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第一學班級教學工作計劃 九年級學生將面臨人生的一次重要的轉折中考加強學生的思想教育切實抓好班級管理工作提高學生道德素質營造良好的班風和學風更顯得尤為重要為了中考這個偉大的目標我班特制定如下計劃: 一、幫助學生樹立遠大的人生理想變“要我學”為“我要學” 1、中學生是人生觀形成的重要時期關心時政關心國家民族的前途命運希望自已一生有所作為是他們的共同特性因此抓緊抓好時政教育特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端以此常常能喚起他們的歷史責任感樹立起為中華之崛起而努力學習的信念這是學生時代最具感召力的學習原動力 2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路讓他看到希望讓希望燃燒起光明照亮他人生的路此外班主任自身要做一個人格高尚的人要宏楊正氣是非分明立場堅定用自身的人格力量感染學生給學生以可信任感和可欽佩感這是班主任工作的基礎總之以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性主動性和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的靈魂 二、鼓舞學生信心 1、樹立榜樣: 個人修養(yǎng)的榜樣學習刻苦終成大器的榜樣敢于拼搏的榜樣成績先居劣勢后終于趕上來了取得了好成績的榜樣偉人名人民間故事中的典范特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡 2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點幫助他樹立目標取長補短 3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因指出成功的道路和他這時具備的優(yōu)勢條件并鼓舞他的斗志強調人不應只重視一城一地的得失而應著眼于人生的全局講清一時的努力不會換來立時的好成績必需長期努力總之班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信“自信是人生成功的一半” 三、培養(yǎng)學生正確的學習方法 1、加強學習方法的指導提高學習效率是班主任經常的一項工作也是差生轉化的中心班主任講清一般的學習方法特別是它的作用和意義并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法課前預習認真上課課后及時復習反復復習適當練習要反復布置了解后再采取措施糾正直到這個學習習性養(yǎng)成還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導 2、加強科學用腦的思想教育個人心理調適科學的休息法記憶法科學的身體煅煉營養(yǎng)褡配腦科學最新成果 3、切實做好差生的轉化工作 4、組織興趣小組作為學習扶貧小組讓學生教學生提高其集體自力更生的能力同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階 5、強調學習時間的投入基礎差要追趕上來只有刻苦只有艱苦的勞動才有巨大收獲 6、加強課外閱讀指導拓展學生的知識面要教育學生既要重視課內知識的學習又要重視課外知識的吸取課堂內與課堂外的知識是相輔相成的學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心 四、加強班級管理 1、學生交流把握每個學生的思想學習生活的動態(tài)定期或不定期的在班上進行書面調查讓他們反映教室寢室的紀律清潔衛(wèi)生同學關系等等問題以及學生學習和教師教學方面存在的問題這樣可以及時地加以引導修正和跟蹤管理班級同時也可給科任教師指出部題以便修正教學平時早自習上午上課下午上課晚自習課以及自習時間多到教室向學生了解班情觀察學生作習情況向學生了解學生總之日常管理在于花時間勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 2、精心挑選班干部大膽鼓勵他們在班上開展活動同時加強指導讓他們盡可能快的成熟有力地管理班上事務 3、嚴格紀律要求班級管理要制度化不體罰學生不等于不懲罰學生要學生明白遲到了早退了曠課了打牌了將要受到何種處理主要在于耐心細致的批評教育罰“力所能及”的清潔掃除與家長聯系通報該生的劣跡讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去嚴重的報學校給予處分對付履教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行迫使他懸崖勒馬回頭是岸同時加強對他們的監(jiān)督多同他們交流給予他們信任 總之班主任工作要從理想思想教育入手以提高學習能力為核心紀律

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