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_中華民族傳統(tǒng)文化弟子規(guī)競(jìng)賽知識(shí)題一、拓展知識(shí)答題1.弟子規(guī)是哪個(gè)朝代產(chǎn)生的?答:清朝康熙年間2.弟子規(guī)的原名是什么?原作者是誰? 答:訓(xùn)蒙文、李毓秀3.學(xué)習(xí)弟子規(guī)的宗旨是要人懂得那兩個(gè)“字”?答:規(guī)矩4.“規(guī)矩”所指的是社會(huì)道德規(guī)范還是家庭家法?答:社會(huì)道德規(guī)法5.按弟子規(guī)的要求,是不是文化知識(shí)越多證明人品素質(zhì)越高?答:不是6.弟子規(guī)與三字經(jīng)有何種相似的文格文律?答:都是三字文格自由轉(zhuǎn)換韻律。7.弟子規(guī)教導(dǎo)我們首先要做一個(gè)什么樣的人?答:有原則的人,符合基本道德規(guī)范和準(zhǔn)則的人。8.左“孝”右“文”所組合的是哪個(gè)字?怎樣做象形解釋?答:是“教”字;意思是教育孩子首先是從孝開始。9.“二十四孝”第一孝講的是誰的故事?答:舜帝小時(shí)候的故事。10.弟子規(guī)共分幾個(gè)部分?多少句子?多少個(gè)字?答:共分8個(gè)部分,360句,1080個(gè)字。11.你知道“臥冰求鯉”是講誰的故事嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述故事情節(jié)。王祥,晉朝瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。12.你知道黃香“扇枕溫衾”的故事嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述故事情節(jié)。黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝??嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。13.你知道陸績(jī)“懷橘遺親”的故事嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述故事情節(jié)陸績(jī),三國(guó)時(shí)期吳國(guó)吳縣華亭(今上海市松江)人,科學(xué)家。六歲時(shí),隨父親陸康到九江謁見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郎來我家作客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗?!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。14.弟子規(guī)信篇中“信”字的含義是什么?請(qǐng)做象形解釋?答:言必信,行必果,就是要養(yǎng)成良好的語言表達(dá)習(xí)慣。人言為信。15.詞語解釋奸巧語-阿諛奉承污穢此-罵人臟話市井氣-很庸俗、鄙俗話16.請(qǐng)問“天得一以清,地得一以寧,侯王得一以為天下貞”此典故的出處?答:何晏老子注17.請(qǐng)問“昨夜西風(fēng)入園林,吹落黃華滿地金”是誰的詩(shī)句?答:王安石18.請(qǐng)問“黃花不比秋花落,說與詩(shī)人仔細(xì)吟”是誰的詩(shī)句?答:蘇東坡19.古代有一個(gè)“鑒樓(也稱迷宮)”,請(qǐng)問是誰所建、誰所拆?答:隋湯帝建、唐李世民拆。20.唐代有一位名人才子非常的言語自大,他說“然吾在,久壓公等。今且死,固大慰,但恨不見替人云”。請(qǐng)問這個(gè)人是誰?答:杜審言(杜甫的爺爺)21.對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化我們必須傳承,但在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該具有一種什么態(tài)度?答:取其精華去其糟粕。22.什么叫“散福積德”?答:一個(gè)人的福分不能太多,福氣太多之后會(huì)承受不住,所以要散掉一點(diǎn)兒,散掉的是福氣,積回來的是德。23.“溫水煮青蛙”在弟子規(guī)中的喻意是什么?答:它比喻教育孩子要從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成取予分曉的習(xí)慣。