最新小學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃范文.docVIP

最新小學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃范文 一、訓(xùn)練部分： 1、歌唱姿勢(shì)要正確；發(fā)聲要自然用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢(shì)用正確的口形整齊地歌唱； 2在換氣記號(hào)處換氣吸氣時(shí)不出聲、不聳肩3、以統(tǒng)一的音色獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤(rùn)的童聲 二、視唱、知識(shí)、練耳部分： 1、讀譜知識(shí)：認(rèn)識(shí)五線譜、線、間、知道音有高低；知道音有長(zhǎng)短；知道音有強(qiáng)弱 2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 3、練耳部分：聽辨出音的高低長(zhǎng)短強(qiáng)弱等 三、欣賞部分： 培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳產(chǎn)生愉快的感覺逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳產(chǎn)生愉快的感覺 教學(xué)分析： 在低年級(jí)的音樂教學(xué)中學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)所以在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施： 愉悅性： 在教學(xué)過程中不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)都要使學(xué)生學(xué)的快樂使他們能興致勃勃主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去 藝術(shù)性： 我們?cè)诮虒W(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求從而進(jìn)行審美教育和品德教育 本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的感覺使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí)教材中的律動(dòng)和舞蹈較多應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 四、學(xué)生情況分析： 本學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué) 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡情況參差不齊所以對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)即“普遍培養(yǎng)重點(diǎn)發(fā)展”使學(xué)生各方面均有提高 1、學(xué)生正處于變聲期唱歌較困難 2、學(xué)生素質(zhì)差膽子小缺乏表演自我的能力 3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)觀念不正確 五、教學(xué)目標(biāo) 1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)指導(dǎo)熱愛祖國(guó)熱愛社會(huì)主義熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者 2、啟迪智慧陶冶情操提高審美意識(shí)使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展 3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力 4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感自信心了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品擴(kuò)大視野使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力 提高教學(xué)質(zhì)量措施： 1、認(rèn)真?zhèn)湔n做好前備、復(fù)備工作為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合并注意備學(xué)生 2、因材施教對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法使學(xué)生能夠充分發(fā)展 3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)掌握技能并注意在課堂上采取一定的形式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力 5、積極和其他學(xué)科溝通積極研究學(xué)科整合響應(yīng)新課標(biāo)要求 6、多看多聽其他學(xué)校的課程在本校多實(shí)施使學(xué)生開闊眼界教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 在全國(guó)都在深化教育改革提倡素質(zhì)教育做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展以前可能學(xué)校為了單純的成績(jī)著想很少有開音樂課或是不開音樂課可是現(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下音樂教育也是成為了一個(gè)新的重點(diǎn) 所以我就得更加努力的教學(xué)生了學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來這是素質(zhì)教育的高明之處 祖國(guó)的下一代就是我們的孩子們祖國(guó)的未來和希望都在他們肩上所以我們一定要把他們教育好教育好他們就是為我們祖國(guó)的未來做了貢獻(xiàn)要想中國(guó)能夠持續(xù)的發(fā)展和強(qiáng)大就必須把教育做好那樣我們的民族才有希望！才有未來！ 