20XX幼兒園八一建軍節(jié)活動方案.doc

其他范文/活動方案 20xx幼兒園八一建軍節(jié)活動方案 幼兒園八一建軍節(jié)活動方案【一】一、活動主要內(nèi)容：(一)活動目的：在即將來臨的八月一日，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。(二)活動主題：同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情(三)活動對象：所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生(四)活動時間：20xx年7月29日(五)活動地點(diǎn)：慶云縣武警中隊(六)活動主辦：慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園二、活動前期的安排：(一)舞美準(zhǔn)備：1.噴繪背景2.花卉(二)舞臺準(zhǔn)備：1.節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)2.各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。(三)宣傳準(zhǔn)備：與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系(四)人員安排：1.主持人：需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。2.跟進(jìn)人的安排：最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會場布置完成。5.催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)三.活動當(dāng)日流程(一)活動流程時間1：302：00會場布置2：002：30幼兒走臺3：004:00節(jié)目演出(二)聯(lián)歡會流程：1.舞臺道具服務(wù)人員到位2.照相及dv工作人員到位3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作4.主持人、演員到位，活動開始5.嘉賓進(jìn)場6.開場語7.主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓8.領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。9.主持人介紹活動內(nèi)容第2/3頁10.節(jié)目開始11.互動游戲12.節(jié)目繼續(xù)13.活動結(jié)束語節(jié)目單1.武警中隊搏擊操2.教師歌曲3.游戲你演我猜4.舞蹈：大海寫生5.中隊舞蹈江南style6.相聲繞口令7.舞蹈：悄悄話8.中隊歌曲北國之春9.舞蹈：煙雨江南10.游戲水槍大戰(zhàn)幼兒園八一建軍節(jié)活動方案【二】活動目標(biāo)：1.通過到軍營參觀與玩耍，讓幼兒更深刻的了解軍人。2.通過游戲、節(jié)目表演等形式，引導(dǎo)幼兒理解合作的意義，激發(fā)的合作意識。3.根據(jù)各種活動，使幼兒對軍人更加親切，敬重，活動準(zhǔn)備：歌曲：小合唱紅太陽照山河小飛機(jī)舞蹈：天竺少女手工禮物：小飛機(jī)、坦克、小手槍.活動過程：一、參觀軍營教師引導(dǎo)幼兒思維，激發(fā)幼兒積極性與好奇心：教師：小朋友們，你們喜歡軍人嗎?幼兒：.。教師：那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?幼兒：.。教師：老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^一個難忘的建軍節(jié)好不好?幼兒：.。教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊，解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下，參觀了部隊的營房，讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的，衣服是怎么放得)2、來到戶外，遠(yuǎn)觀了部隊的武裝用品。(以保證幼兒的安全)3、參觀完以后，解放軍叔叔教幼兒做軍訓(xùn)基本動作。二、游戲體驗，了解合作的意義，激發(fā)的合作意識。(一)、游戲二人三足二人三足的游戲可真好玩，我們也來試試，好嗎?首先，找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔)，互相商量商量，應(yīng)該怎樣合作?(商量)商量好了嗎，來和你的好朋友，手拉手，咱們一起到外面去試一試!由解放軍吹口哨，二人三足游戲跑30米。(二)、節(jié)目表演(邀請解放軍叔叔參加)1、來到操場上，解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。2、教師作指導(dǎo)，幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱紅太陽照山河、小飛機(jī);舞蹈天竺少女。3、節(jié)目表演結(jié)束后，幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。4、活動結(jié)束，教師與幼兒告別解放軍。三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔?；顒有〗Y(jié)：整個活動過程中，幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下，詮釋了自己心中的眾多好奇，整個活動充滿了歡聲笑語，通過開展此次活動，激發(fā)幼兒愛解放軍的情感，讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動作，欣賞了軍體拳，而且自己動手制作小禮物將祝福親自送上，感謝解放軍叔叔對祖國作出的貢獻(xiàn)，知道祖國不能沒有解放軍，同時感受了節(jié)日的快樂，師生與解放軍叔叔共同度過了一個難忘的八一建軍節(jié)。同時通過游戲、節(jié)目表演等形式，激發(fā)了幼兒的合作意識。讓孩子懂得：自己是國家未來的棟梁，未來的社會是個競爭與合作并存的社會，學(xué)會合作，學(xué)會交往是社會對我們每個人提出的必備的要求。主題活動總結(jié)1、整個活動的流程是引導(dǎo)幼兒從感受-表達(dá)-交流，在活動中，幼兒通過語言表達(dá)，藝術(shù)創(chuàng)作，社會體驗等方式表達(dá)了自己對解放軍的情感，幼兒對八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。2、通過主題活動，我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強(qiáng)了。如：能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對自己、更對祖國的重要性?？傊?，這一主題的開展，讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足，在以后的活動中，我們會盡量揚(yáng)長避短，激發(fā)幼兒社會情感，陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源，使主題活動開展的更深入、更具體。3、通過此次主題活動充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動的不斷深入，八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對節(jié)日的了解，豐富幼兒社會知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ)，使幼兒能夠更好的發(fā)展自我，成為祖國未來的驕傲!幼兒園八一建軍節(jié)活動方案【三】主題活動目標(biāo)八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日，根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解，我設(shè)計此活動首先是為了增強(qiáng)幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情，通過三個活動，不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認(rèn)識我們的解放軍，充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識，以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì)，鍛煉他們的意志，增強(qiáng)幼兒自信心，讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日，認(rèn)識八一國旗，增進(jìn)他們對解放軍的熱愛，同時也加強(qiáng)幼兒對節(jié)日的關(guān)注，使幼兒的各方面知識經(jīng)驗更加豐富。一、語言領(lǐng)域1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品，初步理解其主要內(nèi)容。2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己，展示自我。3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。二、藝術(shù)領(lǐng)域1、對繪畫、涂色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。3、通過活動，讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍，以表達(dá)自己對軍人的敬愛之情。三、社會領(lǐng)域1、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。2、培養(yǎng)幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規(guī)則。3、通過社會實踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。活動一：詩歌朗誦八一建軍節(jié)(語言活動)活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。3、使幼兒對八一建軍節(jié)有了深刻地了解，同時豐富他們的知識經(jīng)驗?；顒訙?zhǔn)備：多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干活動過程：一、建立心中軍人1、家長領(lǐng)幼兒到部隊周邊遠(yuǎn)觀，讓他們做一個初步的了解。2、談話導(dǎo)入，啟發(fā)幼兒思維。教師：小朋友們，你們見過軍人嗎?幼兒：.。教師：那你們知道為什么會有軍人呢?幼兒：.。教師：在我們的生活中沒有軍人可以嗎?幼兒：.。教師：那你們喜歡軍人不?幼兒：.。教師：下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。二、樹立初步軍人形象1、教師放光碟。(在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊)2、觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維。3、教師將感慨語讀出來。例：(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因為他們是我心中的英雄。(2)幼兒：我認(rèn)為軍人是最勇敢的，是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識，師幼互動，做感情交流。三、詩歌朗誦八一建軍節(jié)1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。2、開始詩歌朗誦。(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示范。(2)教師作指導(dǎo)，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。4、發(fā)獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的