學(xué)習(xí)執(zhí)行力提升心得體會(huì)(精選多篇).docVIP

學(xué)習(xí)執(zhí)行力提升心得體會(huì)(精選多篇) 學(xué)習(xí)執(zhí)行力提升心得體會(huì) 感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次的課程，讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性，用一句話概括：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。 學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理，老師水平非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸，通過學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。 第一，參加贏在執(zhí)行力這次培訓(xùn)，我收獲很大。()讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力？誰是執(zhí)行的人？執(zhí)行是什么？執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題？以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理？以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等 第二，要堅(jiān)持以人為本，尊重人才?，F(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離，同流、同心地交流。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，激勵(lì)奮發(fā)有為，營造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。 第三，個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口的保質(zhì)，保量的完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色的完成任務(wù)，要提高執(zhí)行力就必須學(xué)會(huì)在遇到問題和阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。 第四，執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗，在工作中常有的狀況就是，面對(duì)某項(xiàng)工作反正也不著急，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做，一但習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格。 有無數(shù)的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功；有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力，追求卓越，超越自我，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神，創(chuàng)造鄭州日產(chǎn)有限公司的新輝煌。 涂裝檢查組 張寧寧 xx年11月5日 學(xué)習(xí)執(zhí)行力提升年活動(dòng)心得體會(huì) 西沖小學(xué)張秀蘭 “執(zhí)行力”是現(xiàn)在大家都在談?wù)摰囊粋€(gè)熱門話題。那么，什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力，就是部門和個(gè)人理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行決策的能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。事實(shí)上，一個(gè)組織無論是企業(yè)還是政府，成功與否，可以說是三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。優(yōu)秀的組織都非常重視執(zhí)行力的問題。提高執(zhí)行力可以加強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)超越對(duì)手、保證持久性的重要優(yōu)勢(shì)，提高員工自身的競(jìng)爭(zhēng)力，甚至可以推動(dòng)企業(yè)變革。對(duì)于學(xué)校而言，執(zhí)行力就是將長期發(fā)展目標(biāo)一步步落到實(shí)處的能力；是把辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計(jì)劃、學(xué)校決策轉(zhuǎn)化成為學(xué)校發(fā)展壯大、教師專業(yè)成長、學(xué)生理想放飛的關(guān)鍵。教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的執(zhí)行力水平在很大程度上取決于教師執(zhí)行力的高低，它既可以促使學(xué)校快速發(fā)展，也可能使學(xué)校停滯不前，甚至倒退。 回顧我校辦學(xué)五年來走過的風(fēng)雨歷程，如果沒有牢固的執(zhí)行理念和強(qiáng)勁的執(zhí)行力，任何的決策和計(jì)劃都不可能貫徹落實(shí)到底。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，談如何辦出特色、鑄造品牌、培養(yǎng)陽光少年，如果沒有執(zhí)行力這些都將成為一句空話、一種奢望。因此除了要正確制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃外，還要特別重視培養(yǎng)提高教師的個(gè)人執(zhí)行力。 在學(xué)校中，如果教師個(gè)人執(zhí)行力不強(qiáng)那么原因大致有：學(xué)校不完善與制度苛刻；執(zhí)行過程過于繁瑣；管理中層職責(zé)不明沒有常抓不懈；缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制；教師本人缺乏責(zé)任心、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，我認(rèn)為提高教師個(gè)人執(zhí)行力，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 首先提高決策者的水平。西方有這樣一個(gè)故事“一頭獅子領(lǐng)著的一群羊，可以打敗一頭羊領(lǐng)著的一群獅子”。在學(xué)校中校長為首的管理團(tuán)隊(duì)的決策水平是影響執(zhí)行力的重要先決條件。必須科學(xué)制定正確的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，把學(xué)校發(fā)展與教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展同步提升。 其次，不斷修訂、完善富有“人文精神”的管理制度。制度是提高執(zhí)行力的保障。剛性的制度里體現(xiàn)“人文精神”可以更好地消除教師的消極情緒和抵觸情緒，使其更易自覺接受紀(jì)律的約束。 第三，加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)?！澳就靶?yīng)”已說明，最短的木板決定容量。一個(gè)團(tuán)體，必須緊密結(jié)合，不讓每一個(gè)人掉隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)起來共同進(jìn)步才能出成績。 第四，創(chuàng)造注重細(xì)節(jié)的工作氛圍。細(xì)節(jié)決定成敗一書給我們工作者一個(gè)啟示，學(xué)校管理無小事，必須注重細(xì)節(jié)，從小事做起。 第五，教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，樹立積極正確的工作態(tài)度。