大學(xué)“愛心奉獻(xiàn)”捐書簽名活動活動策劃方案(精選多篇).doc

大學(xué)“愛心奉獻(xiàn)”捐書簽名活動活動策劃方案(精選多篇) “愛心奉獻(xiàn)西部支教”xx師范大學(xué)“愛心奉獻(xiàn)”捐書簽名活動活動策劃方案 項目名稱:“愛心奉獻(xiàn)西部支教” xx師范大學(xué)“愛心奉獻(xiàn)”捐書簽名活動 起止時間：xx年4月至6月 實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 支持媒體：xx日報 一、背景及現(xiàn)狀 西部的落后現(xiàn)狀是由歷史原因造成的，是因地方文化和經(jīng)濟的長期落后狀況造成的，發(fā)展經(jīng)濟，改變觀念，不是說變就能變的。由于欠賬大，西部教育在發(fā)展的同時，顧此失彼，捉襟見肘的情況也時發(fā)生。發(fā)展不平衡的狀況在西部內(nèi)也普遍存在。特別在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)和文化特別落后的地區(qū)，教育的現(xiàn)狀還是十分令人擔(dān)憂的。也不是大家在媒體上了解到的西部教育現(xiàn)狀，大多數(shù)是這些地方的狀況，需要指出的是，媒體和人們一般都以這種落后來代表西部教育，我想這是不公平的。我們既要看到落后的一面，又要看到西部教育迅猛發(fā)展的主流。不能抹殺黨和國家特別是西部各級黨政與人民群眾艱苦努力，興辦教育的實績和決心。 二、目標(biāo)人群 xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生 三、項目目的和目標(biāo) 讓更多的人了解西部關(guān)注西部，給那里的人們送去更多的幫助。 四、項目策略 宣傳西部現(xiàn)狀，讓同學(xué)們了解西部的經(jīng)濟及教育問題，號召同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心，為西部的孩子們提供學(xué)習(xí)用品，幫助他們回到課堂。 五、項目主體 1、開展西部支教獻(xiàn)愛心活動 2、舉行大型簽名活動 六、項目評估 在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進(jìn)行充分的評估。 七、經(jīng)費預(yù)算 三千元人民幣 “愛心捐書”活動策劃書 一活動背景 值“雷鋒月”活動深入展開，為進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對雷鋒精神的時代意義的理解，繼承與發(fā)揚新時代雷鋒精神，校青協(xié)慈善義工部決定舉辦此次愛心捐書活動，以下是具體策劃書： 二、活動目的 1、傳遞愛心，用手中閑余的書幫助有需要的人，搭建愛心匯聚的橋梁； 2，促進(jìn)校園風(fēng)氣的提升，將新時代雷鋒精神傳遞下去，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。 三、活動主題 “愛心捐書” 四、活動組織機構(gòu) 主辦單位：東華理工大學(xué)校青協(xié) 承辦單位：校青協(xié)慈善義工部 負(fù)責(zé)人：譚志敏，葉莉莉 五、活動時間和項目安排 1，活動時間：xx年3月30-3月31日（星期日）2，活動地點：東華理工大學(xué)青春廣場 3，活動對象：東華理工大學(xué)在校師生 4，活動流程：捐書登記捐書人姓名匯總（納入雷鋒月青協(xié)活動） 5，登記表及倡議書詳見附錄一和附錄二 附件一 “愛心捐書”登記表 附件二 “愛心捐書”倡議書 親愛的同學(xué)們： 東華理工大學(xué)校青協(xié)慈善義工部決定在3月30日至31日開展愛心捐書活動，對此我部對全體師生發(fā)出如下倡議： 一、書是構(gòu)建知識殿堂不可或缺的橋梁，然而在一些貧苦學(xué)校， 許多兒童由于資金的不足，不能組構(gòu)自己的校園書屋，以至于不能滿足校園兒童對于知識的渴求度，所以希望廣大同學(xué)對此次活動關(guān)注，盡己所能獻(xiàn)出自己的閑余書籍，為更多的孩子獲取知識搭建愛的橋梁。 二、新時代的我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，將雷鋒精神 的時代意義凸現(xiàn)出來，為和諧校園增添一份活力，為“中國夢”下的和諧社會注(更多請搜索)入鮮活的血液! 三、作為新時代的大學(xué)生，我們將是祖國未來幾十年發(fā)展的生 力軍，我們這一代承載了前所未有的重?fù)?dān)：重塑社會誠信機制，發(fā)揚傳統(tǒng)美德；為現(xiàn)代化目標(biāo)的實現(xiàn)打下更為身后的根基！ 