上傳人：我***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：孔**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：北京

IP屬地：北京 上傳時(shí)間：2019-09-29 格式：PPTX 頁數(shù)：25 大小：674.24KB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

Java面向?qū)ο?Tip：今日課程目標(biāo),掌握J(rèn)ava面向?qū)ο笾械睦^承 掌握J(rèn)ava面向?qū)ο笾械某橄箢?掌握綜合案例-員工類系列定義 掌握今日總結(jié),一、Java面向?qū)ο笾械睦^承,理解繼承的概述 掌握繼承的定義格式和使用 理解繼承的好處 掌握繼承的注意事項(xiàng) 理解繼承的體系 掌握繼承后子類父類成員變量的特點(diǎn) 掌握繼承后子類父類成員方法的特性 了解方法覆蓋的需求 掌握方法覆蓋的手機(jī)案例實(shí)現(xiàn) 掌握方法覆蓋的注意事項(xiàng),1.1、繼承的概述,課程一信息 課程長度：05分47秒 1.繼承的概述.avi 問答與練習(xí)： 1.繼承關(guān)系的子類特點(diǎn)是?,1.2、繼承的定義格式和使用,課程二信息 課程長度：15分29秒 2.繼承的定義格式和使用.avi 問答與練習(xí) 1.繼承的關(guān)鍵字是? 2.有了繼承關(guān)系后,子類對(duì)象可以調(diào)用哪些成員?,1.3、繼承的好處,課程三信息 課程長度：07分40秒 3.繼承的好處.avi 問答與練習(xí) 無,1.4、 繼承的注意事項(xiàng),課程四信息 課程長度：12分40秒 4.繼承的注意事項(xiàng).avi 問答與練習(xí) 無,1.5、 繼承的體系,課程五信息 課程長度：11分00秒 5.繼承的體系.avi 問答與練習(xí) 無,1.6、繼承后子類父類成員變量的特點(diǎn),課程一信息 課程長度：17分00秒 6.繼承后子類父類成員變量的特點(diǎn).avi 問答與練習(xí) 1.局部變量,子類的成員變量和父類的成員變量如何訪問?,1.7、繼承后子類父類成員方法的特性,課程二信息 課程長度：08分20秒 7.繼承后子類父類成員方法的特性_子類重寫父類方法.avi 問答與練習(xí)： 無,1.8、方法覆蓋的需求,課程三信息 課程長度：06分00秒 8.方法覆蓋的需求.avi 問答與練習(xí)： 無,1.9、方法覆蓋的手機(jī)案例實(shí)現(xiàn),課程四信息 課程長度：11分00秒 9.方法覆蓋的手機(jī)案例實(shí)現(xiàn).avi 問答與練習(xí)： 無,1.10、 方法覆蓋的注意事項(xiàng),課程五信息 課程長度：05分20秒 10.方法覆蓋的注意事項(xiàng).avi 問答與練習(xí)： 1.重載與重寫對(duì)比?,二、Java面向?qū)ο笾械某橄箢?理解抽象類的產(chǎn)生 掌握抽象類的定義格式 掌握抽象類的使用格式 理解抽象類的特點(diǎn) 了解抽象類的設(shè)計(jì)思想 掌握抽象類的細(xì)節(jié),2.1、抽象類的產(chǎn)生,課程一信息 課程長度：04分40秒 11.抽象類的產(chǎn)生.avi 問答與練習(xí)： 無,2.2、抽象類的定義格式,課程二信息 課程長度：05分00秒 12.抽象類的定義格式.avi 問答與練習(xí) 1.抽象類使用的關(guān)鍵字是?,2.3、抽象類的使用方式,課程三信息 課程長度：10分40秒 13.抽象類的使用方式.avi 問答與練習(xí) 無,2.4、抽象類特點(diǎn),課程一信息 課程長度：04分30秒 14.抽象類特點(diǎn).avi 問答與練習(xí)： 1.抽象是否可以創(chuàng)建對(duì)象? 2.子類繼承了父類的抽象方法,子類需要有什么修飾?,2.5、抽象類設(shè)計(jì)思想,課程二信息 課程長度：04分40秒 15.抽象類的設(shè)計(jì)思想.avi 問答與練習(xí) 無,2.6、抽象類的細(xì)節(jié),課程四信息 課程長度：08分15秒 16.抽象類的細(xì)節(jié).avi 問答與練習(xí) 1.抽象類一定是父類? 2.抽象類是否可以不定義抽象方法?,三、綜合案例-員工類系列定義,理解員工案例分析 掌握員工案例Employee類的編寫 掌握員工案例的子類的編寫,3.1、員工案例分析,課程四信息 課程長度：05分20秒 17.員工案例分析.avi 問答與練習(xí) 無,3.2、員工案例Employee類的編寫,課程四信息 課程長度：08分20秒 18.員工案例Employ