九年級化學上冊 3.3 燃燒條件與滅火原理課件1 （新版）粵教版.ppt

,燃燒條件和滅火原理,第三節(jié),物質(zhì)燃燒的條件探究問題引出：物質(zhì)需要具備什么條件才會燃燒？假設(shè)：1、物質(zhì)可燃；2、要升溫；3、要有氧氣實驗驗證：,燃燒條件,實驗結(jié)論：1物質(zhì)本身是可燃物；2跟空氣（或氧氣）密切接觸;3要使可燃物達到著火點;（著火點是使物質(zhì)能夠持續(xù)燃燒的最低溫度）,物質(zhì)要燃燒三個條件缺一不可嗎?,表達與交流,相信你一定能完成下面的問題：請設(shè)計一組對比實驗來證明燃燒發(fā)生所需的任意一個條件。,活動與探究,熱水,白磷,紅磷,白磷,同一種物質(zhì)溫度接近：,水中的白磷空氣中的白磷,不燃燒,燃燒,與氧氣接觸,不同的物質(zhì)在同一條件下,白磷,紅磷,燃燒,不燃燒,溫度達到著火點,幾種可燃物的著火點,碳石蠟磷鐵,可燃物,氧氣,助燃物,共同條件,點燃,共同現(xiàn)象,發(fā)光發(fā)熱劇烈燃燒,共同反應類別,氧化反應,燃燒：可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應。,反應物,現(xiàn)象,燃燒的定義：,滅火原理,滅火時可以采取三種方法：燃燒物與其他可燃物隔離和清除掉可燃物；將燃燒物跟空氣（和氧氣）隔絕；將可燃物的溫度降到著火點以下。,2、,1、“釜底抽薪”及“杯水車薪”中包含的化學含義各是什么？“釜底抽薪”體現(xiàn)出燃燒需要可燃物，減少可燃物不利于燃燒?！氨囆健斌w現(xiàn)出燃燒需要達到可燃物的著火點，利用降溫法滅火必須使可燃物的溫度降低到著火點以下。,思考,將燃燒物跟空氣（和氧氣）隔絕,將可燃物的溫度降到著火點以下,燃燒物與其他可燃物隔離,1、室內(nèi)起火時，為什么打開門窗，火反而會燃燒更旺呢？2、，如果是你，一旦發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄露時，你首先做什么？如果天色已晚，可否開燈檢查？3、每個人都應懂得防火知識，學會如何逃生。遇到高樓下層樓著火，火勢兇猛無法撲滅時，（1）沿樓梯迅速下樓（2）用濕毛巾捂住口鼻（3）匍匐前進，尋找安全出口（4）封閉房門（5）迅速轉(zhuǎn)移到陽臺，用繩索下墜（6）跳樓以上逃生措施正確的有：,討論,1日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。小明設(shè)計了如下實驗方案探究燃燒的條件：設(shè)計并進行實驗(如圖)(1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，在酒精燈上點燃。(2)用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團，放到酒精燈火焰上片刻。(3)分別點燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住。,分析實驗請幫小明將未完成的實驗報告填寫完整：,得出結(jié)論燃燒需要三個條件：_。,燃燒與氧氣的關(guān)系,溫度要達到著火點,小木條燃燒小石子不