部編版四年級上學期小學語文過關(guān)五單元真題模擬試卷(16套試卷).docx

部編版四年級上學期小學語文過關(guān)五單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷() 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷() 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷() 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷() 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一) 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三) 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二) 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四) 部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四)部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。l chnqu f jin khn shn w l_2. 多音字組詞樂yu_ l_和h_ hu_3. 我是拼音小能手_后悔防御錯誤4. 查字典填空。1. （1）“匠”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié)_，組詞_。2. （2）“緣”用部首查字法，應查_部，再查_ 畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié)_，組詞_。5. 詩歌小草之歌從哪幾個方面贊美了小草？6. 讀說勤奮，根據(jù)課文內(nèi)容填空“古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的?！彼抉R光“手中的鮮花”是_，他用來“澆灌”“鮮花”和“汗水和心血”最典型的東西是他的_。7. 解釋下列詞語咆哮計較8. 用下列詞語造句判斷掌聲9. 我會給句子加標點。 1. （1）正好被老師看見了_克萊蒂急忙縮回手去_說_我在外邊等你_2. （2）_不_安利柯_克萊蒂微笑著撥開尺子_溫和的對我說_讓我們像從前那樣做好朋友吧_3. （3）_我能逮住一條大狗魚_也挺好的_第二個孩子說_一下子我就成了打魚英雄_10. 照樣子寫詞語例：隱約 隱隱約約_11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文說勤奮，補充詞語滾_熟 _不_餒 _起舞13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。3 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 寫字時，我能做到“三個一”，我的字寫得更美觀了。我給大家展示一下吧。我是一株小草，只要給我一點點陽光雨露，我就生活得幸福美好。2. 多音字組詞樂yu_ l_和h_ hu_3. 寫出近義詞奇怪_ 和諧_ 著名_4. 把句子改成不帶問號的句子，要求意思不變。但有近路可走，誰愿意走遠路呢？人們怎么能忘記皮巧根呢？大賽中的樂譜怎么會出錯呢？5. 寫出反義詞奉獻_ 幸福_ 美好_6. 形近字組詞咆_ 洪_抱_ 紅_7. 根據(jù)字義給“徒”字組詞步行。 _學生。 _信仰某種宗教的人。 _空的：沒有憑借的。 _8. 選詞填空乞求 請求 要求老師_我們上課認真聽講。小明_老師，讓他們參加比賽。可憐的孩子_道：“先生，我餓極了！”9. 抄寫詞語 爭吵 嫉妒 知錯認錯10. 選詞填空勤奮 奮發(fā) 振奮南京長江二橋通車了。這個消息多么令人_呀！我們只有_好學，才能獲得廣博的知識。青少年應該_向上，做個有所作為的接班人。11. 把陳述句換成把字句只要給我一點點陽光雨露。 我就生活得幸福美好。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文小草之歌，把下列詞語補充完整。微不_ 天涯_13. 閱讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)的第三自然段，完成練習。1. （1）寫出這一自然段的中心句：_這句在文中起_作用。2. （2）這一自然段的第二句話運用了_的方法，具體介紹了_。14. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，說說最后一個出場，會有什么樣的心情？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。5 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字mio xio_ cn ku_ q ni_2. 我會給劃線的字選擇正確的讀音。挨_打（i i） 嫉_（j j）妒 撥_（b b）開承_認（chng chn） 服侍_（sh s） 鄭重_（zhng chng）3. 根據(jù)字義連線訓：教導；訓誡_a、校訓教導或訓誡的話_b、軍訓訓練 _c、教訓4. 比一比，組詞閱_覽_涯_闊_纜_崖_5. 