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考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考高河中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考?xì)v史一、選擇題(30*2=60分)1、禹鼎銘文記載:噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。這反映了()A、分封制趨向衰落,尚能維護(hù)王權(quán)B、宗法制度開始瓦解C、封國實(shí)力削弱,周王權(quán)力加強(qiáng)D、周王鑄鼎顯示權(quán)威2、著名史學(xué)家王國維用“任天者定,任人者事;定之以天,爭乃不生”來評(píng)述西周的宗法制。對(duì)其所謂“天”的正確理解是()A、確定繼承人選的天子B、表現(xiàn)自然主義的天道C、辨別是非善惡的天理D、決定嫡庶身份的天命3、左傳昭公七:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”,上述材料反映西周社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)是()A、嚴(yán)格的等級(jí)關(guān)系B、嫡長子擁有繼承特權(quán)C、通過壟斷神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)D、血緣紐帶和政治關(guān)系緊密結(jié)合4、右圖中秦代磚文為“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人,踐此萬歲”。其中“海內(nèi)皆臣”反映的歷史信息主要是()A、交通發(fā)達(dá),水陸并用B、疆土遼闊,臣民眾多C、國家一統(tǒng),皇帝集權(quán)D、法律嚴(yán)苛,覆蓋全國5、秦朝修建咸陽,運(yùn)用了天體觀念。把渭河比作天體的銀河“天漢”,把各座宮殿比作星座,四周有許多通道,咸陽宮居中,形成了眾星拱辰、屏藩帝都的格局。從咸陽的修建理念可以看出當(dāng)時(shí)的政治理念是()A、皇位從二世三世直至萬世,傳之無窮B、借助神靈維護(hù)自己的統(tǒng)治C、君主專制,中央集權(quán)D、神化皇權(quán),萬世一統(tǒng)6、毛澤東善讀史書,對(duì)贏政很是贊賞,他曾說“百代都行秦政制”。對(duì)此正確的理解是()A、秦使分封制壽終正寢B、秦推行郡縣制影響重大C、皇帝制被后世采用D、三公九卿制得以延續(xù)7、劉邦建立西漢后,將異姓王鏟除,設(shè)置許多同姓王,并約定此后“非劉氏而王者天下共擊之”。在這里,劉邦特別看重的是()A、古代的分封制度B、血緣親族關(guān)系C、西周禮樂文明D、文字契約的承諾8、“既非副貳,又非屬官,故常與知州爭權(quán)。每云:我是監(jiān)郡,朝廷使我監(jiān)汝!舉動(dòng)為其所考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考制。”材料描述的是()A、秦朝的御史大夫B、西漢的刺史C、北宋的通判D、北宋的樞密使9、洪武十二年,明王朝頒布了木明律,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、內(nèi)亂等為“十惡”重罪,屬于“常赦所不原”;“大臣專擅選官”“交結(jié)朋黨紊亂朝政”“交結(jié)近侍官員”“擅為更改變亂成法”等列罪條款又為明律所特有。這些規(guī)定()A、表明皇權(quán)專制的繼續(xù)強(qiáng)化B、規(guī)范內(nèi)閣機(jī)構(gòu)的運(yùn)作程序C、協(xié)調(diào)了君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系D、解決了中央與地方的矛盾10、在雅典的民主制下,下列哪些事情是可能發(fā)生的:一個(gè)中亞成年男子為躲避國內(nèi)政治迫害來到雅典,取得了各種民主權(quán)利公民帕德瑪因?yàn)猷徖锛m紛而向公民大會(huì)申述雅典的民主制激發(fā)了每個(gè)人建設(shè)國家的積極性公民阿薩德和妻子一起參加了公民大會(huì)A.