2018-2019年畢節(jié)市戛木管理區(qū)戛木小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年畢節(jié)市戛木管理區(qū)戛木小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 一場(chǎng)暴雨過(guò)后，蚯蚓會(huì)從地下爬出來(lái)（ ）。 A.乘涼B.曬太陽(yáng)C.透氣2 下列能用來(lái)測(cè)量大樹粗細(xì)的工具是（ ）。 A.量筒B.放大鏡C.繩子和尺3 如果我們想仔細(xì)觀察螞蟻的身體，可以借助（ ）幫忙。 A.放大鏡B.顯微鏡C.鑷子4 炎熱的夏天我們常穿（ ）的衣服。A黑色、厚實(shí)B淺色、透氣性好C黑色、吸水性差5 磚塊屬于（ ）。A建筑類材料B金屬材料C陶瓷類6 把碘酒滴到生姜上，變成了藍(lán)色，說(shuō)明生姜中（ ）。A含有淀粉B不含淀粉C兩種情況都有可能7 下列流得最快的是（ ）。A食用油B洗潔精C水8 不太適宜用來(lái)制作椅子的材料是（ ）。 A.竹子B.塑料C.玻璃9 流動(dòng)的空氣就是（ ）A雨B風(fēng)C云10（ ）是我國(guó)古代的發(fā)明之一。 A.造紙術(shù)B.飲料罐C.塑料袋11不同的樹的相同之處是（ ）。A樹冠形狀一樣B都需要陽(yáng)光C葉片一樣12陶瓷和磚都是由（ ）燒制而成的。A木材B黏土C塑料13我們可以用（ ）的方法叫醒正在睡覺(jué)的蝸牛。 A.大聲喊叫B.放在水中C.半空墜落14下面三種情況中，不是直接觀察到的是（ ）。 A.我聽(tīng)到了小鳥的叫聲B.我聞到了花的香味C.我感覺(jué)到了大樹的心跳15下面哪種物體是液體（ ） A.水B.石塊C.二氧化碳二、想一想，填一填（填空題）16空氣是一種由多種氣體組成的_。17一種材料很容易讓水浸透，說(shuō)明它的_性好。 18有生命物體的共同特征有_、_、_。19我國(guó)陸地國(guó)土總面積為_(kāi)萬(wàn)平方千米。 20磚和陶瓷都是_材料。21蝸牛用_呼吸，也用_排泄廢物。22桃樹和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是綠色。 23可以用來(lái)表示水的多少的單位是_，比較精確地測(cè)量水的多少，可以用_。24空氣占據(jù)一定的_，空氣的重量是可以_的。25水是_、_、_的液體。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26從側(cè)面看，滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圓一些（ ）27空氣流動(dòng)形成風(fēng)。（ ）28蔬菜的含水量很大。（ ）29現(xiàn)在許多食品加工廠的生產(chǎn)，已開(kāi)始現(xiàn)代化生產(chǎn)的流水線。（ ）30尋找小動(dòng)物時(shí)我們要注意安全，保護(hù)好動(dòng)物的家。（ ）31蚯蚓生活在地下，因此不需要氧氣。（ ）32金屬、塑料、橡膠是不能回收再加工利用。（ ）33一小勺水大約有5升。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34將下列不同的紙與其特性連起來(lái)。 牛皮紙 柔軟 練習(xí)紙 容易寫上字 包裝袋紙 能承受一定重量 餐巾紙 不滲水35找朋友，請(qǐng)連一連材料的軟硬 用電路檢測(cè)器檢測(cè)材料的吸水性 放入水中觀察材料是否導(dǎo)電 把材料彎折材料的沉浮 用鐵釘在材料上劃材料的柔韌性 在上面滴水五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36你能說(shuō)出魚