理解課文小澤征爾的判斷。1. （1）讀了課文，我知道：評委們精心設計了：_。這樣設計的目的是：_。小澤征爾奪得桂冠的原因是：_。2. （2）結(jié)合課文理解，說說為什么說小澤征爾“果敢地做出了正確的判斷”，而不說“果斷地做出了正確的判斷”？6. 我會把下列詞語補充完整。不_而_ 面容_ 全神_不足_ _心_意 不_不_7. 根據(jù)字義給“徒”字組詞步行。 _學生。 _信仰某種宗教的人。 _空的：沒有憑借的。 _8. 用下列詞語造句湍急 朽爛9. 抄寫詞語 爭吵 嫉妒 知錯認錯10. 照樣子寫詞語例：隱約 隱隱約約_11. 形近字組詞慣_渡_貢_貫_度_供_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文小草之歌，把下列詞語補充完整。微不_ 天涯_13. 讀詩文望洞庭，說說詩人都看到了什么？14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。7 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫漢字。jingmhuchngjin_勵怒_后_擔_膀fnbi ijngshy_怒_然服_防_2. 形近字組詞咆_ 洪_抱_ 紅_3. 寫出下列詞語的近義詞缺乏_艱苦_適量_4. 看拼音，寫漢字。 s mio chn png_舍寺_灰_臉_度奇_舊_邊5. 理解課文小澤征爾的判斷。1. （1）讀了課文，我知道：評委們精心設計了：_。這樣設計的目的是：_。小澤征爾奪得桂冠的原因是：_。2. （2）結(jié)合課文理解，說說為什么說小澤征爾“果敢地做出了正確的判斷”，而不說“果斷地做出了正確的判斷”？6. 讀維生素C的故事，填空“船員們在只能吃到黑面包和咸魚。”這句話說明了_，還為下文寫船員得了怪病設下了_。7. 解釋下列詞語和諧風度8. 用下列詞語造句奉獻飄搖9. 抄寫詞語 爭吵 嫉妒 知錯認錯10. 把肯定句改成雙重否定句我是一株小草。 11. 把陳述句換成把字句只要給我一點點陽光雨露。 我就生活得幸福美好。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文小草之歌，把下列詞語補充完整。微不_ 天涯_13. 讀老師，您好！，回答問題：詩句中把教師比作_和_，把學生比作_，“春暉”、“朝霞”指_。14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。9 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字j dcho jicho xi_2. 讀拼音，寫詞語zh hun dinh ynyu yu y sh_bo lichn lnnn jishn ci ku w_3. 寫出反義詞奉獻_ 幸福_ 美好_4. 比一比，組詞艱_渾_尸_堅_混_戶_5. 寫出反義詞奉獻_ 幸福_ 美好_6. 先補充成語,再選擇合適的填空。_耳欲_千_一_不_身 _峨_偉_盆大_碧波_昨天,我和小伙伴在公園里玩兒。突然,我們聽到了_的雷聲,過了一會兒,_從天而降,我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴,近處的小湖_,遠處的立交橋顯得更加_,我覺得雨后的景色美極了。7. 解釋下列詞語和諧風度8. 我會按要求寫句子。日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。（縮句）皮巧根造橋。（擴句）誰也沒有想過，這座橋還可以叫另外的什么名字。（改成反問句）爸爸剛說完話，我不禁忍不住笑出聲來。（修改病句）9. 讀課文小草之歌，根據(jù)意思寫出相應的詞語要求得到；討取。_高聲大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 照樣子寫詞語例：隱約 隱隱約約_11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文說勤奮，根據(jù)意思寫詞語。指多次列在前面，也泛指成績優(yōu)良。 _勤奮能夠彌補笨拙。 _形容背誦得非常純熟、流利。 _一點也沒有失去勇氣。 _篇幅長或內(nèi)容精深的著作。 _13. 讀說勤奮，根據(jù)課文內(nèi)容填空人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往_的橋梁是_。司馬光是北宋著名的_。童第周是我國著名的_。14. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，說說最后一個出場，會有什么樣的心情？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。11 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字l gngyng xingtn ln_2. 形近字組詞咆_ 洪_抱_ 紅_3. 我是拼音小能手枯槁_ 遼闊_ 天涯_4. 比一比，組詞艱_渾_尸_堅_混_戶_5. 寫出下列詞語的反義詞危險_容易_沉重_勝利_6. 形近字組詞州_ 洲_座_ 坐_7. 解釋下列詞語和諧風度8. 選詞填空乞求 請求 要求老師_我們上課認真聽講。小明_老師，讓他們參加比賽?？蓱z的孩子_道：“先生，我餓極了！”9. 充滿迷人魅力的橋裝點著鄉(xiāng)村和城市。(縮句)10. 