人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練突破(三套).docxVIP

人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練突破(三套)目錄：人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練突破一人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練練習(xí)二人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考總復(fù)習(xí)三- 1 -人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練突破一（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯(cuò)2. 看拼音，寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_3. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號(hào)_（ho ho） 當(dāng)_（dng dng）作鋪_（p p）路 盛_（shng chng）飯納悶_（mn mn） 難_（nn nn）忘弄_（nnglng）錯(cuò) 光澤_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊4. 圈出每組中不同類的一個(gè)。河馬 大象 昆蟲 長(zhǎng)頸鹿 _菠菜 菊花 茄子 黃瓜 _掃地 抹布 拖把 水桶 _5. 寫同音字組詞。chn _光 _舊 _底 灰_w _術(shù) _個(gè) _蹈 隊(duì)_yng _表 _樹 牛_海_6. 讀拼音，寫漢字，請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門xio_煙到p_負(fù)盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機(jī)xi_等產(chǎn)業(yè)的dng_力支撐，使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活力，海n_百川，厚德務(wù)實(shí)的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jn_。7. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語的序號(hào)填空。_然大悟 無_無束 眾志成_ 三顧_廬_言又止 循規(guī)蹈_ 微不足_ 高談_論 上述詞語中,第個(gè)詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_。“聽了老師一番語重心長(zhǎng)的話,我_，淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。8. 按要求寫詞語。帶“風(fēng)”的四字詞語。風(fēng)起云涌、_、_含“言”和“語”的四字詞語。少言寡語、_、_9. 照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤 鉤子 鏟 鏟子木：_ _ _ _水：_ _ _ _10. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗_光_及_民_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧2. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！3. 抄寫詞語 旗艦 指揮 傾斜4. 在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。5. 抄寫詞語 中獎(jiǎng) 愚蠢 投注6. 抄寫詞語 目不轉(zhuǎn)睛 氣勢(shì)洶洶7. 抄寫詞語 照顧 安居 故鄉(xiāng)8. 用鋼筆描紅。 誠懇 慈祥 尊重9. 用鋼筆描紅。 額 赴 裕 貢10. 抄寫下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 試 憶 命三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀文段，完成練習(xí)。 寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)_一樣狂吼，崖縫里冷得_。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào)：“哆哆哆，哆噦哆，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥。可是，寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。（1）選一選，填一填。像冰窖 像獅子北風(fēng)_一樣狂吼，崖縫里冷得_。（2）這兩段話的主要內(nèi)容是（ ）（3）你認(rèn)為寒號(hào)鳥被凍死的原因是什么？2. 閱讀短文，回答問題。 易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！碧招兄壬舱f過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢?！?記得有一次，正趕上過年，天下著雪，讓本來就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了，兩雙眼睛都詢問似地看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們背上，然而看著爸媽手里重重的行李，我一挺胸，大聲說：“我能行，讓我自己走吧?！庇谑且宦飞希粝铝艘恍行⌒〉耐嵬岬哪_印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。那一次，8歲的我有點(diǎn)明白何為“自立”：自立就是不依賴別人。 四年級(jí)時(shí)_大伙兒去星云湖郊游_在那兒_我們學(xué)會(huì)了把被子疊得方方正正_在那兒_我學(xué)會(huì)了包餃子煮餛飩_在那兒_我和同伴挎著籃子挖野菜_并按照_多勞多食_不勞不食_的原則分配食物_在那兒_我們動(dòng)手把宿舍里的臭蟲消滅干凈_在最后一天的活動(dòng)中，我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗菜。終于，一頓午飯?jiān)谖覀兊氖种姓Q生了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我更深地了解了什么是“自立”：自立就是靠自己的勞動(dòng)獨(dú)立生活。 我在一歲歲地長(zhǎng)大，對(duì)“自立”的理解也在一層層地加深。為什么孩子跌倒了，母親要他自己爬起來？為什么美國總統(tǒng)里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)？為什么“自立”使用的頻率越來越高？因?yàn)?，自立的可貴性正為越來越多的人所了解，自立的人可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，自立的人不會(huì)被小小的挫折嚇倒，自立的人有股可貴的韌勁和信念。而我們，正需要這個(gè)! 想到這兒，我握緊了拳頭，給天空一個(gè)自信的微笑，并暗暗地對(duì)自己說：“記住，人，貴在自立。”（1）給短文加上題目。（2）給第三自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。（3）聯(lián)系上下文解釋詞語。多勞多食，不勞不食：_脫穎而出：_（4）縮句。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。（5）短文寫了哪兩件事？A._B_（6）自立就是_自立就是_自立的可貴在于_（7）讀了本文后，結(jié)合自己的實(shí)際說說感想。四、寫作題。（共20分）1. 