24.在聯(lián)合國(guó)的基座上銘刻著眾多名言中,唯一的中國(guó)警句是什么?答:己所不欲勿施他人。25.請(qǐng)問“己所不欲勿施他人”在孔孟之道中解釋的是哪個(gè)字?答:“恕”26.請(qǐng)用一個(gè)字揭示中國(guó)傳統(tǒng)道德概念的核心答:仁。27.怎樣解釋“仁”字?答:人就是要和自己的同類有一種親愛的關(guān)系,“從人叢二”就是互助互愛,就是要泛愛眾。最重要的是對(duì)人的生存權(quán)和人的尊重和肯定,做到互存、互助、互敬、互愛,平等相助,和平共處。28.怎樣解釋“親仁”答:就是親近仁者;就是在日常生活中怎樣分清仁人志士好朋友和壞朋友;就是希望孩子們從小有仁愛之心的人來做朋友。29.“修身、齊家、治國(guó)、平天下”需要具備哪些品德? 大公無私,有博愛情懷; 能夠克制自己的私欲; 具備崇高的境界和道德修養(yǎng); 遵循中庸之道; 要有仁的行動(dòng)和行為。30.典故“嚙指痛心”說的是古代那位賢人?他是哪個(gè)朝代的人?是誰的弟子?答:曾子,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的弟子。31.養(yǎng)成謹(jǐn)言慎語的十種日常行為習(xí)慣 水深流去慢,貴人語言遲; 話不可說絕,事不可做絕; 酒中不語(酒中不語真君子,酒氣沖頭話多過); 氣頭不語; 熟人不語(虎生猶可近,人熟不堪親); 斜事不語(不正當(dāng)?shù)氖虑椴灰f); 戒污穢詞; 戒輕諾; 戒話擾(人家很忙的時(shí)候,不要去打擾人); 戒揭短。32.聽信謠言的危害讒言慎無停,聽之遇殃劫;舌上有龍泉,殺人不見血。33.弟子規(guī)的教育對(duì)象是孩童、壯年還是老年人?答:教育對(duì)象主要是指孩童。但由于幾十年我們都缺乏傳統(tǒng)文化教育,所以我們都需要了解和學(xué)習(xí)弟子規(guī)。34.弟子規(guī)所說的“三到”是什么?答:心到、眼到、口到。35.有一位古人在談到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法時(shí),曾說“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。請(qǐng)問此人是誰?答:胡居仁36.三字經(jīng)中“茍不教 性乃遷 教之道 貴以?!迸c弟子規(guī)中“方讀此勿慕彼此未終彼勿起”是否同一含義?答:有同一含義之處,即學(xué)習(xí)專一。37三字經(jīng)中“首孝弟次見聞”與弟子規(guī)中“首孝悌次謹(jǐn)信”是同一含義嗎?答:“孝弟”與“孝悌”是相同的。38.三字經(jīng)中“蠶吐絲,蜂釀蜜人不學(xué),不如物”與弟子規(guī)中“但力行不學(xué)文任己見 昧理真”,是否都是強(qiáng)調(diào)要知書達(dá)理?答:是二、判斷糾錯(cuò)題39.二十四孝中“孝感動(dòng)天”講的是關(guān)于堯的故事。答: 錯(cuò) ,舜的故事40.“百善孝為先”是為了提倡人們敬孝行善。答:對(duì)41.形容一個(gè)人,目正心直,主要是指一個(gè)人注重德行及其修養(yǎng)、品行端正。答: 對(duì)42.弟子規(guī)中主要闡述的是儒家學(xué)派的中心思想。答:對(duì)43.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是三國(guó)里的曹操為了教育其子而說的做人準(zhǔn)則。答: 錯(cuò),劉備44.“冬則溫、夏則清、晨則省、昏則定”中“省”在本句中字意是看望、問候的意思。答: 對(duì)45.“出必告、反必面、居有常、業(yè)無變”中的“業(yè)”在句中的意思是指作業(yè)及其業(yè)績(jī)的意思。答: 錯(cuò), 所從事的事情46.“不親仁、無限害、小人進(jìn)、百事壞”中的“進(jìn)”是指的是進(jìn)入、進(jìn)出、進(jìn)出口的意思。答: 錯(cuò) ,乘虛而入47.“修身養(yǎng)德、嚴(yán)儉治家”主要講述的是修身必先注重德行的修養(yǎng),對(duì)待家人嚴(yán)厲,日常出入簡(jiǎn)樸的方式及理念來管理自己的家庭。答: 對(duì)48.“詐與妄、奚可焉”中的“詐”字在本句中字意是妄為及言語。答:錯(cuò) ,欺詐的意思49.