有橫在溪水上的獨木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋。(仿寫排比句)11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文小草之歌，根據(jù)意思寫出相應的詞語要求得到；討取。_高聲大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_13. 讀課文一只貝，寫出下列句子的修辭手法它的殼上越來越?jīng)]有了光澤，沒有了圖案，它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著，說不出來。14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。13 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音幾乎_（j j）屯兵_（tn dn） 戰(zhàn)車千乘 _（chn shn）規(guī)模 _（m m） 享譽 _（y y） 惟妙惟肖 _（xio xio）垛子_（du du）佛香閣_（f f） 所向披靡 _（m m）2. 給多音字注音拖累_看著_航行_勞累_著手_銀行_3. 我是拼音小能手_危險腐朽不約而同4. 比一比，組詞宋_遍_末_守_偏_未_5. 讀課文李時珍夜宿古寺，補充詞語，并選詞填空夜_降臨 枯枝_草 曉行夜_飛鳥歸_長年_月 若有所_表示“感覺好像領(lǐng)會到了什么” 的成語是_，“形容經(jīng)歷很多歲月；很長時期”的成語是_。傍晚時分，_，森林頓時熱鬧起來。6. 讀課文奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，寫出下面加引號的字詞含義。包住地球的“大網(wǎng)”指的是：_無數(shù)條“線”指的是： _“網(wǎng)上商場”指的是： _“電子錢包”指的是： _7. 根據(jù)拼音，寫漢字f kunun lnshn zh_ch yuzh ch_8. 用下列詞語造句奉獻飄搖9. 讀課文小草之歌，根據(jù)意思寫出相應的詞語要求得到；討取。_高聲大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 有橫在溪水上的獨木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋。(仿寫排比句)11. 給加橫線字注音_權(quán)威桂冠和諧二、閱讀理解(30分)12. 讀課文說勤奮連線司馬光_（起步晚基礎差） 刻苦自修 生物學家童第周_（天資聰明） 急起直追 數(shù)學家華羅庚_（家貧輟學） 警枕 史學家13. 閱讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)的第三自然段，完成練習。1. （1）寫出這一自然段的中心句：_這句在文中起_作用。2. （2）這一自然段的第二句話運用了_的方法，具體介紹了_。14. 讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，回答問題國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關(guān)，從哪些方面看出來？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。15 / 33部編版全真過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 拼一拼，寫一寫，把生字詞記牢。j jiofng xinshn qitng bo_xng fqu dind bantin y_2. 讀拼音，寫詞語zh hun dinh ynyu yu y sh_bo lichn lnnn jishn ci ku w_3. 寫出反義詞奉獻_ 幸福_ 美好_4. 比一比，組詞宋_遍_末_守_偏_未_5. 寫出下面詞語的反義詞近在咫尺_快捷_普通_豐富_6. 先補充成語,再選擇合適的填空。_耳欲_千_一_不_身 _峨_偉_盆大_碧波_昨天,我和小伙伴在公園里玩兒。突然,我們聽到了_的雷聲,過了一會兒,_從天而降,我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴,近處的小湖_,遠處的立交橋顯得更加_,我覺得雨后的景色美極了。7. 根據(jù)字義給“徒”字組詞步行。 _學生。 _信仰某種宗教的人。 _空的：沒有憑借的。 _8. 形近字組詞指_ 悅_ 狂_咫_ 閱_ 逛_9. 抄寫詞語 爭吵 嫉妒 知錯認錯10. 選詞填空勤奮 奮發(fā) 振奮南京長江二橋通車了。這個消息多么令人_呀！我們只有_好學，才能獲得廣博的知識。青少年應該_向上，做個有所作為的接班人。11. 下列詞語用線連接起來心情_A、繁重任務_B、笨重身體_C、隆重場面_D、沉重二、閱讀理解(30分)12. 讀課文說勤奮，根據(jù)意思寫詞語。指多次列在前面，也泛指成績優(yōu)良。 _勤奮能夠彌補笨拙。 _形容背誦得非常純熟、流利。 _一點也沒有失去勇氣。 _篇幅長或內(nèi)容精深的著作。 _13. 讀課文開天辟地，補充詞語開天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。