、B、C、D、11、假如你是古羅馬的一位執(zhí)政法官,當(dāng)你遇到以下的案子時(shí),你認(rèn)為不合法的是()A、一個(gè)奴隸為他的主人工作了20年后,要求主人給予他自由,他的主人卻不答應(yīng)D、某自由民殺死了鄰居的奴隸C、某平民將自己財(cái)產(chǎn)的大部分贈(zèng)予他人,只留小部分給兒子D、一個(gè)擁有100個(gè)奴隸的羅馬貴族,在急需勞動(dòng)力的收割季節(jié),到市場(chǎng)上去賣了20個(gè)奴隸,賺取了一大筆錢12、古羅馬民法大全中規(guī)定:“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”這說明()A、羅馬法在實(shí)際生活中形同虛設(shè)B、皇帝的敕令是法律組成部分C、除皇帝外,所有人在法律面前一律平等D、所謂法律,就是皇帝頒布的敕令13、羅馬法中有句名言,即“沒有告訴人就沒有法官”,由此發(fā)展而成的審判原則是()A、“一事不再理”原則B、“非經(jīng)起訴,法官不得審理”的原則C、陪審制原則D、證人制原則14、1906年5月清政府派載澤等人出洋考察他們?cè)谄淇疾烨樾握?中稱:“大抵歐洲各國政治,悉根源于羅馬舊制,言政法者必先言羅馬,猶中國學(xué)者必首推周秦”由此可見,羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位這是因?yàn)榱_馬法()A、揭露和批判了私有制的罪惡B、維護(hù)和鞏固了歐洲各國的統(tǒng)治C、其法律觀念具有普遍性D、給予自由民和奴隸以公民權(quán)考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考15、歐洲文化史中說:“1689年以后的英國離民主還遠(yuǎn)得很,英國的新政治體制無非是寡頭政治。”它說明()A、當(dāng)時(shí)英國還沒有建立民主政治B、當(dāng)時(shí)英國由封建貴族統(tǒng)治C、資產(chǎn)階級(jí)和新貴族還沒有掌權(quán)D、大部分英國人沒有選舉權(quán)16、在英國君主立憲制的建立過程中,1701年頒布的嗣位法發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定,國王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于()A、防止國王獨(dú)斷專行B、擴(kuò)大議會(huì)的權(quán)力C、加強(qiáng)國王對(duì)內(nèi)閣的控制D、擴(kuò)大國王的行政權(quán)17、2003年8月23日,數(shù)千美國民眾在華盛頓紀(jì)念碑前手舉標(biāo)語,紀(jì)念美國著名黑人領(lǐng)袖馬丁路基金發(fā)表我有一個(gè)夢(mèng)想演說40周年。當(dāng)時(shí),馬丁路德金指出:“美國沒有履行這種神圣的義務(wù),不過給黑人開了張空頭支票而已。”這主要是指()A、美國允許奴隸制度存在B、美國允許奴隸貿(mào)易C、美國對(duì)黑人的種族歧視D、黑人無選舉權(quán)18、1875年法國憲法的一項(xiàng)修正條文神經(jīng)宣布:“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)?!边@一條文根本上的實(shí)質(zhì)意義在于()A、保障了平民競(jìng)選總統(tǒng)的權(quán)利B、徹底清除了法國的家族勢(shì)力C、堵塞所有君主派的復(fù)辟道路D、進(jìn)一步鞏固了民主共和體制19、19世紀(jì)晚期,下列哪一選項(xiàng)中的國家元首可根據(jù)憲法規(guī)定,有權(quán)解散或部分解散議會(huì)(國會(huì))()A、美國、法國、德國B、美國、英國C、德國、美國D、法國、德國20、1871年,普魯士王國在宰相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭完成了德意志的統(tǒng)一。此后,德國頒布了德意志帝國憲法,這部憲法的頒布表明()A、歐洲大陸的封建專制,統(tǒng)治徹底結(jié)束B、代議制已成為不可阻擋的歷史潮流C、民主共和取代專制統(tǒng)治已無可逆轉(zhuǎn)D、各主要資本主義國家政體趨向統(tǒng)一21、1872年,如果德國的帝國國會(huì)準(zhǔn)備通過一項(xiàng)不利于政府的法案,其結(jié)局應(yīng)當(dāng)是()A、帝國國會(huì)通過后即可生效B、聯(lián)邦議會(huì)和皇帝不會(huì)批準(zhǔn)C、經(jīng)過首相批準(zhǔn)后才能生效D、聯(lián)邦議會(huì)通過后即可生效22、“經(jīng)濟(jì)上的暴力強(qiáng)制”是近代歷史上外國在華關(guān)系一個(gè)重要特征。就連外國人也承認(rèn)在華洋商“個(gè)個(gè)都是大惡棍”,美國公使承認(rèn)說:“我們的國旗曾經(jīng)用來庇護(hù)在中國的是所有流考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考氓?!蓖鈬氨幼o(hù)”在華“惡棍”“流氓”所依據(jù)的特權(quán)是()A、設(shè)立和管理租界的權(quán)利B、海關(guān)管理權(quán)C、領(lǐng)事裁判權(quán)D、片面最惠國待遇23、馬克恿說:“推動(dòng)了這次大爆炸(指太平天國運(yùn)動(dòng))的毫無疑問是英國的大炮。”