“見人善、即思齊”本句中“善”的字意是善良的意思。答:錯(cuò),長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)的意思50.“見人惡、即內(nèi)省”本句中“省”的字意是清醒的意思。答:錯(cuò),反省的意思51.“墨磨偏、心不端”本句中“偏”的字意是偏斜、偏離的意思。答: 錯(cuò) ,扁的意思52.“父母呼應(yīng)勿緩”是指緩慢的意思。答:對(duì)53.“尊長(zhǎng)前,聲要低;低不聞,卻非宜”中的“聞”是指嗅覺。答:錯(cuò),指聽覺54.商鞅移木立信,言出必行,行必果,取信與民,主要目的在晉朝動(dòng)蕩的時(shí)代里為了安撫民心而作出的一些果斷舉措。 答案: 錯(cuò) ,是為了取信于民,建立起法律的威信55.弟子規(guī)從清朝中晚期以后,就成為廣泛流傳的兒童讀本和啟蒙讀物,幾乎與三字經(jīng)、百家姓、千字文有同等的影響。答案:對(duì)56.商鞅移木立信,言出必行,行必果,取信與民,主要目的在晉朝動(dòng)蕩的時(shí)代里為了安撫民心而作出的一些果斷舉措。答案: 錯(cuò) ,是為了取信于民,建立起法律的威信57“修身養(yǎng)德、嚴(yán)儉治家”主要講述的是修身必先注重德行的修養(yǎng),對(duì)待家人嚴(yán)厲,日常出入簡(jiǎn)樸的方式及理念來管理自己的家庭。 答案: 對(duì) 三、簡(jiǎn)答題58.父母固執(zhí),不聽我們的勸告,我們應(yīng)如何呢?(用弟子規(guī)文言答)答:諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無冤。59.解詞:“一諾千金”的意思是是什么?答:講誠(chéng)信,講信譽(yù),遵守約定。60.“說話多不如少 ”請(qǐng)解釋回答?答:君子應(yīng)該盡量少說話,但是在行動(dòng)的時(shí)候、在實(shí)踐的時(shí)候要敏捷。61.“惟其是勿妄巧”請(qǐng)解釋回答?答:你講的話要與實(shí)際情況相吻合,不要花言巧語。你可以把一些真實(shí)的判斷講出,但不能說假。62.善意的謊言不要教孩子過早地去說,在弟子規(guī)中稱為?答:惟其是63.請(qǐng)解釋“巧言如簧,顏之厚矣”答:如果把一個(gè)事花言巧語說得像美妙的音樂一樣動(dòng)聽,說明一個(gè)人臉皮厚。64.請(qǐng)解釋“見未真勿輕言”。答:不是你親眼所見的,或者是你親眼所見但是你看的不真切的,你就不要輕易的發(fā)表意見。65.請(qǐng)解釋“知未的勿輕傳”。答:對(duì)于事物的真相沒有把握和了解,就不要輕易的去傳播。66.請(qǐng)解釋“三人言而成虎”的典故含義答:傳播謠言無意中你就成了幫兇。67.請(qǐng)解釋“是非宜 勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)”答:自己不能辦到的事情,不要輕易去承諾。世界上很多的事,不是輕易能辦到的,辦不到就非常的被動(dòng)尷尬。68.請(qǐng)解釋“凡道字 重且舒無急疾勿模糊”答:說話時(shí)口齒要清楚,聲音洪亮,發(fā)音舒緩,不要著急和含糊其辭。69.請(qǐng)解釋“若衣服 若飲食不如人勿生戚”答:不要憑你的富貴去看不起人,不要因?yàn)槟愕呢毟F而感到自卑,重要的是你是不是通過完力去擁有才華。70.請(qǐng)解釋“聞過怒 聞譽(yù)樂損友來益友卻”答:一聽到批評(píng)就暴跳如雷,一聽到褒獎(jiǎng)就高興,那么損友就會(huì)來,益友就卻了。71.請(qǐng)解釋“無心非 名為錯(cuò)有心非名為惡”答:誰能不犯過失呢!問題是第一,你犯了過錯(cuò)之后能否改過;第二,錯(cuò)和過失要有度,過了這個(gè)度就不是錯(cuò)和過失了,恐怕就是罪和惡了。72.請(qǐng)解釋“已有能 無自私人所能勿輕訾”答:自己有能耐不要狂妄自大,杜玉別人的才能也不要去詆毀。73.請(qǐng)解釋“矣人無恨人有”答:你沒有我就笑你和看不起你,你要有了我就恨你。74.“人有短 切莫揭 人有私 且莫說人知之愈思勉”主要揭示了什么道理?答:這里主要講了人與人打交道的方法和原則。75.請(qǐng)解釋“人不閑 無事攪人不安勿話擾”用現(xiàn)代職場(chǎng)關(guān)系來說,這是強(qiáng)調(diào)一種行為,就是說:說話要注意場(chǎng)合,辦事要注意禮儀禮節(jié)。76.