17 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字xio zu zhuyu p_2. 形近字組詞抄_ 紗_河_ 何_3. 在括號里填上合適的詞語。指揮_奔赴_吹起_展開_擊潰_筑好_4. 比一比，組詞閱_覽_涯_闊_纜_崖_5. 寫出反義詞奉獻_ 幸福_ 美好_6. 形近字組詞抄_ 紗_河_ 何_7. 解釋下列詞語和諧風度8. 填空維生素C的故事講述了_的經(jīng)過。文中的怪病被稱作是_它是由于人體長期缺乏_引起的。生病的船員在孤島上吃了野果子補充了_，怪病就自然痊愈了。這個故事告訴我們：許多新的發(fā)現(xiàn)都是在生活實踐中經(jīng)過_、_獲得的。9. 根據(jù)拼音寫漢字w zh sh linwi xin yu jn yu x_10. 精彩回放，我怕會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. （1）我是一株小草，我的地位_，可我_，并不_，做一絲奉獻只為_。2. （2）只有小澤征爾不迷信_，相信自己，_地做出正確的判斷，因而獲得了這次大賽的_。11. 下列詞語用線連接起來心情_A、繁重任務_B、笨重身體_C、隆重場面_D、沉重二、閱讀理解(30分)12. 讀課文小草之歌，根據(jù)意思寫出相應的詞語要求得到；討取。_高聲大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_13. 閱讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)的第三自然段，完成練習。1. （1）寫出這一自然段的中心句：_這句在文中起_作用。2. （2）這一自然段的第二句話運用了_的方法，具體介紹了_。14. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，說說最后一個出場，會有什么樣的心情？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。19 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫詞語。uhzh hu bngyu ph xi_洲祝_s zhqun wigu gunfng q_2. 給形近字組詞。 架_ 抄_ 滴_ 服_ 偷_ 哀_駕_ 妙_ 摘_ 報_ 愉_ 衷_3. 在括號里填上合適的詞語。指揮_奔赴_吹起_展開_擊潰_筑好_4. 比一比，組詞艱_渾_尸_堅_混_戶_5. 讀課文說勤奮，補充詞語_前茅 有_作_能補_6. 讀課文奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，寫出下面加引號的字詞含義。包住地球的“大網(wǎng)”指的是：_無數(shù)條“線”指的是： _“網(wǎng)上商場”指的是： _“電子錢包”指的是： _7. 下列詞語用線連接起來改善_A、方法改進_B、章程修改_C、制度改革_D、生活8. 讀課文說勤奮，補充詞語滾_熟 _不_餒 _起舞9. 充滿迷人魅力的橋裝點著鄉(xiāng)村和城市。(縮句)10. 選詞填空勤奮 奮發(fā) 振奮南京長江二橋通車了。這個消息多么令人_呀！我們只有_好學，才能獲得廣博的知識。青少年應該_向上，做個有所作為的接班人。11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，回答1959年，當時24歲的小澤征爾還只是一個名不見經(jīng)傳的音樂指揮，那年他去歐洲參加指揮家大賽，在前三名的決賽中，他做出了一個什么判斷？13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，回答問題國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關(guān)，從哪些方面看出來？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。21 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。l chnqu f jin khn shn w l_2. 給多音字注音拖累_看著_航行_勞累_著手_銀行_3. 根據(jù)字義連線訓：教導；訓誡_a、校訓教導或訓誡的話_b、軍訓訓練 _c、教訓4. 比一比，組詞閱_覽_涯_闊_纜_崖_5. 選一選，填一填。 （即 既） 立_ _然 _刻 _而（憤 奮） _怒 勤_ _斗 氣_（試 式） _樣 _驗 形_ 嘗_6. 讀課文奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，寫出下面加引號的字詞含義。包住地球的“大網(wǎng)”指的是：_無數(shù)條“線”指的是： _“網(wǎng)上商場”指的是： _“電子錢包”指的是： _7. 下列詞語用線連接起來改善_A、方法改進_B、章程修改_C、制度改革_D、生活8. 形近字組詞指_ 悅_ 狂_咫_ 閱_ 逛_9. 我會給句子加標點。 1. （1）正好被老師看見了_克萊蒂急忙縮回手去_說_我在外邊等你_2. （2）_不_安利柯_克萊蒂微笑著撥開尺子_溫和的對我說_讓我們像從前那樣做好朋友吧_3. （3）_我能逮住一條大狗魚_也挺好的_第二個孩子說_一下子我就成了打魚英雄_10. 選詞填空勤奮 奮發(fā) 振奮南京長江二橋通車了。這個消息多么令人_呀！我們只有_好學，才能獲得廣博的知識。