3 D.2,3 解析 因為logax+logay=3,所以xy=a3, 即 又當xa,2a時,ya,a2,B,二、填空題 7.設a1,函數f(x)=logax在區(qū)間a,2a上的最大值與 最小值之差為 則a=_. 解析 因為a1,函數f(x)=logax在區(qū)間a,2a上的最 大值與最小值分別為loga2a,logaa=1,它們的差為 則loga2= a=4.,4,8.設函數 的值為 _. 解析 因為 所以f(2)=22+2-2=4,則,9.如果函數f(x)=ax(ax-3a2-1)(a0,a1)在區(qū)間0, +)上是增函數,那么實數a的取值范圍是_. 解析 f(x)=ax(2ax-3a2-1)ln a, 由題意知f(x)0對x0,+)恒成立. 當a1時,ln a0,所以2ax-3a2-10對x0, +)恒成立,則3a22ax-1,在0,+)上恒成立. a2 與a1矛盾.無解. 當0a1時,ln a0, 所以2ax-3a2-10對x0,+)恒成立, 則3a22ax-1在x0,+)上恒成立.,10.已知函數f(x)(xR)滿足:f(x+1)=f(x)+f(x+2),且 f(1)=1,f(2)=2 010.則f(1)+f(2)+f(3)+f(2 009)= _. 解析 f(x+1)=f(x)+f(x+2), f(x+2)=f(x+1)+f(x+3), 由得,f(x)=-f(x+3), 則f(x+3)=-f(x+6), 所以f(x+6)=f(x),即f(x)是以6為周期的函數, 由f(x)=-f(x+3)可得 f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=0, 又2 009=6334+5,所以f(1)+f(2)+f(3)+f(2 009) =f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=f(3)=2 009.,2 009,三、解答題 11.已知函數f(x)的定義域為R,對任意實數m、n都有 (1)判斷函數f(x)的單調性,并證明你的結論; (2)若對任意實數x,不等式f(ax2+ax+1)f(2x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論