中學(xué)開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié).docVIP

中學(xué)開展端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 通過開展端午節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)更在濃濃的節(jié)日氛圍中真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義本文是YJBYS小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)僅供參考借鑒希望可以幫助到大家 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一) 一、活動(dòng)目的 根據(jù)有關(guān)精神為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)努力建設(shè)和諧文化在端午節(jié)到來之際我校組織開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)讓中學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)注主義情感 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、各班召開以“我們的節(jié)日端午”為主題的主題班會(huì)組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰 2、值周班以“我們的節(jié)日端午”為題目在周一國(guó)旗下演講向全校師生發(fā)出號(hào)召尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng) 三、總結(jié) 通過本次活動(dòng)同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)更在濃濃的節(jié)日氛圍中真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義了解我國(guó)悠久的文化歷史我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育我們有責(zé)任去弘揚(yáng)而這個(gè)責(zé)任就賦予我們下一代讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二) 中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)將至為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讓廣大師生感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力張莊中學(xué)積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動(dòng) 1、利用國(guó)旗下講話、“校園之聲”廣播站、團(tuán)委宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)來歷、風(fēng)俗文化等知識(shí)的宣傳教育 2、引導(dǎo)學(xué)生描繪心中的端午舉辦了一次端午節(jié)手抄報(bào)比賽加深了學(xué)生對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解 3、利用主題班班主任老師引導(dǎo)學(xué)生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節(jié)日風(fēng)俗讓學(xué)生進(jìn)一步感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力感受濃濃的節(jié)日氣氛享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和歡樂 張莊中學(xué)通過一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng)學(xué)生們不但了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)、傳說故事和節(jié)日習(xí)俗而且感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所折射出的濃郁的文化氣息營(yíng)造了濃郁的端午節(jié)節(jié)日氣氛真正實(shí)現(xiàn)了過端午、長(zhǎng)知識(shí)、受教育的良好效果 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三) 根據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際我校高度重視積極安排以“我們的節(jié)日端午”的主題系列活動(dòng)現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下： 一、利用國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié) 當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮改革開放以來外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)學(xué)生的天性就是好奇所以過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了民族文化受到了冷落針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感 在今年端午節(jié)到來前夕的國(guó)旗下講話上專題安排宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷 二、組織各班級(jí)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書畫展 各班級(jí)開展了以“我們的節(jié)日端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào)主題班會(huì)以端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)為素材進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式學(xué)生以主題黑板報(bào)來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫等形式通過書畫展既展示了我校的藝體特色教育成果又給學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)人才藝的平臺(tái) 三、網(wǎng)上簽名寄語弘揚(yáng)雷鋒精神 為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求政教處召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議具體組織安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)學(xué)校充分利用信息技術(shù)課登錄中國(guó)文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個(gè)人信息在寄語區(qū)輸入了自己的寄語在傳統(tǒng)節(jié)假日期間大力弘揚(yáng)雷鋒精神 總之各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景 相關(guān)文章推薦： 1.小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2.大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3.中學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4.年大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5.年端午節(jié)主