這說明()A、鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會(huì)矛盾,導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)B、太平天國運(yùn)動(dòng)反對(duì)鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為C、清政府的腐敗統(tǒng)治導(dǎo)致階級(jí)矛盾的激化D、鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因24、太平軍攻占紹興后,地主“向佃戶收租,如乞丐狀,善者給數(shù)斗,黠者不理”。這反映()A、農(nóng)民階級(jí)缺乏團(tuán)結(jié)合作精神B、太平天國廢除了地主土地所有制C、農(nóng)民分到了土地D、農(nóng)民依靠太平天國政權(quán)進(jìn)行抗租斗爭25、定都天京后,洪秀全頒布法令:“貴賤宜分上下,制度必判尊卑?!闭f明洪秀全()A、背叛了農(nóng)民革命事業(yè)B、沒有擺脫封建傳統(tǒng)觀念的影響C、害怕得不到尊重D、為了完善農(nóng)民政權(quán)的法律26、一部小說中有這樣的情節(jié):“(外國)公使認(rèn)為現(xiàn)任的山東巡撫人很好。不像他的前任府臺(tái),老是同我們敝國人作對(duì)。自從現(xiàn)任接手之后,我們的鐵路已經(jīng)放長了好幾百里,還肯把濰縣墟外一塊地方借給我們的軍隊(duì)做操場(chǎng)”。這部小說可能以下列哪個(gè)事件作為背景()A、1845年,中英簽訂南京條約幾年之后B、1895年,中日簽訂馬關(guān)條約幾年之后C、1901年,八國聯(lián)軍侵華和辛丑條約簽訂幾年之后D、1910年,日俄戰(zhàn)爭結(jié)束幾年之后27、1919年孫中山在演講中指出:“八年以來的中華民國,政治不良到這個(gè)地位,實(shí)因單破壞地面,沒有掘起地底陳土的緣故?!薄暗氐钻愅痢敝傅氖牵ǎ〢、清朝皇室B、資產(chǎn)階級(jí)?;逝蒁.、地痞、土匪、煙販D、軍閥、官僚、政客28、中共“二大”在宣言中指出:“中國三萬萬的農(nóng)民,乃是革命中的最大要素。農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈?、人口稠密、天?zāi)流行、戰(zhàn)爭和土匪的擾亂、軍閥的額外征稅和剝削、外國商品的壓迫等原因,以至日趨窮困和痛苦。”這表明中國共產(chǎn)黨()考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考A、以發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作為黨的中心工作B、提出了由國民革命轉(zhuǎn)向土地革命的方針C、認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要地位D、決定建立農(nóng)村革命根據(jù)地實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)29、“改造中國、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孫中山經(jīng)歷了一次次的失敗之后發(fā)出了這樣的疑問時(shí),你應(yīng)該這樣回答他A、“暫時(shí)放棄政治革命,先發(fā)展資本主義經(jīng)擠,壯大資產(chǎn)階級(jí)力量后卷土重來”B、“繼續(xù)承認(rèn)歐美等資本主義國家在華利益,以尋求其更大更廣泛的幫助”C、“采取更靈活的革命策略,爭取更多的軍閥倒向革命陣營,建立和鞏固政權(quán)”D、真正的革命力量在廣大群眾之中,要聯(lián)合中國共產(chǎn)黨,廣泛地發(fā)動(dòng)人民群眾”30、“在黃河兩岸,游擊兵團(tuán),野戰(zhàn)兵團(tuán),星羅棋布,散布在敵人后面;在萬山叢中,在青紗帳里,展開了英勇血戰(zhàn)!”這是黃河大合唱中的一段朗誦詞。它描述的主要是()A、國民革命時(shí)期的北伐戰(zhàn)爭B、井岡山斗爭時(shí)期紅軍的武裝斗爭C、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期八路軍的敵后抗日D、解放戰(zhàn)爭時(shí)期的淮海戰(zhàn)役二、非選擇題(40分)31閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:材料一:太平天國革命不僅借助外來的思想武器,動(dòng)員、鼓舞、組織了革命力量,而且在自己的政治綱領(lǐng)中,表現(xiàn)了空想社會(huì)主義思想因素。