學(xué)校課余體育競(jìng)賽.ppt

第十一章,課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)與實(shí)施,學(xué)校課余體育競(jìng)賽,學(xué)習(xí)的目的與要求,1.了解課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)； 2.掌握開展各類型的課余體育競(jìng)賽的技能； 3.學(xué)會(huì)制定學(xué)校課余體育競(jìng)賽計(jì)劃與規(guī)程.,學(xué)習(xí)的重點(diǎn),1.開展各類型的課余體育競(jìng)賽的技能； 2.制定學(xué)校課余體育競(jìng)賽計(jì)劃與規(guī)程.,學(xué)習(xí)的難點(diǎn),制定學(xué)校課余體育競(jìng)賽計(jì)劃與規(guī)程.,一、課余體育競(jìng)賽的概念及意義 1、概念：是指充分利用課余時(shí)間，組織學(xué)生以爭(zhēng)取優(yōu)勝為目的，以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、游戲活動(dòng)、身體練習(xí)為內(nèi)容，根據(jù)正規(guī)的、簡(jiǎn)化的或自定的規(guī)則所進(jìn)行個(gè)人或集體的體力、技藝、智力和心理的相互比賽。,第一節(jié) 課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn),2、意義,1、及時(shí)檢查和了解學(xué)校群體工作的開展情況，有助于師生之間的體育交流； 2、激勵(lì)青少年力爭(zhēng)上游、奮勇拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓精神，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)； 3、集體項(xiàng)目的競(jìng)賽有助于學(xué)生的合作精神和角色意識(shí)的養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感； 4、通過(guò)對(duì)體育競(jìng)賽對(duì)優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)，能給學(xué)生帶來(lái)精神上的滿足和情感上的愉悅，激發(fā)他們鍛煉身體和發(fā)展才能的愿望； 5、通過(guò)競(jìng)賽有利于普及各種體育活動(dòng)，在一定程度上提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。,二、課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn),1 課余性 2 群眾性 3 教育性 4 多樣性,第二節(jié) 課余體育競(jìng)賽的組織形式,一、課余體育競(jìng)賽的組織形式 1 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) 2 單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 3 單項(xiàng)娛樂(lè)性競(jìng)賽 4 季節(jié)性單項(xiàng)競(jìng)賽 5 體育節(jié)或稱體育周、體育文化節(jié) 6 校際間交流比賽,二、課余體育競(jìng)賽的組織,規(guī)模較大，組織工作比較復(fù)雜，一般 有黨政工團(tuán)、學(xué)生會(huì)及體育組（系、部） 教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門負(fù)責(zé)人組成。,1、校運(yùn)會(huì)的組織,第三節(jié) 學(xué)校課余體育競(jìng)賽的實(shí)施,一、學(xué)校課余體育競(jìng)賽的計(jì)劃和規(guī)程 （一）年度體育競(jìng)賽計(jì)劃 年度體育競(jìng)賽計(jì)劃是對(duì)全年的體育競(jìng)賽活動(dòng)所作的全面規(guī)劃和安排。內(nèi)容一般包括競(jìng)賽項(xiàng)目、競(jìng)賽的時(shí)間、競(jìng)賽地點(diǎn)、參賽單位、參賽人數(shù)和主辦單位。在制定年度體育競(jìng)賽計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： 1、群眾性； 2、可行性； 3、常規(guī)性； 4、簡(jiǎn)便性。,（二）競(jìng)賽規(guī)程 1、概念：是課余體育競(jìng)賽的法規(guī)性文件，是學(xué)年度體育競(jìng)賽日程計(jì)劃的細(xì)則，是課余體育競(jìng)賽工作的重要依據(jù)。 2、內(nèi)容： （1）競(jìng)賽的名稱：競(jìng)賽的名稱要寫全稱。 （2）競(jìng)賽的目的、任務(wù)。 （3）競(jìng)賽的時(shí)間、地點(diǎn)和承辦單位：競(jìng)賽開始與結(jié)束的年月日(包括預(yù)、決賽)；地點(diǎn)要寫具體。 （4）競(jìng)賽項(xiàng)目：說(shuō)明這次比賽設(shè)置的競(jìng)賽項(xiàng)目、組別。 （5）參加單位：按順序?qū)懨鲄⒓哟舜胃?jìng)賽的每個(gè)單位。,（6）競(jìng)賽辦法（分組、競(jìng)賽規(guī)則、錄取名次和記分方法） （7）獎(jiǎng)勵(lì)辦法（精神與物質(zhì)方面及名額） （8）報(bào)名手續(xù)與報(bào)到 （9）裁判員與仲裁委員會(huì) （10）注意事項(xiàng)或未盡事宜 3、制定競(jìng)賽規(guī)程時(shí)一般應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面： （1）競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)明確可行； （2）競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)利于更多的學(xué)生參加； （3）競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)提前下達(dá)。,二、課余體育競(jìng)賽的方法,（一）競(jìng)賽的方法 1、淘汰法：,在比賽過(guò)程中逐步淘汰成績(jī)差的， 最后決出優(yōu)勝者的一種方法。它又分為 單淘汰和雙淘汰。 單淘汰是指將所有參賽者按一定的比賽順序， 相鄰的兩名選手（隊(duì)）進(jìn)行比賽，敗者淘汰， 勝者進(jìn)入下一輪比賽，直至決出最后名次。 雙淘汰是指按比賽順序進(jìn)行比賽，失敗兩場(chǎng) 被淘汰，直至決出最后名次。,2、循環(huán)法： （1）概念：是指在比賽過(guò)程中，參賽者都要按照一定的次序相互輪流進(jìn)行一次比賽，最后綜合全部比賽的勝負(fù)來(lái)決定名次的一種比賽方法。 （2）分類：可分為單循環(huán)、分組循環(huán)、雙循環(huán)。 單循環(huán)：是指所有參加比賽的隊(duì)之間均要輪流相遇一次，最后根據(jù)各隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)次的積分來(lái)決定名次。 分組循環(huán)：是將參賽隊(duì)分成若干個(gè)平行小組，在組內(nèi)先進(jìn)行單循環(huán)比賽，排出各小組名次。 雙循環(huán)：是指參賽隊(duì)先后進(jìn)行兩次單循環(huán)的比賽方法。,3、順序法： （1）概念：是指參賽者按一定的順序表現(xiàn)成績(jī)的比賽方法。 （2）適用于：以時(shí)間、距離、重量、環(huán)數(shù)等以客觀標(biāo)準(zhǔn)確定成績(jī)的項(xiàng)目。 （3）分類：分為分組和不分組兩種形式。 4、輪換法： （1）概念：是指在同一比賽時(shí)間內(nèi)，參賽者按規(guī)定的輪換順序依次進(jìn)行不同項(xiàng)目的比賽，最后綜合各項(xiàng)目的成績(jī)來(lái)決定名次的一種比賽方法。,（二）評(píng)定成績(jī)與名次的方法,1、評(píng)定個(gè)人成績(jī)和名次的方法 （1）根據(jù)客觀標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)和名次 如：田徑、游泳等。 以時(shí)間、距離、重量、數(shù)量等實(shí)際計(jì)量確定參賽者的成績(jī)和名次 （2）根據(jù)規(guī)定條件和動(dòng)作質(zhì)量評(píng)定成績(jī)和名次 如：廣播操、健美操、武術(shù)等。 （3）根據(jù)戰(zhàn)勝對(duì)手或特定因素評(píng)定成績(jī)和名次 如：乒乓球、排球、籃球、羽毛球等。,2、評(píng)定團(tuán)體成績(jī)和名次的方法 （1）按參加者所得分?jǐn)?shù)的總和來(lái)評(píng)定名次 （2）按規(guī)定參加人數(shù)所的名次的總和來(lái)評(píng)定名次 （3）按參賽者的平均成績(jī)來(lái)評(píng)定名次 （4）按達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)來(lái)評(píng)定成績(jī)計(jì)算團(tuán)體名次 評(píng)定成績(jī)和名次的方法，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育競(jìng)賽，促進(jìn)群眾性體育活動(dòng)的開展和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高有著重要的意義。,小結(jié)：,1、課余體育競(jìng)賽的意義 2、課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn) 3、課余體育競(jìng)賽的組織形式 4、課余體育競(jìng)賽的方法,復(fù)習(xí)思考題,1