你的家鄉(xiāng)一定有一些很美的景色吧，請(qǐng)你選擇家鄉(xiāng)的一兩處景物來寫一篇文章。要求：1）題目自擬。2）抓住景物的特點(diǎn)，內(nèi)容要寫具體。6 / 16人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練練習(xí)二（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤 鉤子 鏟 鏟子木：_ _ _ _水：_ _ _ _2. 辨字填空。_入（陷 餡 焰） _不是（陪 賠 培）3. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語的序號(hào)填空。_然大悟 無_無束 眾志成_ 三顧_廬_言又止 循規(guī)蹈_ 微不足_ 高談_論 上述詞語中,第個(gè)詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_?！奥犃死蠋熞环Z重心長(zhǎng)的話,我_，淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。4. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號(hào)_（ho ho） 當(dāng)_（dng dng）作鋪_（p p）路 盛_（shng chng）飯納悶_（mn mn） 難_（nn nn）忘弄_（nnglng）錯(cuò) 光澤_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊5. 查字典，填空。 用部首查字法查找“刺”字，先查_部，再查_畫；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母_，再查音節(jié)_?！按獭痹谧值淅锏慕忉層校河眉饪痰脑捴刚⒊靶?；尖銳像針的東西；暗殺；用有尖的東西穿進(jìn)或殺傷。在“帶刺的朋友”里，“刺”的意思是_；在“刺破”里，“刺”的意思是_；在“諷刺”里，“刺”的意思是_。（填序號(hào)）6. 根據(jù)拼音,寫字組詞。課tng_上不搗lun_守規(guī)j_不wi_反不kung_課錯(cuò)不fn_qn_學(xué)習(xí)不di_慢要j_極不yn_煩不mng_從是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_獻(xiàn)要h_護(hù)不y_憾衣gun_整做標(biāo)gn_7. 用“信”字組成不同的詞語練習(xí)填空。（不能重復(fù)）我是一個(gè)_的人，做人非常講_，_世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此_。8. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動(dòng)_（shn shn） 唱彩_（h h） 盡管_（jn jn）銀行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）9. 選一選，填一填。片 朵 把 陣 間 條一_大風(fēng) 一_葉子 一_大河一_太陽傘 一_野花 一_木屋賽 放 貼 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龍舟 _窗花10. 根據(jù)描繪的情境,完成練習(xí) 證券公司停車場(chǎng)門口寫著“內(nèi)部停車”，小張看見后開車進(jìn)去被門衛(wèi)攔住不讓停,小張生氣地把車開走了。證券公司的意思是_；小張的理解是：_請(qǐng)你幫證券公司重新擬定一個(gè)意思明確的通告：_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 讀拼音填空，再讀讀背背2. 看圖，讀拼音，寫出意思相反的詞3. 把下面的一段話工整地抄寫在橫線上，看誰寫得規(guī)范、美觀。解落三秋葉，能開二月花。4. 用鋼筆描紅 碧玉 絲絳 剪刀 裁出5. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！6. 抄寫詞語 盡職 天真可愛 叫喚7. 抄寫詞語 目不轉(zhuǎn)睛 氣勢(shì)洶洶8. 抄寫詞語 玻璃 泥鰍 欺負(fù)9. 抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”10. 抄寫詞語。 鈴鐺 想法 聽見三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文,完成練習(xí)。 故事是一個(gè)守墓人講述的。一連好幾年這位態(tài)度_(溫和溫柔)的守墓人每星期都收到一個(gè)素不相識(shí)的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周在她兒子的墓地前放一束鮮花。后來,有一天,他們見面了。那天,一位司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋子說:“夫人在門口汽車上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下。” 一位身體衰弱的婦人坐在車上,“我就是亞當(dāng)夫人,”她說,“這幾年我每個(gè)禮拜給你寄錢買花?！薄拔乙淮我矝]忘了放花,夫人?！?“今天我親自來,”亞當(dāng)夫人撩起衣襟擦著眼睛,“因?yàn)獒t(yī)生說我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子,親手來放這些花?！币还煽酀可鲜啬谷说男念^,他苦笑了一下,決定再說幾句。 “我說夫人,這幾年您老寄錢來買花,我覺得可惜。鮮花擱在那兒,幾天就枯萎了。沒人聞,沒人看,太可惜了!” “你是這么想的?” “是的,夫人,您別見怪,我想起自己常去敬老院,那兒的人可愛花了，他們愛看花,愛聞花,那兒都是活人。這墓里哪個(gè)活著?” 老婦人了楞一下,沒有作聲。她只是小坐一會(huì)兒,默默禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人有些后悔自己這一番活太_(誠實(shí)直率),太欠考感。 可是幾個(gè)月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得_(目瞪口呆驚慌失措),這回竟是地自己開車來的。 “我把花都送給那兒的人啦,”她友好地向守墓人微笑著,“你說的對(duì),他們看到花可高興了,這真叫人快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,我覺得活著還有些用處! 不錯(cuò),她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：_（1）選出文中括號(hào)里正確的詞語。（2）守墓人擔(dān)心自己說的話讓老婦人受不了。請(qǐng)用橫線畫出他說的那些話。（3）老婦人兩次來見守墓人,第一次來,她的身體很糟。從“_”一詞可以看出來,她身體糟糕,是因?yàn)開。第二次來,她的病好轉(zhuǎn)了,病情好轉(zhuǎn)的原因是:_。（4）最后,老婦人發(fā)現(xiàn)了什么道理?請(qǐng)寫在文末的橫線上。（5）用自己的話概括一下本文的主要內(nèi)容。（6）結(jié)合你的生活,你認(rèn)為幸福的真諦是什么?請(qǐng)寫下來和大家一起分享。2. 閱讀短文，回答問題。神奇的電子書包 提起書包，沒有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的，因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對(duì)書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學(xué)生的書包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學(xué)生的脊背，也壓痛了父母的心。 有沒有解決問題的辦法？