“人有短切莫揭”中的“揭”字如何解釋?答:對(duì)于別人的短處,在公共場(chǎng)合或公眾面前不要予以宣揚(yáng)。但單獨(dú)而對(duì)話給與提醒,不稱為“揭”。77.你不要因?yàn)閷?duì)別人有功就輕視人家;也不要因?yàn)閯e人對(duì)自己有功就貶低自己。請(qǐng)用弟子規(guī)格言回答。答:“言不諱色不媚”。78.請(qǐng)解釋“能親仁 無限好 德日進(jìn)過日少;不親仁無限害 小人進(jìn) 百事壞”答:“與君之交,如入芝蘭之室;與小人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。此句古語形容和解喻了“近朱者赤,近墨者黑”。79.請(qǐng)解釋“德日進(jìn)”的含義答:每天都有進(jìn)步。80.請(qǐng)背誦弟子規(guī)的開篇總序的八句言文弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親人有余力則學(xué)文。81.弟子規(guī)宣揚(yáng)的核心思想是?答:孝悌仁愛82.請(qǐng)背誦入則孝的前八局言文父母呼應(yīng)勿緩父母命行無懶父母教需靜聽父母責(zé)需順承。83.敘述弟子規(guī)中孝敬父母應(yīng)做到的八件事?(用弟子規(guī)文言答)冬則溫夏則涼晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。84.如何別讓人家煩感和討厭?(請(qǐng)用弟子規(guī)文言答)答:奸巧語,污穢詞,市井氣,切戒之。85.請(qǐng)解釋“過能改,歸于無,尚掩飾,增一辜”的含義答:作為一個(gè)平常的人,誰都不可能不犯錯(cuò)誤,“人非圣賢豈能無過”,但只要改過和吸取教訓(xùn)就是仍然如初的君子;但是知錯(cuò)不改,或者妄加掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。86.請(qǐng)解釋“不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人”答:沒有多余的精力就去讀書,你就會(huì)沒有力氣去做其它事情。87.“如果有確實(shí)的余力但不讀書,那么你就會(huì)略微顯得有些野蠻,不夠文明;也可以說個(gè)人道德品質(zhì)很好,道德也很高尚,但不讀書,你就沒有審美觀”。這段話在弟子規(guī)“余力學(xué)文”中是怎樣表述的?答:但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真。88.請(qǐng)解釋“方讀此勿慕彼此未終 彼勿起”答:讀書多而不精,不如讀書少而精。89.孔子曰:人皆可為堯舜。只要我們從小形成良好的生活態(tài)度、人生習(xí)慣,只要我們不自暴、不自棄,只要我們永不放棄,我們每個(gè)人都有接近于我們心中的圣賢,每一個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,每一個(gè)人都不會(huì)虛度自己的一生。此句話請(qǐng)用弟子規(guī)言文敘述。答:勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致。90.請(qǐng)解釋“事雖小勿擅為茍擅為子道虧”中的“虧”的意思是?答:虧損、欠缺91.請(qǐng)解釋“諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無怨”中的“不入”的意思是?答;不接受92.請(qǐng)解釋弟子規(guī)中,“號(hào)泣隨,撻(ta)無怨”中的“撻”是指?答:用鞭棍抽打93.“不親仁、無限害、小人進(jìn)、百事壞”中的“進(jìn)”是指?答:走進(jìn)、靠近94.“行高者、名為高”中的行是指?答:品行95.四書是指?答:答:論語中庸大學(xué)孟子96.弟子規(guī)中有講到喪三年,這個(gè)三年指的是現(xiàn)在的多長(zhǎng)時(shí)間?答:27個(gè)月97.圣人訓(xùn)的意思是什么?答:孔子的教導(dǎo)、教誨98.二十四孝中有個(gè)懷橘遺親故事,那么這個(gè)故事用弟子規(guī)中的一句話來概括應(yīng)該是哪一句?答:“親所好力為具”99在弟子規(guī)中,“進(jìn)必趨,退必遲”中的“遲”是指?答:放慢腳步100.