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中國近代化探索,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,洋務(wù)運動封建地主階級,鴉片戰(zhàn)爭,第二次鴉片戰(zhàn)爭,列強侵華戰(zhàn)爭,地主階級提出-師夷長技以制夷,破產(chǎn),維 新 變 法 運 動,興起,發(fā)展,高潮,結(jié)局,公車上書,警世洪鐘,天演論,百日維新,最終失敗,思 想 啟 蒙 作 用,一 序幕-康有為公車上書,1、背景：,馬關(guān)條約后，民族危機的加深,2、經(jīng)過：時間、地點，發(fā)起人,1895.北京.康有為和梁啟超,康有為像,梁啟超像,4、影響：,揭開了維新變法 的序幕。,3、內(nèi)容：反對議和，請求變法,二 發(fā)展嚴復(fù)譯述天演論,1、維新派的活動：,辦報刊，組學(xué)會，辦學(xué)堂等,2、嚴復(fù)與天演論,推動了維新運動的發(fā)展,嚴復(fù)像,改變制度,嚴復(fù)（18531921）福建侯官人。 少年時期，嚴復(fù)考入了家鄉(xiāng)的船政學(xué)堂，接受了廣泛的自然科學(xué)的教育。18771879年，嚴復(fù)等被公派到英國留學(xué)?；貒螅e極倡導(dǎo)西學(xué)的啟蒙教育，完成了著名的天演論的翻譯工作。在天演論中，嚴復(fù)以“物競天擇”“適者生存”的生物進化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點。政治上主張學(xué)習西方的政治制度，實行維新變法以自強保種。,啟蒙思想家嚴復(fù),西方勝過中國的地方，不僅在器械，而且在制度。中國只有實行變法維新，在能“自強保種”。 嚴復(fù),“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。 中國欲自強，則莫如學(xué)習外國利器 ” 李鴻章,維新派與洋務(wù)派思想的主要區(qū)別是什么？,洋務(wù)派： 主張學(xué)習西方先進技術(shù)和練兵方法，建設(shè)現(xiàn)代化國防。維護封建統(tǒng)治。,維新派： 主張實行君主立憲制，采用改良的方法使中國走向富強。,向西方學(xué)習的內(nèi)容不同,1.光緒帝為什么下決心實行變法？（原因） 2.變法開始的標志是什么？ 3、主要內(nèi)容是什么？,三 高潮-1898年百日維新,光緒帝名載湉（tian)，是慈禧太后的姨侄，他被選定繼位時才四歲，實權(quán)掌握在慈禧太后手中。光緒皇帝成年以后，很想擺脫太后的束縛，而有一番作為。 而且在民族危機日趨深重下，光緒皇帝對康有為上書所痛陳，再不及時變法、國將不國的言詞，深受震動，于是，表示“不甘作亡國之君”，讓康有為全面籌劃變法。,開始標志,1898年6月 光緒帝 “明定國是”詔書,發(fā)展農(nóng)工商業(yè),訓(xùn)練新式陸海軍,開放言論；取消多余的衙門和無用的官職,開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)新式人才，科舉考試廢除八股文；創(chuàng)辦報刊。,九月十三日，光緒帝寫密詔給康有為：“今朕位幾不保，汝康有為、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第等，可妥速密、籌設(shè)法相救?！?譚嗣同夜訪袁世凱,第二天，袁世凱向榮祿告密，榮祿立即進京與慈禧太后密謀廢除光緒帝。,頑固封建勢力不能容忍維新運動的發(fā)展。有人上書慈禧太后，要求殺了康有為、梁啟超；甚至宮廷內(nèi)外傳言將廢除光緒，另立皇帝。,袁世凱,囚禁光緒皇帝,結(jié)局 戊戌政變,捕殺維新志士,時間：1898.9.21,中南海瀛臺，后黨政變后，光緒帝被囚禁在這里。,有心殺賊，無力回天， 死得其所，快哉快哉！,我自橫刀向天笑， 去留肝膽兩昆侖 ！,為變法而犧牲的第一人譚嗣同,譚嗣同為什么說自己“死得其所”？,因為他認為自己為變法圖強、挽救國家命運而獻出生命是光榮的、值得的，他甘愿為變法流血犧牲，希望用鮮血來喚醒世人。,劉光第,譚嗣同,楊 銳,楊深秀,康廣仁,林旭,戊 戌 六 君 子,暢想天地,戊戌變法是一次救亡圖存的資產(chǎn)階級改良運動和思想解放運動，你認為戊戌變法的失敗僅僅是慈禧太后發(fā)動政變造成的嗎？為什么？,如果戊戌變法是維新派精心培育的一 棵幼苗，在當時的環(huán)境下它能不能茁壯成長？,光緒帝,資產(chǎn)階級,老百姓,頑固派,無實權(quán),麻木,軟弱,破壞,改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通,維新運動興起時聲勢浩大，變法運動得到了光緒皇帝的支持，但卻只持續(xù)了短短的103天，它失敗的原因是什么？,1、封建頑固勢力十分強大 2、寄希望于無實權(quán)的皇帝，脫離人民群眾 3、對頑固勢力報