別急，在E時(shí)代，已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當(dāng)于16開本書本大小，厚度約1厘米，重量$700克，內(nèi)存1MB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書包，分4個(gè)班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。 這些書包如果做得秀氣些，完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博還都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容，只要拿張盤往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開本的電子書包將代替這一切。 在新加坡，電子書包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設(shè)有若干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。 但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說，就技術(shù)而言，它比拿上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點(diǎn)是價(jià)格還太高，現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元，相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書費(fèi)，還難以在全國推廣普及。要把它的價(jià)格降到1000元以下，也并非什么難事。手機(jī)剛出來不也是一兩萬元嗎？現(xiàn)在也不過千把元了。 另一方面，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學(xué)生超過3.2億，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本，每年達(dá)到128億冊(cè)，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算，將達(dá)到240億冊(cè)，課本和作業(yè)本加起來將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。 秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革，還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。（1）選文說明的對(duì)象是什么？由第、段我們可以看出，其“神奇”的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面？（2）請(qǐng)分析第段“質(zhì)量?jī)H700克”一句中劃線字“僅”的表達(dá)作用。（3）第段中說“電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命”的原因是什么？（請(qǐng)用文中的話回答）（4）從第段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是_；電子書包必將被普及的原因是_。（5）第段中加線句運(yùn)用的說明方法是什么？有何作用？（6）結(jié)合選文，談?wù)勲娮訒氖褂糜心男┮饬x？（至少寫三點(diǎn)）_（7）假如你是電子書包的設(shè)計(jì)者，結(jié)合你在學(xué)習(xí)中遇到的問題，你還想使電子書包具有什么功能？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕南敕?。四、寫作題。（共20分）1. 題目：一項(xiàng)_的小實(shí)驗(yàn)寫作要求：1、.將題目補(bǔ)充完整，可以填“有趣”、“驚險(xiǎn)”、“成功”等詞語。2、把小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚，還可以寫寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情和發(fā)現(xiàn)等。12 / 16人教版語文五年級(jí)上學(xué)期第二次月考總復(fù)習(xí)三（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 一般來說,我們把_、_、_、_這四部古典長(zhǎng)篇小說叫做“四大名著”。2. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動(dòng)_（shn shn） 唱彩_（h h） 盡管_（jn jn）銀行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）3. 讀拼音,寫漢字。裝sh_蘇sh_防y_比y_監(jiān)y_干zo_急zo_x_蓋x_少無x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_儀q_堆q_4. 看拼音寫詞語。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_5. 讀了“歪腦袋”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的_給你留下了深刻的印象，因?yàn)開。6. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗_光_及_民_7. 根據(jù)描繪的情境,完成練習(xí) 證券公司停車場(chǎng)門口寫著“內(nèi)部停車”，小張看見后開車進(jìn)去被門衛(wèi)攔住不讓停,小張生氣地把車開走了。證券公司的意思是_；小張的理解是：_請(qǐng)你幫證券公司重新擬定一個(gè)意思明確的通告：_8. 按要求寫詞語。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_閃閃發(fā)光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火紅火紅（ABAB）_、_、_9. 按要求寫詞語。帶“風(fēng)”的四字詞語。風(fēng)起云涌、_、_含“言”和“語”的四字詞語。少言寡語、_、_10. 看拼音，寫詞語。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫詞語 天文 奇門 交納2. 書法展臺(tái)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。3. 抄寫詞語。 翻閱 如饑似渴 允諾4. 抄寫詞語 喧嘩 鎮(zhèn)靜 鞠躬5. 正確、美觀地書寫下面的生字。孤 旅 察 絨 荒6. 抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”7. 抄寫詞語 聰明 嫉惡如仇 崎嶇8. 抄寫詞語 爭(zhēng)吵 嫉妒 知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)9. 抄寫詞語。 猶如 霎時(shí) 恢復(fù)10. 抄寫詞語 焦急 墨綠 酥油三、閱讀理解題。（共20分）1. 讀短文，完成練習(xí)。 澳大利亞著名的菲利浦島，因?yàn)橛邢善篾Q登陸的奇觀，所以成了一處游覽勝地。 仙企鵝是一種稀罕的鳥，它小巧玲瓏，饒有風(fēng)趣，無論誰見了都覺得可愛。它進(jìn)化了的短小雙翼，不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔，卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部，活像穿著燕尾服的西方紳士。 夕陽西下，海灘上人山人海，大家有序地站在海灘的兩邊，海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮，就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個(gè)“總領(lǐng)隊(duì)”首先游到岸邊，在海灘上左顧右盼一番，然后回頭引領(lǐng)“眾兄弟”大搖大擺地魚貫上岸。每隊(duì)約有5