中國近代政治思想材料二:我們革命的目的是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。三民主義與中國前途材料三:邊界紅旗予始終不倒,不但表示了共產(chǎn)黨的力量,而且表示了統(tǒng)治階段的破產(chǎn),在全國政治上有重大意義。、井岡山的斗爭請(qǐng)回答:(1)說的“政治綱領(lǐng)”名稱叫什么?其在土地分配方面的基本主張是什么?(4分)考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考(2)材料二中孫中山所述“三個(gè)革命”中的核心是哪一個(gè)?(4分)(3)概括三則材料所反映的近代中國三種政治力量及其主要思想理論。依據(jù)材料三,結(jié)合其實(shí)踐效果,略談你的認(rèn)識(shí)。(5分)32、五四運(yùn)動(dòng)是近代中國社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的研究越來越深入和細(xì)化,一些熱點(diǎn)問題引起學(xué)者們的關(guān)注,取得很多新的研究成果,形成不少新觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。觀點(diǎn)一:五四精神是一種不屈抗?fàn)幍膼蹏髁x精神。(胡蠅、雷頤、高力克等學(xué)者)觀點(diǎn)二:五四運(yùn)動(dòng)后知識(shí)分子關(guān)于救國方略有三種觀點(diǎn):一是學(xué)術(shù)救國、科學(xué)救國、教育救國;二是走俄國式革命道路;三是走政治改良道路。(葉青等學(xué)者)(1)史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本原則,試以五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)說明五四精神的具體表現(xiàn)。(4分)(2)道路抉擇關(guān)系到國家民族的前途命運(yùn)。中國共產(chǎn)黨代表人民利益最終選擇了哪一條道路?選擇的理由是什么?(5分)(3)在中華民族努力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天,五四運(yùn)動(dòng)可以給我們以哪些啟示?(4分)33、羅馬法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影響源遠(yuǎn)流長,直至今天我們?nèi)钥梢詮倪@份寶貴的法律遺產(chǎn)中受益。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題:(1)寫出在羅馬法發(fā)展過程中依次出現(xiàn)的幾個(gè)重要法律文獻(xiàn)的名稱,井概述羅馬法的作用。(4分)(2)羅馬共和國晚期的“自然法之父”西塞羅認(rèn)為,在自然法體系下,人人生而平等,都有資格享有某些基本權(quán)利。但是羅馬法中也有這樣的規(guī)定“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣婦女不得參與任何公務(wù),因而她們不能擔(dān)任法官”請(qǐng)寫出二者之間的矛盾所在。(5分)(3)恩格斯曾評(píng)價(jià)說:“羅馬法包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法權(quán)關(guān)系”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及下列材料論證該觀點(diǎn)。(5分)材料一:死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理一家之主有權(quán)將他的財(cái)產(chǎn)遺留給任何他所喜愛的人。(光復(fù)彩色百科大典羅馬法)材料二:私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。除非由于合法認(rèn)定的合公共需要的明顯要求,并且在事先公平補(bǔ)償?shù)臈l件下,任何人的財(cái)產(chǎn)不能被剝奪。人考試試卷模擬考試資料復(fù)習(xí)備考裝訂線權(quán)宣言)高二第二次月考?xì)v史答題卷一、選擇題(30*2=60分)題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案31、(1)4分(2)4分(3)5分32、(1)4分(2)5分班級(jí)姓名考號(hào)考試試卷模擬考試
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