四、讓我們攜起手來，用手中閑余的書籍匯聚愛的知識鏈，校 青協(xié)會將此條鏈條充分連接到急需書籍的貧苦學(xué)校！讓我們一起來行動，用手中的書讓這詩意的春天煥發(fā)出愛的芬芳！ 嘉善在線書香傳情，愛心飛躍“六一”愛心捐書特別策劃 活動背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。 汶川地震后，災(zāi)區(qū)小朋友的生活和學(xué)習(xí)情況始終是我們關(guān)注的一個焦點。六一節(jié)到了，當(dāng)我們那邊的兒童能開開心心的拿著自己心愛的課本和玩具與家人分享快樂的時候，他們或許正在經(jīng)受著思念家人的痛苦，對于我們能為他們做些什么，一本書，一封信，或許微不足道，或許確實那么溫暖。 活動主題書香傳情，愛心飛躍“六一”愛心捐書 活動時間xx年5月12日xx年6月1日 活動目標(biāo)希望通過這次活動為貧困災(zāi)區(qū)的孩子提供各類知識讀本、課外讀物等青少年益智書籍，增加孩子們的科普知識和文學(xué)知識，讓孩子們的心靈不為貧困所束縛，可以看到廣闊的世界，讓每一位愛書人看到自己的書籍在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。 參與對象嘉善各中小學(xué)及幼兒園學(xué)生汶川嘉善希望小學(xué) 活動主辦方嘉善在線嘉善縣局嘉善縣教育局 活動承辦方嘉興日報社嘉善分社 活動協(xié)辦方 媒體支持嘉興日報社嘉善分社嘉善電視臺嘉善在線嘉善新聞網(wǎng)嘉善廣播臺等 活動倡議書 今天，是5月12日，一個特殊的日子。就在三年前的今天xx年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的特大地震！它震動了四川，震驚了中國，震撼了世界！生死時刻，我們中國人創(chuàng)造了奇跡！這就是“一方有難，八方支援”偉大的民族精神的體現(xiàn)！ 5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛，開心學(xué)習(xí)，健康成長，卻因突如其來的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該 屬于他們的快樂，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書中，汲取知識的力量，點燃生命的希望。 親愛的朋友們，積極行動起來吧，加入到我們“情系汶川災(zāi)區(qū)愛心捐書”活動中，花點時間把閑置的、被遺忘的書籍捐獻(xiàn)出來，裝進(jìn)我們的捐書點，我們會在6月1日將書本及時送、活動現(xiàn)場，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長天空！ 地震無情人有情，災(zāi)難面前情更濃，雖然汶川大地震已過兩年多，但我們對汶川的關(guān)心、愛心一直延存。讓我們一起行動，獻(xiàn)出我們的愛心！讓愛心一直延續(xù)，讓愛隨書籍一直傳遞下去。 活動具體內(nèi)容安排 1通過嘉善網(wǎng)的平臺與相關(guān)學(xué)校及相關(guān)部門取得聯(lián)系，并在網(wǎng)站上迅速發(fā)布 相關(guān)活動，建立報名平臺，進(jìn)行網(wǎng)上報名。 2對具體的捐款書籍需要有一定的要求與刪選如新舊程度書籍內(nèi)容書籍 分?jǐn)?shù)等。要求每位捐書者在捐書得同時，在書上附上自己的姓名地址聯(lián)系方 式及祝福的話語，以便更好的聯(lián)系. 3在活動中，每日對捐書的情況進(jìn)行現(xiàn)場公示，并以學(xué)校、年級、班級、個 人四個標(biāo)準(zhǔn)對捐書的情況進(jìn)行評選，并在顯眼的地方進(jìn)行宣傳。 4積極招募相關(guān)商家，以愛心冠名或資助的形式收入一定的廣告費。 5后續(xù)通過“我與汶川同學(xué)交筆友”“最純真的笑臉評比”“最感人的筆友 信評比”“最讓我感動的汶川圖片評比等方式進(jìn)行評比交流，從而促進(jìn)整 個活動的持續(xù)進(jìn)行。 6媒體報道宣傳通過摘錄刊登媒體報道宣傳等方式對活動進(jìn)行助推，達(dá) 到更好的效果 7愛心商家訪談對參與其中的愛心商家以商家負(fù)責(zé)人訪談的角度打響 商家的知名度從而起到雙贏的效。 8建立1-2個qq群將人氣聚集，然后再通過其他的方式將人氣轉(zhuǎn)化到論 壇之中。 9 “心手相牽點亮未來”關(guān)愛外來務(wù)工子女 橫幅簽名和書本、學(xué)習(xí)用品捐贈活動策劃 一、活動主題 關(guān)愛外來務(wù)工子女展現(xiàn)杏林學(xué)子風(fēng)采 二、活動目的： 外來務(wù)工農(nóng)民子女是我們社會的特殊的群體，同時也是一個值得關(guān)注的群體。