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演講稿/發(fā)言稿 獲獎(jiǎng)學(xué)金感言 進(jìn)入嘉庚學(xué)院只有短短的一個(gè)學(xué)期,看到自己的努力得到肯定,對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì),這是比任何東西都珍貴的。因此,首先要做的就是感謝。但是感謝并不是用言語就能表達(dá)的,所以在這里不再贅述。在知道自己獲得獎(jiǎng)學(xué)金的那一刻,心里自然是十分開心,但是仔細(xì)想想自己在過去的那一個(gè)學(xué)期里其實(shí)并沒有做什么大事,也沒有多少刻苦,如果真的要說什么,可能就是一個(gè)“沉”字吧。相信只要沉得下心來做一些事,就一定能做好,并且可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些樂趣,至少不會(huì)覺得那么痛苦。就拿“線代”這門學(xué)科來說吧,一開始覺得這門課挺簡單的,所以就沒怎么用心學(xué),上課也是那么糊里糊涂的,到了后來,漸漸出現(xiàn)了越來越多相似的定義、定理和繁瑣的計(jì)算。有一段時(shí)間,對(duì)這門課真是有點(diǎn)摸不到頭腦,每次到了做作業(yè)的時(shí)候就把書翻來翻去的找相似的例題和有關(guān)的定理,雖然最后還是可以把作業(yè)完成,但是卻毫無效率可言,更不用談效果了。記得有一次寫“線代”作業(yè)寫到半夜,可能是受了那次作業(yè)的刺激,終于決定要好好地把書梳理一遍。于是就沉下心來從書的第一頁開始,對(duì)照著老師的課件,把一些容易混淆的定義、定理寫下來,并找出其中的區(qū)別,借此幫助記憶。很神奇其實(shí)也應(yīng)該是預(yù)料中的事是,當(dāng)我在做這件事的時(shí)候,雖然也有覺得煩的時(shí)候,但更多的是解決一個(gè)個(gè)問題之后的那種心情的舒暢。除了“沉”下心去做一件事,還有一點(diǎn)很重要的,就是當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候,我不太愿意勉強(qiáng)自己去學(xué),當(dāng)然這不代表完全任由自己的性子,一點(diǎn)都不學(xué)。我覺得大學(xué)最好的地方,就是我們的時(shí)間和作業(yè)都有很大的彈性,基本上所有的課的作業(yè)都不是這次課布置了,下次課就一定要交的,而是有一個(gè)或兩個(gè)星期的緩沖時(shí)間。我很喜歡這種方式的原因是,當(dāng)我今天上了一門課,但我今天不想做作業(yè),我完全可以不用做,轉(zhuǎn)而去做任何自己今天想做的事,而不是像高中那樣不想做也要逼自己去做,感覺十分痛苦,而且還會(huì)越來越討厭那門課。以上這些零零散散的文字,只是我進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)以及和高中的學(xué)習(xí)生活的一些比較。作為一名大一的新生,可能不自覺的就會(huì)將現(xiàn)在的生活和以前的作比較吧,因?yàn)檫@一切對(duì)于我們都是那么的新奇,雖然以前也有聽別人說大學(xué)生活是怎樣怎樣的,可是自己親身經(jīng)歷的感覺還是不一樣的。最后,我希望和大家分享一句曾經(jīng)激勵(lì)過我千萬次的話:“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早
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