2019年春季四年級(jí)語文第一單元測(cè)驗(yàn)卷.docVIP

2019年春季四年級(jí)語文第一單元測(cè)驗(yàn)卷姓名 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 一、讀拼音，寫漢字。 lu tu w xiqng lu kng x sho wi lu tuo wn yn sho wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b d r q lin min b dun t w sn y w ci bn ln( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。暇（ ） 梢（ ）巒（ ）碗（ ） 桐（ ） 棉（ ）碗（ ）假（ ） 稍（ ）戀（ ）蜿（ ） 洞（ ） 綿（ ）蜿（ ）三、用“”選擇正確的讀音。 1.金秋的香山紅葉似(s sh)火，那一片片楓葉仿佛被染料染了似(s sh)的。2.我小心地把試卷(jun jun)卷(jun jun)起來。3.我懷著好(ho ho)奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。四、在括號(hào)里填上合適的詞語。 例：（ 明亮 ）的燈光 （ ）的大海 （ ）的香山 （ ）的西湖 （ ）的雪峰 （ ）的泰山 （ ）的霞光 五、選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空。 清清 緩緩 漸漸 輕輕 朵朵1、汽車（ ）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（ ）地流，聲音（ ）的。 3、（ ）盛開的白蓮映在（ ）的河水里。六、按要求寫詞語。 近義詞：形態(tài)萬千（ ） 五彩斑斕（ ） 縈繞（ ） 涼爽（ ） 稍微（ ） 反義詞：波瀾壯闊（ ） 明艷（ ） 蜿蜒（ ） 高懸（ ） 幽靜（ ）七、先把四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。 波（ ）壯闊 突（ ）森郁 奇峰（ ）列 連（ ）不斷這個(gè)單元你一定積累了不少描寫山或水的四字詞語， 請(qǐng)寫出四個(gè)你最喜歡的描寫山或水的四字詞語，記住不要重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的。 描寫山的詞語： 描寫水的詞語： 八、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。 端：項(xiàng)目、方面 仔細(xì)地看 用手平正地拿著 1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。（ ） 2.他端詳著這幅畫，陷入了深思。 （ ）3.他端來一把椅子，讓我坐下慢慢說。（ ） 藍(lán)：草本植物，葉可以提取青藍(lán)色染料 顏色1.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（ ） 2.蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云。（ ）九、寫出帶有比喻修辭手法的詞語， 例如：紅葉似火 十、修改病句。 1這篇課文的插圖和內(nèi)容都很美麗。 _2.桂林山水的作者是陳淼寫的。 _3. 在大家的幫助下，小強(qiáng)的寫作水平有了很大的改善。_4. 會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。_5. 來參觀的人可真多，有老人、孩子、青年和老師。_選擇正確的詞語填空。 觀賞 玩賞 欣賞1.老人退休后，閑暇時(shí)就愛（ ）年輕時(shí)收藏的各種玩意兒。2.洞內(nèi)的石鐘乳和石筍形狀變化多端，顏色各異，很值得（ ）。3.我們跑到廣場(chǎng)上（ ）雪景。不僅還 只要就 因?yàn)樗?.王紅同學(xué)（ ）自己學(xué)習(xí)好，（ ）能主動(dòng)幫助同學(xué)。2.（ ）弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真，（ ）老師表?yè)P(yáng)了他。十、按要求填空。 1.大漠孤煙直， 。（王維）2.浮天水送無窮樹， 。（辛棄疾）3.幾行紅葉樹， 。（王士禛）十一、默寫古詩(shī)獨(dú)坐敬亭山，別忘了寫上作者姓名。 _，_。_，_。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用 一、閱讀桂林山水選段，回答問題。 我攀登過（鋒 峰）巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座（拔 撥）地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明（麗 立），倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。 1.“障” 用部首查字法應(yīng)查部首 ，用音序查字法應(yīng)查音序 。 2.用“”劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。 3.泰山的特點(diǎn)是 ，香山的特點(diǎn)是 ，桂林的山的特點(diǎn)是 。 4.文中分別把桂林的山比作 、 、 ，十分逼真。 5.照樣子用加點(diǎn)詞語寫句子。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（像像像） 二、認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問題。 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，小園里一片綠油油的。