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱態(tài)度是關(guān)鍵。所以，教師要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到“差不多”就是“差很多”?！安灰獑枌W(xué)校能為你做什么，應(yīng)該問你能為學(xué)校做什么”。如果你想要做一件事情，你會(huì)有一百個(gè)理由去做，如果你不愿做一件事情時(shí)，你同樣會(huì)有一百個(gè)借口不去做。 第六，要提升效能。必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，“立即行動(dòng)、馬上就辦”?？朔ぷ鲬猩ⅰ⑥k事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，不斷創(chuàng)新，善于思考。 阿里巴巴在美國成功上市創(chuàng)造了財(cái)富神話，首席執(zhí)行官馬云說過一句話：阿里巴巴不是計(jì)劃出來的，而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來的。如果我們學(xué)校的每個(gè)教師都能嚴(yán)格按照制度的要求，按照學(xué)校規(guī)劃的要求去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，那么辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校的日子還遠(yuǎn)嗎 執(zhí)行力提升年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 根據(jù)關(guān)于在全市開展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見精神和要求，通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了開展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性，使我在認(rèn)識(shí)上得到升華、覺悟上得到了提高。圍繞開展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)這一主題，結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。 一、充分認(rèn)識(shí)開展執(zhí)行力提升年活動(dòng)的重要性。市委、市政府把今年作為“執(zhí)行力提升年”，就是要進(jìn)一步整肅工作作風(fēng)、提升行政效能、提高服務(wù)質(zhì)量。執(zhí)行力是最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是最重要的軟環(huán)境，因此，我們必須高度重視執(zhí)行、不斷強(qiáng)化執(zhí)行、大力推動(dòng)執(zhí)行，在執(zhí)行上下功夫，在執(zhí)行上比效果，在執(zhí)行上見高低，確保各項(xiàng)工作(：)全面落實(shí)。今年是“十二五”的開局之年，開好頭，起好步尤為重要，要做好各項(xiàng)工作，關(guān)鍵在執(zhí)行、關(guān)鍵在落實(shí)。不執(zhí)行、不落實(shí)，再科學(xué)的決策、再偉大的戰(zhàn)略、再周密的計(jì)劃，也不過是紙上談兵，一紙空文而已。今年作為“執(zhí)行力提升年”，就是要著力解決干部隊(duì)伍中存在的落實(shí)不力、效率不高、服務(wù)不優(yōu)、效果不好等突出問題，促使機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍在工作態(tài)度、工作進(jìn)度、工作力度和工作滿意度方面有新的提升。 二、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)。一是要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)? 責(zé)任意識(shí)。視信任為責(zé)任，視責(zé)任為使命，視使命為生命，始終以事業(yè)為重、以發(fā)展為要，將責(zé)任貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心推動(dòng)執(zhí)行力的有效提升。二是要有昂揚(yáng)向上的干事激情。以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度，對(duì)工作傾注心血、為事業(yè)燃放激情，把全部心思用在想干事上，把所有本領(lǐng)放在會(huì)干事上，把實(shí)際行動(dòng)落在干成事上。三是要有一抓到底的執(zhí)著精神。堅(jiān)持安排的工作立即辦、重要的工作優(yōu)先辦、復(fù)雜的工作穩(wěn)妥辦、困難的工作設(shè)法辦、瑣碎的工作抽空辦、份內(nèi)的工作自覺辦、想到的工作主動(dòng)辦、所有的工作認(rèn)真辦，做到件件有落實(shí)。四是要有克難奮進(jìn)的工作作風(fēng)。知難而上不言難，迎難奮進(jìn)不怕難，克難攻堅(jiān)不畏難，迎著困難上、頂著壓力沖、放開手腳干，在克服困難、化解矛盾、解決問題中抓落實(shí)、促發(fā)展、出實(shí)績。 三、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真做好本職工作。圍繞新的形勢(shì)、目標(biāo)和任務(wù)，在本職工作上努力創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，使工作更好地適應(yīng)發(fā)展要求，適應(yīng)服務(wù)要求。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。大力倡導(dǎo)“五辦”作風(fēng)，切實(shí)做到“五個(gè)不讓”即不讓布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的事項(xiàng)在我這里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落，不讓黨和政府的形象在我這里受到影響。做到工作上更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，注重細(xì)節(jié)，按照快捷、方便的要求不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率和工作質(zhì)量。加 強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況，確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷提高對(duì)政策水平的理解和執(zhí)行能力、推進(jìn)創(chuàng)新和依法辦事的能力。要不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高，努力做好各項(xiàng)工作。 我將把提升執(zhí)行力貫穿于今后的工作中，深刻領(lǐng)會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，不斷提高工作能力，通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我們每個(gè)人的精神面貌更好，工作效率更高，執(zhí)行力更強(qiáng)，在自己的本職崗位上積極努力工作，把各項(xiàng)工作做的更好，確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。 