青少年應該_向上，做個有所作為的接班人。11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，回答1959年，當時24歲的小澤征爾還只是一個名不見經(jīng)傳的音樂指揮，那年他去歐洲參加指揮家大賽，在前三名的決賽中，他做出了一個什么判斷？13. 仔細讀課文爭吵，回答我喜歡克萊諦的原因是什么？14. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，說說最后一個出場，會有什么樣的心情？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。23 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字l gngyng xingtn ln_2. 多音字組詞樂yu_ l_和h_ hu_3. 根據(jù)拼音寫漢字jio jiln ku d ho yu sxio xng y s_4. 比一比，組詞宋_遍_末_守_偏_未_5. 寫出下面詞語的反義詞近在咫尺_快捷_普通_豐富_6. 讀一讀下面表示“看”意思的詞語，再對號入座鳥瞰 凝視 端詳 遠眺窺伺 瞭望1. （1）仔細地看。_2. （2）向遠處看。_3. （3）從高處往下看_4. （4）暗中觀望動靜，等待時機。_5. （5）聚精會神地看。_6. （6）從高處或遠處看。_7. 根據(jù)拼音，寫漢字f kunun lnshn zh_ch yuzh ch_8. 形近字組詞指_ 悅_ 狂_咫_ 閱_ 逛_9. 讀課文小草之歌，根據(jù)意思寫出相應的詞語要求得到；討取。_高聲大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 把下列詞語補充完整。妒賢_ 懊悔_11. 把陳述句換成把字句能逮住一條大狗魚。 我愿意跳過急水河。二、閱讀理解(30分)12. 仔細讀課文小澤征爾的判斷，回答1959年，當時24歲的小澤征爾還只是一個名不見經(jīng)傳的音樂指揮，那年他去歐洲參加指揮家大賽，在前三名的決賽中，他做出了一個什么判斷？13. 仔細讀課文爭吵，回答我喜歡克萊諦的原因是什么？14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。25 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我會選正確的音節(jié)陡峭_（qio xio） 混_凝土（hn hn）朽_爛（xi qi） 允_許（yn rn）2. 根據(jù)拼音寫詞語動畫片綠野仙蹤中有一條黃色大道yn shn_至翡翠王國,那兒的城堡xin wi_高大,小桃樂絲特別喜歡那兒,因為在那兒有xin shu_不盡的快樂。3. 寫出下列詞語的近義詞缺乏_艱苦_適量_4. 寫出近義詞嫉妒_ 故意_ 爭吵_5. 選詞填空。親切 親熱 親密她們_合作,團結(jié)一心,終于獲得了女子雙打冠軍。大伙兒雖是初次相見,但就像久別重逢的親人一樣,_極了。老師_的笑容我永遠不會忘記。6. 形近字組詞咆_ 洪_抱_ 紅_7. 下列詞語用線連接起來改善_A、方法改進_B、章程修改_C、制度改革_D、生活8. 形近字組詞指_ 悅_ 狂_咫_ 閱_ 逛_9. 抄寫詞語 爭吵 嫉妒 知錯認錯10. 精彩回放，我怕會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. （1）我是一株小草，我的地位_，可我_，并不_，做一絲奉獻只為_。2. （2）只有小澤征爾不迷信_，相信自己，_地做出正確的判斷，因而獲得了這次大賽的_。11. 把陳述句換成把字句只要給我一點點陽光雨露。 我就生活得幸福美好。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文說勤奮，根據(jù)意思寫詞語。指多次列在前面，也泛指成績優(yōu)良。 _勤奮能夠彌補笨拙。 _形容背誦得非常純熟、流利。 _一點也沒有失去勇氣。 _篇幅長或內(nèi)容精深的著作。 _13. 讀詩文望洞庭，說說詩人都看到了什么？14. 仔細讀課文爭吵，說說他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！他們都說在外邊等著對方，倆人想的一樣嗎？三、寫作(30分)15.請以保護環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。27 / 33部編版同步過關(guān)四年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音幾乎_（j j）屯兵_（tn dn） 戰(zhàn)車千乘 _（chn shn）規(guī)模 _（m m） 享譽 _（y y） 惟妙惟肖 _（xio xio）垛子_（du du）佛香閣_（f f） 所向披靡 _（m m）2. 選擇正確的讀音涎（xin yn ）滑 _ 胭（yn yn ）脂_生嚼（jio ju ）_ 長年累（li li）月_3. 填上合適的詞語_的地球 _的互聯(lián)網(wǎng) _的電腦_的生活 _的蜘蛛 _的信息4. 用下列詞語造句判斷掌聲5. 理解課文小澤征爾的判斷。1. （1）讀了課文，我知道：評委們精心設計了：_。這樣設計的目的是：_。小澤征爾奪得桂冠的原因是：_。2. （2）結(jié)合課文理解，說說為什么說小澤征爾“果敢地做出了正確的判斷”，而不說“果斷地做出