精編復(fù)習(xí)試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)三單元模擬試卷C卷人教版.docx_第1頁(yè)
精編復(fù)習(xí)試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)三單元模擬試卷C卷人教版.docx_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精編復(fù)習(xí)試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)三單元模擬試卷C卷人教版時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 5個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形，無(wú)論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到（ ）個(gè)正方形。A .1B .2C .32. 下列幾何體共有幾個(gè)小正方體分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的形狀。3. _米的 4. 把 5. 一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭成的立體圖形，從三個(gè)不同的方向觀察，看到的形狀如下圖，這里至少有( )個(gè)小方正方體。A .7B .8C .9D .106. 直接寫(xiě)出得數(shù)。7. 觀察點(diǎn)不變，觀察角度越( )，觀察的范圍越大。A .小B .大C .長(zhǎng)D .短8. 下面的式子中，表示x與y互為倒數(shù)的算式是（ ）A .B .x1=yC .y1=xD .1y=x二、綜合練習(xí)(40分)9. 一個(gè)正方形鏡框的周長(zhǎng)是 10. 把一段長(zhǎng) 11. “甲比乙多 12. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積，分母是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的 13. 小馬虎將一個(gè)數(shù)除以5看成是乘5，計(jì)算后的結(jié)果是 三、應(yīng)用練習(xí)(20分)14. 一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做要6天完成，乙單獨(dú)做要12天完成。甲乙合作，幾天完成這項(xiàng)工程？A .3B .4C .515. 某班女生比男生多 ，那么男生人數(shù)與女生人數(shù)比是_：_。16. 把 17. 與12 A .1254B .1245C .1245D .125418. 19. 一根鐵絲剪成兩段，第一段長(zhǎng) A .第一段長(zhǎng)B .第二段長(zhǎng)C .兩段一樣長(zhǎng)D .無(wú)法確定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論