在弟子規(guī)中,“食適可,勿過則”中的“則”是指?答:法則、準(zhǔn)則101.弟子規(guī)中,“凡道字,重且舒”的意思是?答:說話的時(shí)候,吐字要重而響亮,并且舒緩流暢102.弟子規(guī)原文中說“做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng),這些比不上人家,就要不斷勉勵(lì)自己,迎頭趕上”的句子是哪一句?答:唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪103.佛家說:“人人心中都有一尊佛,為惡者的內(nèi)心深處也隱藏著一顆善良的心,只待發(fā)覺的早晚。為善或?yàn)閻褐辉谝荒钪g,如果在他善念出現(xiàn)的時(shí)候,我們給予他鼓勵(lì),為惡者從此未嘗不能從善。感化一個(gè)人棄惡從善即是大善”。請(qǐng)用弟子規(guī)中的話說說這句話說明了一個(gè)什么道理。答:“道人善 即是善 人知之 愈思勉”。四、視聽題:104.曾子自省答: 見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋 見人惡即內(nèi)省有則改無加警看見他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉,要立刻想到學(xué)習(xí)看齊,縱然目前能力相差很多,也要下定決心,逐漸趕上。 看見別人的缺點(diǎn)或不良的行為,要反躬自省,檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無則加勉。105.道聽途說凡出言信為先詐與妄奚可焉 話說多不如少惟其是勿佞巧 奸巧語穢污詞市井氣切戒之開口說話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對(duì)不說,立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實(shí)事求是,所謂:詞,達(dá)而已矣??;不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。106.苦心勸父親愛我孝何難親憎我孝方賢 親有過諫使更怡吾色柔吾聲 諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨 當(dāng)父母親喜愛我們的時(shí)候,孝順是很容易的事;當(dāng)父母親不喜歡我們,或者管教過于嚴(yán)厲的時(shí)候,我們一樣孝順,而且還能夠自己反省檢點(diǎn),體會(huì)父母的心意,努力改過并且做得更好,這種孝順的行為最是難能可貴。父母親有過錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)小心勸導(dǎo)改過向善,勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,聲音必須柔和,并且和顏悅色,如果父母不聽規(guī)勸,要耐心等待,一有適當(dāng)時(shí)機(jī),例如父母情緒好轉(zhuǎn)或是高興的時(shí)候,再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責(zé)打,也無怨無悔,以免陷父母于不義,使父母一錯(cuò)再錯(cuò),鑄成大錯(cuò)。 107.聞雞起舞朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)為人子應(yīng)早起,把握光陰及時(shí)努力,若經(jīng)常晚睡、甚至熬夜,不但對(duì)身體健康不好,也影響白天正常的作息。歲月不待人,青春要珍惜。(少壯不努力,老大徒悲傷。)108.漢文帝侍母親有疾藥先嘗晝夜侍不離床 父母親生病時(shí),子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時(shí),更要晝夜服侍,不可以隨便離開。109.黃香溫床冬則溫夏則凊晨則省昏則定 出必告反必面居有常業(yè)無變 侍奉父母要用心體貼,二十四孝的黃香,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請(qǐng)安問好。下午回家之后,要將今

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