身處異鄉(xiāng)，這些學(xué)子能否接受好的知識熏陶、技能培養(yǎng)和價值觀的教育，對我們未來社會的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。今天讓你我伸出友愛之手贈與他們更多學(xué)習(xí)的用品和書籍，在此讓我們齊心攜手以愛的名義寫下對孩子美好的祝福與希望，構(gòu)建“同一片藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步“的美好藍(lán)圖。 三、活動時間： 十一月上旬（10:3013:30） 四、參與對象：全體在校師生 五、前期準(zhǔn)備： 1、百米橫幅的制作，簽字筆的購買； 2、活動前期的策劃與宣傳（包括兩張：一個是百米橫幅的宣傳畫、一個是捐贈學(xué)習(xí)用具的宣傳海報），增加在校師生的參與度； 3、與保衛(wèi)處商議租用活動場地，及活動當(dāng)天會場的布置于安排； 4、安排固定人員登記當(dāng)天前來捐贈書籍和學(xué)習(xí)用品的人員信息； 5、攝影組的聯(lián)系，協(xié)助活動照片的拍攝。 六、活動流程： 1、在10:30前將會場布置好，主要包括兩張長桌的搬運和擺放，宣傳海報的張貼； 2、橫幅和記號筆的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品登記人員的到位做好物品的保管； 3、保衛(wèi)部維持現(xiàn)場秩序，工作人員有條不紊的為前來參與人員提供協(xié)助； 4、攝影組協(xié)助拍攝； 七、活動后期： 1、會場的清潔； 2、活動物品的規(guī)整，橫幅與書籍和學(xué)習(xí)用品的規(guī)整； 3、整個活動的記錄與總結(jié)，總結(jié)出活動的優(yōu)缺點，為下一次活動的順利開展做鋪墊。 八、活動經(jīng)費預(yù)算： 簽字橫幅制作費；記號筆（5支）；活動宣傳海報制作費用； 九、活動承辦單位： 社會實踐部 武漢小學(xué)xx年度愛心捐書活動方案 一、活動背景：為了豐富學(xué)校圖書藏量，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點，和武漢小學(xué)一起共同舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人。傳遞書香，享受快樂”的活動，希望全體師生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富班級、學(xué)校藏書，讓我們自己可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)書香校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。 二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。 三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書香文化”，為我校有責(zé)任感的師生提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。 四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享 捐贈愛心留存書香 用愛心傳遞真情送書籍成就夢想 五、主辦單位：武漢小學(xué) 六、活動時間：xx年3月7日 七、活動地點：各班教室 八、活動對象：全體師生 九、捐書種類： （1）人文類圖書，諸如：哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物 （2）自然類圖書：天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、信息等讀物。 （3）繪本類讀物 （4）其他 十、活動宣傳：3月4日講話作活動動員。十一活動注意事項： 1、每個人至少捐贈3本圖書 2、捐贈圖書的成色應(yīng)在八九新。 3、捐贈的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書，而非閑置在家里的無用圖書。 4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后)，在卡片上寫上自己的班級與姓名，寫上你的推薦理由，讓每一個讀到你書的同學(xué)都能留下自己的感受。 5、各班捐贈的圖書自留20本，其余的圖書交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。 6、請各班利用周二下午“20