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽(yáng)怒放；火紅的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到了小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？冬天，一場(chǎng)大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好美啊，小園?！毙@如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。1請(qǐng)給文章加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。 2照樣子，寫詞語。 嘰嘰喳喳 翩翩起舞 3在文中找出下列詞的近義詞。 強(qiáng)壯（） 茂密（） 威風(fēng)（）4這篇短文是按照 順序?qū)懙摹?5在文中用“ ”劃出一個(gè)擬人句。 6讀完這篇短文，你有什么感受，請(qǐng)用一兩句話寫出來。 第三部分：習(xí)作 同學(xué)們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園？是自家的陽(yáng)臺(tái)還是公園的一角？是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜？請(qǐng)選擇你熟悉的一處景物，寫下來。要求：1、注意要按一定的順序?qū)憽?、要抓住景物的特點(diǎn)寫。3、語句要通順，字?jǐn)?shù)不少于450字。4、題目自擬。附送：2019年春季四年級(jí)語文第二學(xué)月試題一、拼音1、看拼音些詞語（8分） kn j hn p yu y cn sn ( ) ( ) ( ) ( ) w ju zhn ch d y png zhng ( ) ( ) ( ) ( )2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫上“ ” （3分）撒嬌 （s s ） 種地 (zhn zhn) 湖畔 (pn bn )數(shù)重山 (chn zhn) 羞澀 (sh s) 解散 (xi ji)二、字詞1、組詞 （8分）謙（ ） 微（ ） 瘡（ ） 鉤（ ）歉（ ） 徽（ ） 滄（ ） 溝（ ）協(xié)（ ） 揭（ ） 抵（ ） 暮（ ）脅（ ） 褐（ ） 低（ ） 墓（ ）2、把詞語補(bǔ)充完整。（8分）安然無（ ） （ ）然起敬 遠(yuǎn) 涉 重（ ） 破爛不（ ）聲嘶力（ ） 目 不（ ）接 驚心動(dòng)（ ） （ ）地而起3、照樣子寫詞語。（4分）落落大方 甘甜 議論紛紛 動(dòng)靜 三、句子1、按要求改寫句子。（3分）我真的看到了像瑤池那樣神奇的五彩池。改寫成“被”字句。 夜深了，歡樂的山村又安靜下來了。改寫成擬人句。 你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？改寫成陳述句。 2、修改病句。 （4分） 看電視和廣播也能增長(zhǎng)不少見識(shí)。 我們要在青少年中進(jìn)行愛國(guó)主義。 3、擴(kuò)句和縮句（4分） 他獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)。 擴(kuò)句（至少擴(kuò)兩處） 探險(xiǎn)隊(duì)員們頑強(qiáng)地抵抗著無情的大自然帶來的寒冷和風(fēng)暴。 縮句 ： 4、按原文填空 （10分） ，明月何時(shí)照我還。 ，欲飲琵琶馬上催。 對(duì)搞科學(xué)的人來說， 。童孫未解供耕織， 。 祖國(guó)媽媽，我告訴你，我長(zhǎng)得 ，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè) 。 漓江的水真靜啊，靜得 ；漓江的水真清啊，清得 ；漓江的水真綠啊，綠得 。 “中國(guó)印 ”一經(jīng)面世，就受到了全國(guó)乃至世界的贊揚(yáng)。四、閱讀 （16分） 1700年前，我國(guó)有一個(gè)著名的大夫 （di fu d f ）叫華佗。他醫(yī)術(shù)高超，妙手回春，被人們稱為“神醫(yī)”。 那時(shí)候還沒有麻藥，華佗給病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人往往痛得死去活來，華佗常常感嘆說：“要是（ ）能治好病，（ ）使人不疼痛，那該多好??！”可是，到哪里去找這種理想的辦法呢？ 有一天，幾個(gè)人抬著一個(gè)受傷的漢子來找華佗看病。那漢子喝醉后，跌到山溝里把腿摔斷了，這會(huì)兒還沒有醒。華佗給漢子動(dòng)手術(shù)時(shí)，他一點(diǎn)兒也沒有掙扎、呻吟，只是軟綿綿地躺在那兒，任人擺布。手術(shù)順利做完了。他仍在酣睡中，沒有絲毫痛苦的表情。 這是怎么一回事呢？華佗想，是不是（ ）他喝醉了，（ ）才感覺不到疼痛呢？事實(shí)證明，華佗的推測(cè)是正確的。以后他又想：（ ）能制出一種藥，讓病人喝下去后也像醉了一樣，動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人（ ）感覺不到疼痛了。 于是，華佗時(shí)時(shí)處處留心收集藥材，并進(jìn)行配方實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了一種中藥麻劑麻沸散。 麻沸散成了世界上最早的麻醉劑，華佗的名字也載（zi zi ）入了醫(yī)學(xué)史冊(cè)。1、用“”劃去文中帶點(diǎn)字不正確的讀音。（2分）2、在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）3、給文章加一個(gè)合適的題目，寫在文前橫線上。（1分）4、從哪里可以看出手術(shù)中麻醉劑的作用？從文中抄寫出有關(guān)句子。（3分） 5、華佗的推測(cè)是什么？麻沸散在當(dāng)時(shí)具有什