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社會正義的主題芻議 劉靖琪安仁縣第一中學423班 摘要：本文分析了正義的主題，認為首要主題是社會的基本結(jié)構(gòu)，是社會主要制度分配基本權(quán)利和義務(wù)，決定由社會合作產(chǎn)生的利益之劃分的方式。 關(guān)鍵詞：社會正義基本權(quán)利義務(wù) 當今，在我們現(xiàn)實生活中，如果提及正義，又有多少人能真正達到完全的正義?！罢x”這個詞廣泛地用于各種背景之下，它代表社會中一切善良和美好的方面。人們對于正義的認識也多種多樣。在人們心目中正義多少是一個理想化的尺度。 由于正義的規(guī)模是一個高度抽象的，它涵蓋了太繁雜的內(nèi)涵，可能是最容易讓人聯(lián)想到正義的個人合法統(tǒng)治的象征。無論怎么說，首先要提及的是，如果法官的裁決符合法律稱裁決是我們的公平和公正。不過，假設(shè)勞動報酬方法來恢復該規(guī)則規(guī)定的限制，因此，同時，疾病在工人退后很多年，所以他將不能夠得到補償，而病無疑是在雇傭過程中造成的事實。如果我們覺得對工人的權(quán)利要求的否定是不公平的，然后在同時承認這是符合法律規(guī)定，我們會說法律本身是不公平的。 本文所關(guān)注的是社會正義的正義形式，而不是系統(tǒng)的零散的結(jié)構(gòu)在尊重而不是單個的結(jié)果。因此，法律規(guī)定有關(guān)工傷就屬于這一類。這些規(guī)定評估按照正義與不公，與我的中心觀點是提供一個框架作出這樣的判斷。因此我正為社會正義的討論為主題，或者有時稱之為分配的正義。第一個是司法系統(tǒng)屬性。我們可以說，某些現(xiàn)有的制度公正或不公正。我們也可以認為，沒有建立系統(tǒng)現(xiàn)在是符合正義的。 系統(tǒng)的回顧可以從很多角度來看。那么，什么是不同的正義？當我們質(zhì)疑司法的制度，我們正在探索的利益和責任分配制度。目前流行的社交或分配正義是正確的，不合格的，特權(quán)和劣勢，平等的機會，動力和附件，財富與貧困的不平等。從這個清楚地看到，正義的制度是關(guān)于基于系統(tǒng)的重要事實。確定系統(tǒng)不公平是會影響其整體的可接受性。 然而與此同時，我們應(yīng)該認識到，正義的問題或者不是一個機構(gòu)，從一個特定的角度系統(tǒng)的審查：被認為是某些機構(gòu)的利益和責任的創(chuàng)造者。因此，不是許多方面導致的利益和責任分配制度可以忽略。當利益和責任的分配是基于制度理論的公平可能有點離題。 例如，一個明顯的例子就是對大歌劇的公共補貼。沒有哪個國家的最高水平的演出是通過票房收入來維持的，都是通過私人和公共的支持平衡預算的。大歌劇的公共補貼被看作是一項利益和責任的分配計劃乍看起來頗有些古怪；因為據(jù)此而論就相當于說這一計劃增加了納稅人的負擔卻有利于喜愛歌劇和能夠買的起票當然，也同樣有利于歌唱家，樂隊演奏人員，和其他工資由公共津貼部分地支付的人們。 舉例來說，一個明顯的重頭戲例子是公共補貼。沒有一個國家是通過票房收入為基準，都是通過私人和公共的支持平衡預算的。公共補貼的重頭戲被看作是一個利益和責任分配方案看起來很奇怪的；當然，因為這是等同于增加納稅人比較容易，并且可以得到票的計劃方面，并且對通過公共補貼部分人支付工資等有幫助。 較為一般的情況是正義是一個非常重要而不只是唯一的決定性因素。教育體系提供了一個很好的例子。我們知道，一個教育系統(tǒng)可以從社會方面進行評估。從這個角度來看，教育內(nèi)容是少得多的機會實現(xiàn)教育資格配給重要。在這方面我要下議論，官僚主義的立場，在中國古代和現(xiàn)代英國社會沒有不同，都是基于考試進行補缺，考試內(nèi)容幾乎沒有義務(wù)相關(guān)的知識。麥考利堅稱印度公務(wù)員就業(yè)應(yīng)該基于能力如果你可以使用希臘語和拉丁語寫作，他認為這是最好的方式的一般能力測試。如果將來與切諾基人技能作為評估標準，然后同樣會做得很好：那些熟練模仿切諾基模型無疑是最合格的候選人高管職位。 綜上所述，許多不同的事情被說成是公正或不公正的，法律，法規(guī)，社會制度不僅如此，多種特殊的行為，包括決策，判斷和指責。因此，我們說，人們的態(tài)度和有氣質(zhì)的人本身。然而，本文研究了社會正義。對于我們來說，正義在此的首要主題是社會的基本結(jié)構(gòu)，或更準確地說，是社會主要制度分配基本權(quán)利和義務(wù)，決定由社會合作產(chǎn)生的利益之劃分的方式。 參考文獻 1張睿.憲法中土地所有權(quán)條款的正當性基礎(chǔ)基于社會正義與市場經(jīng)濟理論的分析J.法制與社會發(fā)展，xx，02：90-100 2魏治勛.“中國夢”與中國的社會正義論J.法學論壇，xx，04：37-48 3葉航.公共合作中的社會困境與社會正義基于計算機仿真的經(jīng)濟學跨學科研究J.經(jīng)濟研究，xx，08：132-145 4鄧正來.“社會正義”的擬人化謬誤及其危害哈耶克正義理論研究J.馬克思主義與現(xiàn)實，xx，04：63-68 5吳翠麗，李佳.基于批判的超越：馬克思社會正義思想的理論邏輯J.馬克思