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教學(xué)資料參考范本幼兒園托班主題活動(dòng):五顏六色教案設(shè)計(jì) 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_內(nèi)容:感知顏色的變化材料:用筷子和布條扎成的小拖把、玻璃器皿、塑料吸管、8K鉛畫(huà)紙、彩色的透明紙、常見(jiàn)的顏料方法:1、教師逐一講解各種材料的名稱(chēng)。2、介紹運(yùn)用塑料吸管將彩色水注入玻璃器皿、將彩色的玻璃紙疊起來(lái)看,用小拖把蘸顏料在白紙上任意畫(huà)等玩色的方法。3、幼兒嘗試運(yùn)用多種工具進(jìn)行玩色。4、在幼兒玩色的過(guò)程中,教師滲透玩色時(shí)的注意點(diǎn):要小心、不要弄臟同伴的衣服,用完一件工具后要物歸原處。提示:1、教師選擇的顏料水分要少些。2、注意做好活動(dòng)中的保育工作。名稱(chēng):顏色找家類(lèi)型:體育活動(dòng)內(nèi)容:聽(tīng)懂信號(hào)并按此行動(dòng)材料:紅、黃、藍(lán)三種顏色的圈及胸卡方法:1、幼兒自己掛上胸卡,并告訴大家自己胸卡的顏色:如紅色的叫紅紅。2、幼兒在場(chǎng)地中自由地走,聽(tīng)到信號(hào)走進(jìn)與自己胸卡上顏色相同的圈內(nèi)。3、幼兒互換胸卡,游戲重復(fù)進(jìn)行。提示:1、活動(dòng)中教師可以不斷地改變信號(hào)內(nèi)容:跑、跳。2、選用幾種顏色依班級(jí)幼兒認(rèn)識(shí)顏色的能力而定。3、此內(nèi)容也可以在幼兒園搞親子活動(dòng)時(shí)運(yùn)用。4、本活動(dòng)后,可以在美術(shù)區(qū)域里投放紅黃藍(lán)一書(shū),加深幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和對(duì)顏色找家游戲的興趣。名稱(chēng):彩球進(jìn)洞類(lèi)型:娛樂(lè)游戲內(nèi)容:區(qū)分常見(jiàn)的顏色材料:彩色的海洋球,與彩球顏色相同的紙箱若干,紙箱的上面挖有小孔一個(gè),裝彩球的塑料筐。方法:1、教師帶領(lǐng)幼兒辨認(rèn)彩球的顏色,教師說(shuō)出某種顏色的彩球,請(qǐng)幼兒各此顏色的球從塑料筐里推選出。2、師生共同尋找與彩球顏色相同的紙箱。3、教師示范將彩球投入到紙箱的方法:將紅色的球投入到紅色的紙箱內(nèi)。4、幼兒練習(xí)。5、教師調(diào)換紙箱的位置,通過(guò)紙箱位置的不斷變換,鍛煉和提高幼兒知覺(jué)的敏感性和準(zhǔn)確性,增加幼兒辨識(shí)的能力。提示:1、游戲宜在場(chǎng)地較大的地方進(jìn)行,且紙箱的個(gè)數(shù)可以多些
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