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中小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)心得 招生進(jìn)入尾聲之際用兩天時間準(zhǔn)備了報告關(guān)于教育實(shí)踐與思考的25號上午給xx一個校長培訓(xùn)班上課三個小時無一人走動或接聽電話結(jié)束前我把校長們大大表揚(yáng)一通上完課急著趕回合肥本以為能趕上“西部開發(fā)人才支持計劃xx省xx市中小學(xué)校長高級研修班”開班儀式結(jié)果火車晚點(diǎn)被誤 2628號整整三天培訓(xùn)每天六個小時 參加校長班培訓(xùn)胡xx博士用三個半天談了:1.聚焦香港中小學(xué)教育;2.中華文化傳承與教育思想的現(xiàn)代化;3.xx中小學(xué)教育如何與國際教育接軌其實(shí)遠(yuǎn)不止這些胡博士把他近xx年研究成果都拿出來與大家分享胡博士把所講內(nèi)容不但用幻燈片顯示出來而且在香港就印好帶來非常用心做事他大度和藹 參加校長班培訓(xùn)xx書院胡xx校長談了:1.當(dāng)代教育改革與發(fā)展的若干問題;2.xx書院巡禮涉及五個方面:全人教育家校合作學(xué)術(shù)發(fā)展學(xué)生輔導(dǎo)素質(zhì)教育胡校長從五個方面談全人教育:擴(kuò)展視野、發(fā)展?jié)撃?、藝術(shù)發(fā)展、音樂發(fā)展和體育發(fā)展學(xué)術(shù)發(fā)展談到范式轉(zhuǎn)移、學(xué)習(xí)社群、共同備課、照顧差異、拔尖補(bǔ)底談到輔導(dǎo)學(xué)生時胡校長從自己的兩個學(xué)生自殺談起這很讓我們震撼因為真我們校長卻常常只往自己臉上貼金問題卻避而不談 xx書院是全香港最好的兩所中學(xué)之一英文、男子學(xué)校學(xué)生層次也是最高的升學(xué)壓力比內(nèi)地都大其素質(zhì)教育主要由服務(wù)教育、環(huán)保教育、健康及性教育、國民教育、薪火相傳構(gòu)成她淡定安靜 參加校長班培訓(xùn)香港xx小學(xué)連文嘗校長談了:1.學(xué)校創(chuàng)新與變革之道;2.十年尋夢香港xx小學(xué)的故事培僑小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是人人學(xué)習(xí)互相關(guān)懷xx小學(xué)是所新校剛建十年辦學(xué)之初連校長從讀書抓起連校長的報告主要談了生命教育、感恩教育、合作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校等問題他們學(xué)校的教師每周至少28節(jié)課其他學(xué)校情況相同他熱情質(zhì)樸 28號下午舉行校長論壇連校長安排我第一個發(fā)言之前兩次提早和我打招呼感到他們工作非常細(xì)致我講三點(diǎn): 1、感動與感恩 感謝市教育局的精心安排感謝合肥世界外國語學(xué)校的細(xì)心照顧好周到的服務(wù)感謝三位專家的精彩分享感動于他們的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度讓我們由衷佩服也感動于我們30為聽課的中小學(xué)校校長克服困難堅持認(rèn)真聽課、思考積極討論這體現(xiàn)了大家對教育的赤誠對工作的高度負(fù)責(zé)我們印象深刻 2、感觸與感想 總體感覺三位專家癡迷教育執(zhí)著追求教育理想全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上胡少偉博士視野有寬度知識有厚度思想有深度;連文嘗校長實(shí)踐能力強(qiáng)見識有高度課堂精彩紛呈;胡美好校長有人格魅力、樂觀積極面對問題和能高效開展工作既嚴(yán)格要求又充滿人文關(guān)懷 針對連文嘗校長的報告我談了對信念的理解對“晨鳥精神”和其學(xué)習(xí)型學(xué)校做法的看法針對“回顧這一年”我談了我們的做法 針對胡xx博士的報告我談了對傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的理解和我們的做法對“家校合一”的新認(rèn)識而對“中國一切易道德化”哈我亂說一通德育必須寓于活動而不是創(chuàng)建出來的掛個什么牌子懸掛幾個標(biāo)語張貼幾個宣傳畫就以為是搞德育無異于癡人說夢 針對胡xx校長的報告我談了對“香港學(xué)生和學(xué)校分為三等”的看法“發(fā)榜教師培訓(xùn)、模擬發(fā)榜和發(fā)榜輔導(dǎo)”讓我們汗顏我們常常為成功者沾沾自喜而不關(guān)注落榜者相比他們我們大陸學(xué)校較少關(guān)注學(xué)生個體面子工程重于學(xué)生成長過程 在香港當(dāng)校長真的很難既沒有“錢”的工具又無權(quán)獎懲教師只有靠自身素質(zhì)靠專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力團(tuán)結(jié)引領(lǐng)教師 3、感召與感奮 這次研修學(xué)習(xí)給我們增強(qiáng)了勇氣增添了力量很大程度促使我們思考工作更有信心方向更加明確也讓我們感到擔(dān)子更重、壓力更大他們的行動對我們是感召我們必須奮起我們還有很大空間提升還有很大潛力可挖需要更加努力教育事業(yè)永無止境唯有拼搏才有未來 我們的心愿是辦一所像學(xué)校的學(xué)校不是工廠不是軍隊更不是屠宰場在這樣的學(xué)校里教師像教師學(xué)生像學(xué)生我們營造愉悅、幸福的環(huán)境保持率直、自然的天性創(chuàng)造適合的教育回歸教育的本質(zhì)使學(xué)校由優(yōu)質(zhì)向卓越轉(zhuǎn)化我們要促進(jìn)教師的成長老教師當(dāng)模范中年教師成示范青年教師出規(guī)范保證各層次教師的提升人格完整、內(nèi)心豐富、思想純潔、氣質(zhì)高雅;打造高效課
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