在初中教育中不僅僅是語數(shù)英史地生政的教學(xué)還有音樂體育教學(xué)作為一名初中音樂教師我從教已經(jīng)有很多年了在慢慢的教學(xué)中我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步這才是我一直以來教學(xué)的根本目的在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步我相信我是能夠做好的現(xiàn)在就對(duì)本學(xué)期的工作做一下安排 一、思想政治方面 熱愛黨熱愛社會(huì)主義熱愛教育事業(yè)高舉鄧小平同志“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論的偉大旗幟緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”忠于黨的教育事業(yè)工作中要勤奮刻苦盡職盡責(zé)為人師表在教學(xué)內(nèi)容及方法上進(jìn)行改革全身心的投入到學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)將課改新理念運(yùn)用到工作中去嚴(yán)格的按照緊學(xué)校的安排和要求去完成教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)認(rèn)真完成通過“過三關(guān)”活動(dòng)不斷提高自身素質(zhì)取得了一定的成效 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作我將發(fā)揮音樂學(xué)科的優(yōu)勢(shì)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性七年級(jí)學(xué)生36名對(duì)音樂感興趣素質(zhì)較好的占很大一部分但是有不少學(xué)生對(duì)音樂不感興趣上課精為不集中面對(duì)這樣的情況作為教師一定要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)使學(xué)生參與進(jìn)來八年級(jí)學(xué)生有47名這個(gè)學(xué)年段也是初中比較關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期因此有許多同學(xué)會(huì)淡漠這一學(xué)科即使是七年級(jí)比較有熱情的學(xué)生也會(huì)如此所以老師要充分利用好課上時(shí)間發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)九年級(jí)學(xué)生有52名面臨升學(xué)影響在這樣背景下要充分利用好時(shí)間有效的完成教學(xué)任務(wù) 三、教材分析 人民音樂出版社的教材著重于開拓學(xué)生的視野提高學(xué)生音樂的審美能力及創(chuàng)造力讓學(xué)生在音樂的海洋里任意遨游汲取營(yíng)養(yǎng) 四、具體措施 1、在課堂教學(xué)中滲透德育把育人放在首位 2、認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材抓緊課堂教學(xué)做到當(dāng)堂內(nèi)容消化、吸收 3、運(yùn)用各種不同肢體語言和多媒體來輔助教學(xué) 4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略提高學(xué)習(xí)效率 5、用良好的師生關(guān)系協(xié)調(diào)課堂氣氛培養(yǎng)學(xué)生表演的意識(shí)及興趣 6、鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)共同提高 五、自我提高計(jì)劃 1、為了“過三關(guān)”活動(dòng)加強(qiáng)理論和專知識(shí)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)不斷提高自身綜合素質(zhì) 2、按照新課標(biāo)和新教材的理念積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革和探索優(yōu)化課堂教學(xué)過程探索出新的教學(xué)方法 3、積極參加學(xué)校和?？平M組織的各項(xiàng)活動(dòng) 4、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)吸取新思想、新做法 5、經(jīng)常聽其他老師的課從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平 6、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí) 六、德育滲透計(jì)劃 音樂教學(xué)中的德育滲透不同于語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科它的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的因此我要充分利用好這一優(yōu)勢(shì)在學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀劇種時(shí)、愛國(guó)題材的音樂時(shí)還是國(guó)外優(yōu)秀的音樂作品都時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育發(fā)揮音樂藝術(shù)學(xué)科的積極作用使學(xué)生真正成為一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生 七、教研課題 歌曲演唱是音樂教學(xué)的基本內(nèi)容是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域也是學(xué)生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式但初中年齡段的學(xué)生嗓音正處于變聲期聲音不穩(wěn)定音樂色不統(tǒng)一適合他們的音域的歌曲相對(duì)較少在這樣的狀況下學(xué)生和老師都有意或無意地回避歌唱教學(xué)對(duì)合唱教學(xué)更是敬而遠(yuǎn)之初中音樂課堂大多成了以欣賞為主的綜合課中學(xué)生喜歡唱歌樂于用歌聲來表達(dá)內(nèi)心豐富的情感世界！教師應(yīng)巧用班級(jí)合唱教學(xué)讓學(xué)生在音樂課中樂于歌唱在合唱中體驗(yàn)歌唱藝術(shù)的無窮魅力！如何通過班級(jí)合唱的形式提升歌唱教學(xué)的有效性我們可以從教學(xué)過程中一一探索 1、用合唱魅力提升歌唱熱情 2、用合唱手段提升歌唱水平 3、用多樣教材提升歌唱效率 4、用科學(xué)方法提升歌唱效果 5、用班級(jí)合唱提升合作意識(shí) 有效歌唱教學(xué)的開展使學(xué)生在歌聲中獲得“用聲音來表現(xiàn)一切”的經(jīng)驗(yàn)這不但是我們歌唱教學(xué)最為重要的目標(biāo)也是使學(xué)生逐漸獲得人際關(guān)系能力的一種機(jī)會(huì)在強(qiáng)調(diào)適應(yīng)國(guó)際化的今天通