



免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【標題作用答題思路指津】 1、如果以時間、地點、環(huán)境為題,則標題可能具有“點明時間地點,創(chuàng)設故事背景,渲染環(huán)境氛圍”的作用。 2、如果以物件(物象)為題,則標題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。 3、如果以形象特征為題,則標題可能具有“鋪開情節(jié),呼應細節(jié);對比諷刺,強化效果”的作用 4、如果題目是文章的線索或概括,則標題具有雙關(guān)作用,或懸念或諷刺作用 【小說題目的考查類型及做題技巧】 (一)小說標題的考查類型 1、小說標題的含意(雙重或多重) 表面意義與真實意義 指代意義與比喻意義 一語雙關(guān),雙層含義 2、小說標題的用意(原因、作用、效果、好處) 點明時間地點,創(chuàng)設故事背景,渲染環(huán)境氛圍 概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨 結(jié)構(gòu)線索,組織全文;寄托情感,深化主題 鋪開情節(jié),呼應細節(jié);對比諷刺,強化效果 3.標題是否可以替換 這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題,是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關(guān)) 替代的題目有XX缺點 小說標題的答題注意事項 1、審清題目,明確答題方向,問什么答什么; 2、挖掘含意,注意表里虛實,指代雙關(guān)比喻; 3、體會用意,注重多個角度,時間地點氛圍; 4、形象為題,側(cè)重線索情節(jié),強調(diào)主旨情感; 5、思路清晰,答題分清要點,盡量對號入座環(huán)境分析一、景物描寫的作用景物本身特征 + 烘托人物什么 + 暗示社會環(huán)境 + 為下文鋪墊表述方式:演染(烘托、襯托)了什么環(huán)境的什么特點;表現(xiàn)了人物的什么情緒(或心理);為下文什么作了鋪墊。人物分析是小說必考題讀小說要把握五點(小說的核心是人物) 一是人物形象的揣摩:外貌、職業(yè)、性格、品質(zhì)、命運 二是故事情節(jié)的把握:表現(xiàn)人物的細節(jié)、心理內(nèi)涵 三是環(huán)境描寫的作用:渲染氛圍、烘托人物、暗示命運 四是作品主題的捕捉:從人物形象中提煉主題 五是精妙技巧的捕捉:結(jié)構(gòu)技巧、描寫技巧、抒情技巧如何品析句子的含義及表達作用記敘性作品(包括小說散文)中的關(guān)鍵性詞語、句子,是指那些有助于揭示文章中心,包含著深刻思想意義的詞語、句子。品析理解時,可以從以下幾個方面著手: 結(jié)合特定的語境去分析詞語、句子的含義。 要注意詞語的感情色彩,明確詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 注意動詞、形容詞、副詞的運用,把握指示代詞的含義。 文章的開頭、結(jié)尾段中的提示中心意思的點題句、關(guān)鍵句,一般都是抒情、議論的句子。 注意有些句子的言外之意。有些運用了修辭方法的句子,應該結(jié)合修辭的作用去分析其語言表達的特點。如何品析句子的含義及表達作用記敘性作品(包括小說散文)中的關(guān)鍵性詞語、句子,是指那些有助于揭示文章中心,包含著深刻思想意義的詞語、句子。品析理解時,可以從以下幾個方面著手: 結(jié)合特定的語境去分析詞語、句子的含義。 要注意詞語的感情色彩,明確詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 注意動詞、形容詞、副詞的運用,把握指示代詞的含義。 文章的開頭、結(jié)尾段中的提示中心意思的點題句、關(guān)鍵句,一般都是抒情、議論的句子。 注意有些句子的言外之意。有些運用了修辭方法的句子,應該結(jié)合修辭的作用去分析其語言表達的特點。如何品析句子的含義及表達作用記敘性作品(包括小說散文)中的關(guān)鍵性詞語、句子,是指那些有助于揭示文章中心,包含著深刻思想意義的詞語、句子。品析理解時,可以從以下幾個方面著手: 結(jié)合特定的語境去分析詞語、句子的含義。 要注意詞語的感情色彩,明確詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 注意動詞、形容詞、副詞的運用,把握指示代詞的含義。 文章的開頭、結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園傳染病監(jiān)測與應急處理措施
- 2025高中生寒假志愿服務實踐報告范文
- 社區(qū)醫(yī)療中心護士崗位職責
- 西師版小學四年級下冊數(shù)學家長溝通計劃
- 紡織行業(yè)IATF16949內(nèi)審計劃
- 2025年高中德育家長參與計劃
- 北師大七年級數(shù)學上冊知識點復習計劃
- 2025年公共衛(wèi)生檢測服務合同范文標準
- 2025年醫(yī)學生進修培訓合同協(xié)議
- 2025年住宅小區(qū)物業(yè)管理維修保養(yǎng)合同模板
- JC-019粉煤灰檢測報告
- VTE相關(guān)知識考核試題及答案
- 高中語文教學課例《沁園春長沙》課程思政核心素養(yǎng)教學設計及總結(jié)反思
- 三生公司獎金制度
- 神經(jīng)病學-緒論課件
- 危險化學品全表
- 公路施工技術(shù)全套課件
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 泛讀2unit2-music
- 中學生防溺水安全教育課件(PPT 44頁)
- 2019版外研社高中英語選擇性必修二Unit 1 Growing up 單詞表
評論
0/150
提交評論