學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力心得體會(huì) 根據(jù)軟環(huán)境建設(shè)“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的部署，按照“抓執(zhí)行、強(qiáng)作風(fēng)、講效能、促發(fā)展”的要求，我社區(qū)組織干部和社區(qū)工作人員認(rèn)真開展了“學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)提升執(zhí)行力有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)： 一、學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力的重要性 xx年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在十屆全國人大四次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中提出：“建立健全行政問責(zé)制，提高政府執(zhí)行力和公信力。”這是“執(zhí)行力”概念第一次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告，標(biāo)志著政府“執(zhí)行力”建設(shè)被正式納入國家治理范疇。 所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成規(guī)定目標(biāo)任務(wù)的操作能力。提升執(zhí)行力，對(duì)于社區(qū)來講，就是要貫徹落實(shí)國家政策法規(guī)，認(rèn)真完成上級(jí)所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷健全和完善工作制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，講責(zé)任、講效率、講能力，在服務(wù)居民群眾的工作中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。作為社區(qū)黨支部書記兼社區(qū)工作站站長，只有不斷提升自身執(zhí)行力，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做到科學(xué)決策， 及時(shí)決斷，更好地統(tǒng)籌和管理社區(qū)事務(wù)，服務(wù)居民群眾。 二、如何提升執(zhí)行力 1、學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)意識(shí)，規(guī)范社區(qū)服務(wù)機(jī)制 提升執(zhí)行力首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。要在正確理論指導(dǎo)下吃透上級(jí)的戰(zhàn)略決策意圖，沿著正確方向自覺自動(dòng)執(zhí)行；要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，才能自如自在地去執(zhí)行，圓滿實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。 為進(jìn)一步提升社區(qū)黨員干部和工作人員的執(zhí)行力，社區(qū)將定期組織工作人員通過書籍、文件、互聯(lián)網(wǎng)及黨員干部遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國家相關(guān)政策法規(guī)、了解城市社區(qū)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)工作人員相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，規(guī)范社區(qū)工作規(guī)范和制度，增強(qiáng)服務(wù)居民意識(shí)，不斷提升執(zhí)行力。 作為社區(qū)全局工作的負(fù)責(zé)人，除了靠制度權(quán)力去管理人，更多的要靠個(gè)人魅力去影響人，對(duì)此，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)修養(yǎng)，靠自己的影響力去引領(lǐng)社區(qū)工作人員做好社區(qū)服務(wù)工作。 2、以人為本，顧全大局，打造團(tuán)結(jié)高效社區(qū)隊(duì)伍提升執(zhí)行力離不開組織的凝聚力。執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)既是 一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一級(jí)組織凝聚力、感召力強(qiáng)不強(qiáng)的體現(xiàn)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力的組織和個(gè)人必定是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。提高社區(qū)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力也是是高效快捷完成工作任務(wù)至為關(guān)鍵的一環(huán)。我社區(qū)將始終堅(jiān)持以人為本，顧全社區(qū)大局，以我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨凝聚人，以黨的紀(jì)律和社區(qū)工作制度管理人，上下同心，擰成一股繩，把社區(qū)各項(xiàng)任務(wù)完成得有聲有色，共同創(chuàng)造穿金社區(qū)美好前景。 3、廉潔奉公，密切群眾，提升社區(qū)服務(wù)環(huán)境 堅(jiān)持廉潔奉公是對(duì)在社區(qū)基層工作的共產(chǎn)黨員的基本要求，同時(shí)，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，我將密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入居民院壩，問需于民、問計(jì)于民，幫助解決居民群眾實(shí)際困難，不斷提升執(zhí)行力。在社區(qū)全局工作中，將進(jìn)一步提升社區(qū)城市管理、綜合治理、城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保障、勞動(dòng)保障、科教文體、計(jì)生及流動(dòng)人員管理、老齡服務(wù)、統(tǒng)戰(zhàn)、殘疾人康復(fù)等社區(qū)服務(wù)水平，強(qiáng)化社區(qū)為民服務(wù)功能，建立健全對(duì)弱勢(shì)群體和特殊人群的長效幫扶機(jī)制。并按照“一社區(qū)一特色”工作要求，加強(qiáng)與轄區(qū)公共單位的共駐共建，通過開展社區(qū)黨員網(wǎng)格責(zé)任制、 在職黨員雙重管理、為民服務(wù)日、健康講座、義務(wù)勞動(dòng)等志愿者活動(dòng)，為居民群眾提供更多公益性服務(wù)。結(jié)合我市“四創(chuàng)兩爭(zhēng)”工作，加快社區(qū)環(huán)境美化和精神文明建設(shè)進(jìn)程，提升社區(qū)服務(wù)大環(huán)境。 提升執(zhí)行力，對(duì)每個(gè)社區(qū)工作人員來講，是一個(gè)基本的、長期的要求。在今后的工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)一心共謀社區(qū)發(fā)展、廉潔奉公服務(wù)居民群眾，切實(shí)履行工作職責(zé)，努力提高工作執(zhí)行力，不斷修練完善自己，搞好社區(qū)服務(wù)工作，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。 北京大學(xué)趙琛教授圍繞“復(fù)命”，通過許多生動(dòng)而寓意深刻的故事給我們講授了如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力。 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，出現(xiàn)“主管總是沒時(shí)間，下屬總是沒辦法；制度制了一大堆，落實(shí)總是沒辦法；天天泡在會(huì)海里，沒有改進(jìn)與結(jié)果；員工總是有理由；讓你覺得他沒干好是有原因的?！爆F(xiàn)象，這就是趙教授所說的缺乏“復(fù)命精神”的表現(xiàn)。 復(fù)命是對(duì)承諾執(zhí)行的回復(fù)，需要在限